6.從某廢觸媒[主要成分為活性炭、ZnO、FeO、(CH3COO)2Zn]中制取醋酸鋅晶體的實驗步驟如圖象:

(1)浸取時,在三口燒瓶中加入廢觸媒及稀醋酸,給三口燒瓶加熱并同時開動攪拌器的目的是提高浸取速率和浸取率.
(2)若先將廢觸媒在馬弗爐中通氧氣500℃處理一段時間,浸出率會大大提高,其原因是將吸附在活性炭孔內(nèi)的醋酸鋅全部釋放出來.抽濾時用的硅酸鹽質(zhì)儀器有吸濾瓶和布氏漏斗.
(3)流程圖中加入H2O2的目的是將Fe2+氧化為Fe3+
(4)所得晶體(CH3COO)2Zn•2H2O熱重分析(TG/%=固體樣品的剩余質(zhì)量/固體樣品的起始質(zhì)量)(見圖2),文獻表明分解分三個階段,在200°C以下脫去兩分子結(jié)晶水,形成的(CH3COO)2Zn在242°C熔融,370°C完全分解為ZnO同時生成CO2及一種含氧衍生物(核磁共振氫譜只有1組峰).(CH3COO)2Zn分解生成氧化鋅的反應(yīng)方程式為CH3COO)2Zn$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CH3COCH3+CO2↑+ZnO.

分析 廢觸媒用醋酸浸取,ZnO、FeO與醋酸反應(yīng)溶解,(CH3COO)2Zn也溶解,活性炭不反應(yīng),抽濾除去活性炭等不溶性雜質(zhì),加入過氧化氫將Fe2+氧化為Fe3+,再加入ZnO調(diào)節(jié)溶液pH,使Fe3+轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀,過濾除去,濾液結(jié)晶得到(CH3COO)2Zn.
(1)加熱并同時開動攪拌器可以提高浸取速率和浸取率;
(2)氧氣能與碳反應(yīng),將吸附在活性炭孔內(nèi)的醋酸鋅全部釋放出來;吸濾瓶、布氏漏斗;
(3)雙氧水具有氧化性,能夠?qū)e2+氧化為Fe3+
(4)(CH3COO)2Zn在370°C完全分解為ZnO同時生成CO2及一種含氧衍生物,根據(jù)質(zhì)量守恒知,含氧衍生物的化學(xué)式為C3H6O,結(jié)合核磁共振氫譜只有1組峰,只能是丙酮(CH3COCH3).

解答 解:廢觸媒用醋酸浸取,ZnO、FeO與醋酸反應(yīng)溶解,(CH3COO)2Zn也溶解,活性炭不反應(yīng),抽濾除去活性炭等不溶性雜質(zhì),加入過氧化氫將Fe2+氧化為Fe3+,再加入ZnO調(diào)節(jié)溶液pH,使Fe3+轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀,過濾除去,濾液結(jié)晶得到(CH3COO)2Zn.
(1)加熱并同時開動攪拌器的目的:提高浸取速率和浸取率,
故答案為:提高浸取速率和浸取率;
(2)氧氣能與碳反應(yīng),將吸附在活性炭孔內(nèi)的醋酸鋅全部釋放出來,浸出率會大大提高;抽濾時用的硅酸鹽質(zhì)儀器有:吸濾瓶、布氏漏斗,
故答案為:將吸附在活性炭孔內(nèi)的醋酸鋅全部釋放出來;吸濾瓶、布氏漏斗;
(3)雙氧水具有氧化性,能夠?qū)e2+氧化為Fe3+,再加入ZnO調(diào)節(jié)溶液pH,使Fe3+轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀,過濾除去,
故答案為:將Fe2+氧化為Fe3+;
(4)(CH3COO)2Zn在370°C完全分解為ZnO同時生成CO2及一種含氧衍生物,根據(jù)質(zhì)量守恒知,含氧衍生物的化學(xué)式為C3H6O,結(jié)合核磁共振氫譜只有1組峰,只能是丙酮(CH3COCH3),反應(yīng)方程式為:CH3COO)2Zn$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CH3COCH3+CO2↑+ZnO,
故答案為:CH3COO)2Zn$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CH3COCH3+CO2↑+ZnO.

點評 本題考查了實驗化學(xué)中的物質(zhì)的制備等相關(guān)知識,關(guān)鍵是對工藝流程的理解,(2)中抽濾操操作儀器為易錯點,中學(xué)基本不涉及.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.立方烷的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,每個頂點是一個碳原子.則:
①其分子式為C8H8. 
②它的一氯取代物有1種. 
③它的二氯取代物有3種.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某泉水中主要含鈣離子、鎂離子、氯離子和硫酸根離子.請思考下列問題:
(1)泉水屬于硬水永久(填寫“暫時”或“永久”).
(2)若要除去Ca2+、Mg2+可以往水中加入石灰和純堿,試劑添加時先加石灰后加純堿,原因是過量的鈣離子通過純堿來形成沉淀除去.
(3)目前常用陰、陽離子交換樹脂來進行水的軟化,如水中的Ca2+、Mg2+與交換樹脂的氫離子起離子交換作用.當(dāng)陰離子交換樹脂失效后可放入飽和食鹽水溶液中再生.
(4)海島上還可以用海水淡化來獲得淡水.下面是海水利用電滲析法獲得淡水的原理圖,已知海水中含Na+、Cl-、Ca2+、Mg2+、SO42-等離子,電極為惰性電極.請分析下列問題:

①陽離子交換膜是指B(填A(yù)或B).
②寫出陰極區(qū)的現(xiàn)象是:出現(xiàn)白色沉淀.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.某無色氣體可能含有CO、H2、O2、CO2、NH3、NO、HCl、NO2、SO2等氣體中的若干種,為確定其成分,某學(xué)生進行了如下實驗:①將少許氣體導(dǎo)入一支干燥的試管中,試管中出現(xiàn)紅棕色氣體.②將氣體導(dǎo)入盛有少許澄清石灰水的試管中,未見明顯現(xiàn)象;而改通入盛有足量澄清石灰水的洗氣瓶中出現(xiàn)白色渾濁.③將原氣體導(dǎo)入品紅溶液中,紅色沒有變化;④將原氣體先通過裝有足量固體燒堿的U型管后,再通入盛有CuO的硬質(zhì)玻璃管,并給硬質(zhì)玻璃管加熱,觀察到CuO變?yōu)榧t色;⑤將④中出來的氣體通過盛有CuSO4粉末的干燥管,CuSO4粉末出現(xiàn)藍色.下列判斷正確的是( 。
A.混合氣體中一定有NO2和COB.混合氣體中一定沒有H2和NH3
C.不能確定混合氣體中是否有NH3D.混合氣體中至少有HCl等四種氣體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖所示為苯和溴的取代反應(yīng)的實驗改進后的裝置圖,其中A為具有支管的試管改制成的反應(yīng)容器,在其下端開了一個小孔,塞好石棉絨,再加入少量鐵屑粉.

填寫下列空白:
(1)向反應(yīng)容器A中逐滴加入溴和苯的混合液,幾秒鐘內(nèi)就會發(fā)生反應(yīng).該反應(yīng)中鐵屑粉的作用是催化劑,寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機物寫結(jié)構(gòu)簡式)
(2)試管C中苯的作用是吸收Br2蒸氣.反應(yīng)開始后,觀察D和E兩支試管,看到的現(xiàn)象為D、E液面上有白霧,D管中石蕊試液變紅,E中有淡黃色沉淀生成.
(3)F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是H++OH-=H2O.
(4)在上述整套裝置中,采取了防倒吸措施的裝置是DEF(填字母代號).
(5)實驗室得到粗溴苯后,要用如下操作精制:①蒸餾  ②水洗  ③用干燥劑干燥  ④10% NaOH溶液洗  ⑤分液 正確的操作順序是B(填寫序號)
A.①②③④⑤B.②④⑤③①C.④②③①⑤D.②④①⑤③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.寫出銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+2H2O+SO2↑將足量的濃硫酸加入16g銅粉中,計算:
(1)生成的二氧化硫在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積
(2)被還原的硫酸的質(zhì)量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列敘述正確的是( 。
A.濃氨水中滴加FeCl3飽和溶液可制得Fe(OH)3膠體
B.CH3COONa溶液中滴加濃鹽酸后c(CH3COO-)增大
C.Ca(HCO32溶液與過量NaOH溶液反應(yīng)可制得Ca(OH)2
D.25℃時,pH=3的HCl溶液和pH=11的NaOH溶液中,H2O的電離程度相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.在下列物質(zhì)中:①冰   、贜a2S ③(NH42S、躈2H4 ⑤C2H2 ⑥SiC ⑦MgCl2 ⑧SiO2、酦aOH、⑩干冰(填序號)
(1)其中只含有離子鍵的化合物是②⑦;
(2)其中僅含有極性共價鍵的原子晶體是⑥⑧;
(3)其中含有極性共價鍵的離子化合物是③⑨;
(4)其中含有非極性共價鍵的共價化合物是④⑤;
(5)其中含有范德華力又只含有極性共價鍵的分子晶體是①⑩.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)與其用途相符合的是( 。
①NaClO-漂白紡織物    ②NaHCO3-治療胃酸過多   ③明礬-做干燥劑  ④硅-做光導(dǎo)纖維   ⑤Na2O2-呼吸面具的供氧劑.
A.②④⑤B.①②⑤C.①②④⑤D.全部

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同步練習(xí)冊答案