16.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中記錄下列數(shù)據(jù),其中正確的是(  )
A.用25mL量筒量取12.36mL濃硫酸
B.用托盤天平稱量5.85g食鹽
C.用500mL的容量瓶配制500mL0.2 mol/L鹽酸溶液
D.用廣泛pH試紙測(cè)得某溶液的pH為2.5

分析 A.量筒精確到0.1mL;
B.托盤天平精確到0.1g;
C.容量瓶的規(guī)格和所配制的溶液的體積進(jìn)行選擇分析;
D.廣泛pH試紙的精確度只能達(dá)到整數(shù).

解答 解:A、量筒量取時(shí)能精確到0.1mL,無(wú)法量取12.36ml鹽酸,故A錯(cuò)誤;
B、天平可精確到0.1g,不能用托盤天平稱取8.75g氯化鈉,故B錯(cuò)誤;
C、容量瓶的規(guī)格和所配制的溶液的體積相符,可配制500mL0.2 mol/L鹽酸溶液,故C正確;
D、廣泛pH試紙測(cè)得溶液的pH值應(yīng)是整數(shù),無(wú)法測(cè)得某溶液的pH為2.5,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查中學(xué)化學(xué)中常用儀器在使用中讀數(shù)的問(wèn)題,容量瓶的使用方法,熟悉不同儀器的精確度不同,只要熟練掌握基本知識(shí)便可解決,題目難度不大,學(xué)習(xí)中注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.酮洛芬是一種良好的抗炎鎮(zhèn)痛藥,可以通過(guò)如圖方法合成:

(1)酮洛芬中含氧官能團(tuán)的名稱為羧基和羰基.
(2)化合物E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為;由C→D的反應(yīng)類型是取代反應(yīng).
(3)寫出B→C的反應(yīng)方程式
(4)寫出同時(shí)滿足下列條件的A的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
Ⅰ、能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
Ⅱ、與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng)
Ⅲ、分子中含有5種不同化學(xué)環(huán)境的氫
(5)請(qǐng)寫出以甲苯和乙醇為原料制備化合物的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑可任選).合成路線流程圖示例如下:H2C=CH2$\stackrel{HBr}{→}$CH3CH2Br$\stackrel{NaOH溶液}{→}$CH3CH2OH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.有一無(wú)色干燥的混合氣體,可能是由HCl、NO、NO2、CO2、CO、NH3、H2、O2、N2中的幾種混合而成,根據(jù)①把混和氣體通過(guò)濃H2SO4時(shí),氣體體積明顯減小.②再通入過(guò)量堿石灰時(shí),體積又明顯減;③剩余氣體接觸空氣時(shí),立即變?yōu)榧t棕色,可得:混和氣體中一定存在NH3、CO2、NO,一定不存在NO2、O2、HCl,可能存在H2、N2、CO.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.對(duì)羥基肉桂酸是一種強(qiáng)效的導(dǎo)電材料,在液晶顯示器工業(yè)中近年來(lái)研究廣泛.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下圖:
(1)該有機(jī)物的分子式為C9H8O3,其含氧官能團(tuán)的名稱是(酚)羥基、羧基.
(2)該有機(jī)物能發(fā)生的反應(yīng)類型是(填寫代號(hào))AC.
A.氧化反應(yīng)    B.消去反應(yīng)    C.加聚反應(yīng)  D.水解反應(yīng)
(3)lmol該有機(jī)物最多能與4 mol的H2發(fā)生反應(yīng),最多能與3mol的Br2生反應(yīng).
(4)寫出該有機(jī)物與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.有A、B、C、D四種強(qiáng)電解質(zhì),它們?cè)谒须婋x產(chǎn)生下列離子(每種物質(zhì)只含一種陰離子且互不重復(fù)).
陽(yáng)離子Na+、Ba2+、NH4+
陰離子CH3COO-、OH-、Cl-、SO42-
已知:①A、C溶液的pH均大于7,四種物質(zhì)的溶液中只有A、B的溶液中水的電離程度均大于純水的電離程度;②C溶液和D溶液相遇時(shí)只生成白色沉淀,B溶液和C溶液相遇時(shí)只生成刺激性氣味的氣體,A溶液和D溶液混合時(shí)無(wú)現(xiàn)象.
(1)A是CH3COONa,B是NH4Cl(填化學(xué)式).
(2)寫出C和D反應(yīng)的離子方程式Ba2++SO42-=BaSO4↓.
(3)將等體積、等物質(zhì)的量濃度的B溶液和C溶液混合,反應(yīng)后溶液中各種離子濃度由大到小的順序是c(OH-)>c(Ba2+)=c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+).
(4)在一定體積的0.005mol•L-1的C溶液中,加入一定體積的0.00125mol•L-1的鹽酸,混合溶液的pH=11,若反應(yīng)后溶液的體積等于C溶液與鹽酸的體積之和,則C溶液與鹽酸的體積比是1:4.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱.回答下列問(wèn)題:
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是環(huán)形玻璃攪拌棒.
(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是減少實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的熱量損失.
(3)實(shí)驗(yàn)中改用60mL0.05mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比較,所放出的熱量不相等(填“相等”或“不相等”),中和熱相等(填“相等”或“不相等”).
(4)用50mL0.50mol/L的醋酸代替溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得中和熱的數(shù)值與57.3KJ/mol相比較會(huì)偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“無(wú)影響”).
(5)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得中和熱數(shù)值偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“無(wú)影響”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.工業(yè)上利用廢鐵屑(含少量氧化鋁、氧化鐵等)生產(chǎn)堿式硫酸鐵[Fe(OH)SO4]的工藝流程如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng) I所得溶液中的金屬陽(yáng)離子有Al3+、Fe2+
(2)加入NaHCO3并攪拌,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是Al3++3HCO3-=Al(OH)3↓+3CO2↑.
(3)反應(yīng)Ⅱ的離子方程式是Fe2++NO2-+2H+=Fe3++NO↑+H2O;若將反應(yīng)II設(shè)計(jì)成原電池,其負(fù)極反應(yīng)式是Fe2+-e-=Fe3+
(4)在醫(yī)藥上常用硫酸亞鐵與硫酸、硝酸的混合液反應(yīng)制備堿式硫酸鐵.根據(jù)我國(guó)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)品中不得含有Fe2+及NO3-.為檢驗(yàn)所得產(chǎn)品中是否含有Fe2+,應(yīng)使用的試劑是d.
a.氯水          b.KSCN溶液      c.NaOH溶液      d.酸性KMnO4溶液
(5)實(shí)驗(yàn)測(cè)得0.2mol•L-1堿式硫酸鐵溶液pH=5,若溶液中鐵元素只以[Fe(OH)]2+、[Fe2(OH)4]2+兩種離子形式存在,用離子方程式解釋溶液顯酸性的原因2[Fe(OH)]2++2H2O [Fe2(OH)4]2++2H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖是鉛蓄電池充、放電時(shí)的工作示意圖,已知放電時(shí)電池反應(yīng)為:PbO2+Pb+4H++2SO42-═2PbSO4+2H2O.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.K與N相接時(shí),Pb電極的反應(yīng)式為Pb-2e-→Pb2+
B.K與N相接時(shí),SO42-向PbO2電極遷移
C.K與M連接時(shí),所用電源的a極為負(fù)極
D.K與M相接時(shí),陽(yáng)極附近的pH逐漸增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.若在加入鋁粉能放出氫氣的溶液中,分別加入下列各組離子,一定能大量共存的是( 。
A.NH4+、SO42-、CO32-、K+B.Na+、Ba2+、Ca2+、HCO3-
C.Mg2+、Ag+、K+、Cl-D.K+、Cl-、Na+、SO42-

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同步練習(xí)冊(cè)答案