分析 (1)根據(jù)裝置圖中儀器的形狀可知儀器的名稱;
(2)實驗室中制取二氧化碳的原理是用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng),該實驗為固、液不加熱的反應(yīng),據(jù)此判斷實驗裝置,用固、液不加熱裝置制氧氣,可以用過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下制取氧氣,據(jù)此書寫化學(xué)方程式;
(3)濃硫酸具有吸水性,常作干燥劑;
(4)根據(jù)實驗原理可知,制得的二氧化碳中含有氯化氫和水蒸氣雜質(zhì),先用飽和碳酸氫鈉溶液除去氯化氫,再用濃硫酸干燥,氣體通過液體時導(dǎo)管都要長進(jìn)短出,據(jù)此答題;
(5)二氧化碳的密度比空氣大,所以收集時要用向上排空氣法.
解答 解:(1)根據(jù)裝置圖中儀器的形狀可知,儀器①的名稱是長頸漏斗;儀器②的名稱是錐形瓶,
故答案為:長頸漏斗;錐形瓶;
(2)實驗室中制取二氧化碳的原理是用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng),該實驗為固、液不加熱的反應(yīng),所以選用裝置B,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,若用該裝置實驗室制氧氣,為過氧化氫制取氧氣,反應(yīng)原理為:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,
故答案為:B;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)濃硫酸具有吸水性,可用作干燥劑,
故答案為:干燥劑;
(4)根據(jù)實驗原理可知,制得的二氧化碳中含有氯化氫和水蒸氣雜質(zhì),先用飽和碳酸氫鈉溶液除去氯化氫,再用濃硫酸干燥,氣體通過液體時導(dǎo)管都要長進(jìn)短出,故儀器接口順序應(yīng)為cdab,故選A;
(5)二氧化碳的密度比空氣大,收集時要用向上排空氣法,所以氣體應(yīng)從e進(jìn)入.
故答案為:e.
點評 本題主要考查了實驗基本操作和常見的氣體制備的基本原理,難度不大,注重基礎(chǔ)知識的考查,本題容易出錯的地方是連接順序,要熟記除雜質(zhì)時導(dǎo)管要遵循“長進(jìn)短出”的原則,在除水時要放到最后除,否則再通過其他試液時又會帶上水.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖: | B. | NH4Cl的電子式: | ||
C. | HCl分子中的化學(xué)鍵為極性共價鍵 | D. | 聚乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:CH2═CH2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 放熱反應(yīng)的發(fā)生無需任何條件 | |
B. | 化學(xué)鍵斷裂吸收能量,化學(xué)鍵形成放出能量 | |
C. | 化學(xué)反應(yīng)過程中的能量變化都是熱量變化 | |
D. | 只有化學(xué)反應(yīng)過程中才有能量變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 取少量溶液X,向其中加入適量新制氯水,再加幾滴KSCN溶液,溶液變紅,說明X溶液中一定含有Fe2+ | |
B. | 將某氣體通入溴水中,溴水顏色褪去,該氣體一定是乙烯 | |
C. | 除去干燥CO2中混有的少量SO2,可將混合氣體依次通過盛有NaOH溶液、濃硫酸的洗氣瓶 | |
D. | 在測定鍍鋅鐵皮鋅鍍層厚度的實驗中,將鍍鋅鐵皮放入稀硫酸,待產(chǎn)生氫氣的速率突然減小,可以判斷鋅鍍層已反應(yīng)完全 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銥為非金屬元素 | |
B. | ${\;}_{77}^{192}$Ir中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)的差為38 | |
C. | 銥元素與碘元素位于同一周期 | |
D. | ${\;}_{77}^{192}$Ir核外含有115個電子 |
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