16.下列物質(zhì)能導(dǎo)電的是(  )
A.氯化氫氣體B.無水酒精C.熔融的氯化鈉D.硫酸銅晶體

分析 存在自由移動的離子或電子,則物質(zhì)就能導(dǎo)電,據(jù)此判斷即可.

解答 解:A、氯化氫為共價化合物,氯化氫氣體中不存在自由移動的離子,不能導(dǎo)電,故A錯誤;
B、無水酒精不能電離出自由移動的離子,不能導(dǎo)電,故B錯誤;
C、熔融的氯化鈉中存在自由移動的鈉離子和氯離子,能導(dǎo)電,故C正確;
D、硫酸銅晶體中不存在自由移動的離子,不能導(dǎo)電,故D錯誤,故選C.

點評 本題主要考查的是能導(dǎo)電的物質(zhì),金屬,存在自由移動的電子能導(dǎo)電;產(chǎn)生自由移動電子的溶液或熔融狀態(tài)下電離的物質(zhì)能導(dǎo)電,難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖是一套制取并驗證氯氣部分化學(xué)性質(zhì)的實驗裝置.

回答下列問題:
(1)裝置A中,儀器a的名稱叫分液漏斗,該儀器中盛有的試劑為濃鹽酸;
(2)裝置B的作用是濕潤氯氣,當氯氣通過一段時間后,B中溶液的pH<(填“>”“<”或“=”)7;
(3)當有少量Cl2通過后,觀察到裝置C中溶液變成藍色;
(4)當Cl2持續(xù)通過時,裝置D中干燥的有色布條能否褪色?為什么?能,因為濕潤的氯氣有漂白性.
(5)若要證明Cl2無漂白性,則必須在裝置D之前加一個裝有濃硫酸的洗氣瓶;
(6)裝置E的作用是吸收多余的氯氣,該反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-++ClO-+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

7.有關(guān)如圖所示化合物的說法不正確的是(  )
A.既可以加成反應(yīng),又可以發(fā)生取代反應(yīng)
B.1mol該化合物最多可以與5mol NaOH反應(yīng)
C.既可以催化加氫,又可以使酸性KMnO4溶液褪色
D.既可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),又可以與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2氣體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.氮是地球上含量豐富的一種元素,氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要作用.請回答下列問題:
(1)N4最初由羅馬大學(xué)的Fulvio Cacace及其同事發(fā)現(xiàn),并命名為“tetranitrogen”(“氮4”).其結(jié)構(gòu)為正四面體(如圖1所示),與白磷分子相似.已知斷裂1mol N-N鍵吸收193kJ熱量,斷裂1mol N≡N鍵吸收941kJ熱量,則下列說法正確的是DF(不定項).
A.N4的熔點比P4高           B.N4形成的晶體為原子晶體
C.N4是N2的同系物           D.1mol N4氣體轉(zhuǎn)化為N2時要放出724kJ能量
E.N4是氮氣的一種同位素      F.相同質(zhì)量的N4和N2所含原子個數(shù)比為1:1
(2)在0.5L的密閉容器中,充入一定量的氮氣和氫氣進行反應(yīng),三種氣體的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖2所示.則Y是H2,2min內(nèi)N2的反應(yīng)速率υ(N2)=0.1mol•L-1•min-1

(3)如圖3是1molNO2和1molCO反應(yīng)生成CO2和NO過程中能量變化示意圖(圖中涉及物質(zhì)均為氣態(tài)),該反應(yīng)時放熱(選填“放”或“吸”)熱反應(yīng),請寫出NO2和CO反應(yīng)的化學(xué)方程式NO2(g)+CO(g)=CO2(g)+NO(g)△H=-234kJ•mol-1
(4)已知:N2(g)+2NO2(g)═4NO(g);△H=+292kl•mol-1,則反應(yīng)2NO(g)+2CO(g)═2CO2(g)+N2(g)的△H=-760kJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.元素在周期表中的位置反映了元素的原子結(jié)構(gòu)和元素的性質(zhì),下列說法錯誤的是( 。
A.元素周期表中位于金屬與非金屬分界線附近的元素,既表現(xiàn)金屬性,又表現(xiàn)非金屬性
B.同主族元素的原子,最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似
C.短周期元素形成離子后,最外層電子都達到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D.第三周期主族元素的最高正化合價都等于它的族序數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.某同學(xué)欲配制含下列不同陰、陽離子的混合溶液,其中能配制成功的是( 。
A.Na+、Cu2+、Cl-、SO42-B.Ba2+、Na+、SO42-、Cl-
C.NH4+、I-、K+、OH-D.Cu2+、Na+、S2-、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.化合物A(C11H8O4)在氫氧化鈉溶液中加熱反應(yīng)后再酸化可得到化合物B和C.回答下列問題:
(1)B的分子式為C2H4O2,分子中只有一個官能團.則B的結(jié)構(gòu)簡式是CH3COOH,B與乙醇在濃硫酸催化下加熱反應(yīng)生成D,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH3COOH+CH3CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O,該反應(yīng)的類型是酯化(取代)反應(yīng);寫出兩種能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的B的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式HOCH2CHO、HCOOCH3
(2)C是芳香化合物,相對分子質(zhì)量為180,其碳的質(zhì)量分數(shù)為60.0%,氫的質(zhì)量分數(shù)為4.4%,其余為氧,則C的分子式是C9H8O4
(3)已知C的芳環(huán)上有三個取代基,其中一個取代基無支鏈,且還有能使溴的四氯化碳溶液褪色的官能團及能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出氣體的官能團,則該取代基上的官能團名稱是碳碳雙鍵和羧基.另外兩個取代基相同,分別位于該取代基的鄰位和對位,則C的結(jié)構(gòu)簡式是
(4)A的結(jié)構(gòu)簡式是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.a(chǎn):同系物,b:同分異構(gòu)體,c:同位素,d同種物質(zhì).分別用代號填寫來表示下列物質(zhì)之間的關(guān)系:
(1)16O和18Oc,
(2)四氯甲烷和四氯化碳d,
(3)葡萄糖和果糖b,
(4)甲醇和乙醇a.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.如表實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論對應(yīng)關(guān)系正確的是(  )
選項實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
A向盛有Fe(NO32溶液的試管中加入0.1mol•L-1 H2SO4溶液試管口出現(xiàn)紅棕色氣體溶液中NO3-被Fe2+還原為NO2
B向溶液中先滴加BaCl2溶液,再滴加稀鹽酸滴加BaCl2后出現(xiàn)白色沉淀,再滴加稀鹽酸沉淀不溶解溶液中一定含有SO42-
C在0.1mol•L-1 Na2CO3溶液中,加兩滴酚酞顯淺紅色,微熱紅色加深鹽類水解是吸熱反應(yīng)
D向淀粉溶液中加入稀H2SO4,加熱幾分鐘,冷卻后再加入新制Cu(OH)2懸濁液,加熱無磚紅色沉淀生成淀粉沒有水解生成葡萄糖
A.AB.BC.CD.D

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