已知AgNO3晶體加熱分解生成兩種單質(zhì)和紅棕色氣體。用下列某些裝置粗略測定混入了其他不分解也不參與反應(yīng)的雜質(zhì)的硝酸銀的純度,并進行有關(guān)實驗(裝置中必要的鐵架臺、鐵夾、酒精燈等已略去),填寫下列空白。

(1)寫出AgNO3受熱分解的化學(xué)方程式:_______________________________________________________________。
(2)測定AgNO3的純度,可選用由A、B、C、D組成的裝置,但其中不合理的是____________,該錯誤引起的后果是____________________________________________。
(3)B瓶中的空氣對實驗結(jié)果________(填“有”或“無”)影響,理由是____________________________________________________________________________。
(4)如果改進裝置后,稱取硝酸銀試樣4.00 g置于A中緩緩加熱,待反應(yīng)完全后,產(chǎn)生的氣體通過B、C裝置后,測得量筒中水的體積,并折算成標準狀況下氣體的體積為112 mL,則試樣的純度為________。
(5)如果加熱Cu(NO3)2生成氧化銅,則加熱分解所得氣體應(yīng)通入裝置________(填“E”或“F”),其理由是__________________________________________________________。
(1)2AgNO32Ag+2NO2↑+O2
(2)C   無法將水排入量筒
(3)無    AgNO3分解產(chǎn)生的氣體VNO2∶VO2=2∶1,通入水后有O2剩余
(4)85.0%
(5)F    Cu(NO3)2分解產(chǎn)生的氣體VNO2∶VO2=4∶1,恰好被水完全吸收,為防止液體倒吸而應(yīng)選裝置F
(1)AgNO3晶體加熱分解生成Ag、O2以及紅棕色NO2氣體。(2)測定AgNO3分解產(chǎn)生的氣體的體積利用排水法測定,若氣體從長導(dǎo)管進,無法將水排入量筒。(3)AgNO3分解產(chǎn)生的氣體VNO2∶VO2=2∶1,4NO2+O2+H2O===4HNO3,O2過量,通入水后有O2剩余,B瓶中的空氣對實驗結(jié)果無影響。(4)根據(jù)AgNO3分解產(chǎn)生的氣體VNO2∶VO2=2∶1和4NO2+O2+H2O===4HNO3以及剩余O2的物質(zhì)的量為0.005 mol,可推知AgNO3分解產(chǎn)生的O2為0.01 mol。根據(jù)2AgNO32Ag+2NO2↑+O2↑,可知AgNO3為3.4 g,則試樣的純度為85.0%。(5)根據(jù)2Cu(NO3)22CuO+4NO2↑+O2↑,分解產(chǎn)生的氣體VNO2∶VO2=4∶1,恰好被水完全吸收,為防止液體倒吸而應(yīng)選裝置F。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知氨氣可以與灼熱的氧化銅反應(yīng)得到氮氣和金屬銅,用下圖中的裝置可以實現(xiàn)該反應(yīng)。
實驗時C中粉末逐漸變?yōu)榧t色,D中出現(xiàn)無色液體。下列有關(guān)說法正確的是
A.反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為2∶3
B.裝置B中加入的物質(zhì)可以是堿石灰或無水氯化鈣
C.裝置D中液體可以使干燥的紅色石蕊試紙變藍
D.為防止裝置D中發(fā)生倒吸,可以改用向下排空氣法收集氮氣

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在冷的濃HNO3中,下列金屬易發(fā)生鈍化作用的是
A.銅B.鐵C.鋅D.鈉

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

如圖1所示是實驗室中制取氣體的一種簡易裝置。
(1)請簡述檢驗它的氣密性的方法                                       
(2)利用如圖1所示裝置制取氣體時,可適用的反應(yīng)條件和反應(yīng)物狀態(tài)為________________________。
某同學(xué)設(shè)計如圖2所示裝置,用粗鐵粒與16.9%稀硝酸反應(yīng)制取NO氣體并探究產(chǎn)物中鐵的價態(tài)。請回答有關(guān)問題。

(3)已知16.9%稀硝酸的密度為1.10g·cm-3,則其物質(zhì)的量濃度為____________(計算結(jié)果保留兩位小數(shù))。若用63%的硝酸配制16.9%稀硝酸500mL,所需的玻璃儀器有量筒、玻璃棒、燒杯、            。
(4)實驗開始時,先打開止水夾a、關(guān)閉止水夾b時,A裝置的干燥管中觀察到的現(xiàn)象是                。B裝置燒杯中液體的作用是_________________________。當(dāng)A裝置中氣體幾乎無色時,打開止水夾b,關(guān)閉止水夾a,可用C裝置收集NO氣體。
(5)現(xiàn)有儀器和藥品:試管和膠頭滴管,0.1mol·L-1KSCN溶液、0.2mol·L-1酸性KMnO4溶液、0.1mol·L-1KI溶液、氯水等。請你設(shè)計一個簡單實驗,探究A裝置燒杯里完全反應(yīng)后含鐵可能的價態(tài),填寫下列實驗報告:
實驗步驟
操作
現(xiàn)象與結(jié)論
第一步
取少量液體裝于試管,向試管中滴入幾滴KSCN溶液。
 
第二步
 
若溶液紫色褪去,則說明含有Fe2+
若無明顯變化,則說明不含F(xiàn)e2+。
 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

化學(xué)實驗要符合“綠色化學(xué)”理念。某實驗小組對“銅與濃硝酸反應(yīng)”進行了探究性實驗。試回答下列問題:

(1)寫出銅和濃硝酸反應(yīng)的離子方程式:                                     。
(2)與裝置Ⅰ相比,裝置Ⅱ的優(yōu)點是                                   ,裝置Ⅲ除具有裝置Ⅱ的優(yōu)點外,還有的優(yōu)點是                          。
(3)在裝置Ⅲ中,若使NO2氣體充滿燒瓶,應(yīng)先關(guān)閉彈簧夾    ,再打開彈簧夾    ;當(dāng)氣體充滿燒瓶后,將銅絲提起,然后把a、b、c都關(guān)閉,并把燒瓶置于沸水中,下列情況不變的是    。
A.顏色
B.質(zhì)量
C.氣體的平均相對分子質(zhì)量
D.密度
E.壓強
(4)為了驗證NO2與水的反應(yīng),欲使燒杯中的水進入燒瓶的操作是                   。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一種鹽X與氫氧化鈉共熱,可放出無色氣體Y,Y經(jīng)過一系列氧化后再溶于水可得Z溶液,Y和Z溶液反應(yīng)又生成X,則X可能是下列中的(  )
A.(NH4)2SO4B.NH4NO3C.NH4ClD.NH4HCO3

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(  )
A.滴加稀NaOH溶液,將濕潤紅色石蕊試紙置于試管口,試紙不變藍,原溶液中一定無
B.向裝有Fe(NO32溶液的試管中加入稀H2SO4,可在管口觀察到紅棕色氣體
C.過量的Fe粉中加入稀HNO3,充分反應(yīng)后,滴入KSCN溶液,溶液呈紅色
D.46 g NO2和N2O4混合氣體中含有原子總數(shù)為3NA,含有的分子總數(shù)為NA

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法錯誤的是
A.濃硝酸在光照條件下變黃,說明濃硝酸不穩(wěn)定,生成的有色產(chǎn)物能溶于濃硝酸
B.在KI-淀粉溶液中通入氯氣,溶液變藍,是因為生成的單質(zhì)碘與淀粉發(fā)生顯色反應(yīng)
C.在某溶液中加入硝酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,說明溶液中一定含SO42-
D.實驗室可用氯化銨與氫氧化鈣加熱制取氨氣

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

某學(xué)校化學(xué)學(xué)習(xí)小組為探究二氧化氮的性質(zhì),按下圖所示裝置進行實驗,請回答下列問題

(1)裝置甲中盛放濃硝酸的儀器A的名稱是       ,儀器B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為           
(2)完成下面表格中的空白

(3)取下裝置丙中的試管C,向其中滴加足量的Na2SO3溶液,溶液顏色褪去,該過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為               。反應(yīng)后的溶液中主要含有SO32—、SO42—、I等陰離子,請?zhí)顚戣b定SO32—、SO42—和I的實驗報告。
限選試劑:2mol·L—1HCl、1mol·L—1H2SO4、1mol·L—1BaCl2、1mol·L—1Ba(NO3)2、CCl4、新制飽和溴水、新制飽和氯水。

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