A. | 圖1中Cr為正極,Cu為負(fù)極 | |
B. | 圖2中Cu電極上發(fā)生的離子方程式為:Cu-2e-═Cu2+ | |
C. | 金屬鉻的活潑性比銅強(qiáng)且能和硫酸反應(yīng)生成H2 | |
D. | 金屬鉻易被稀硝酸鈍化 |
分析 觀察到圖1裝置銅電極上產(chǎn)生大量的無色氣泡,說明圖1中,Cr為負(fù)極,銅為正極,正極上析出氫氣,而圖2裝置中銅電極上無氣體產(chǎn)生,鉻電極上產(chǎn)生大量有色氣體,說明銅被氧化應(yīng)為負(fù)極,正極上應(yīng)是硝酸被還原生成二氧化氮氣體,以此解答該題.
解答 解:A.圖1為原電池裝置,銅為正極,氫離子得電子生成氫氣,故A錯誤;
B.圖2裝置中銅電極上無氣體產(chǎn)生,鉻電極上產(chǎn)生大量有色氣體,說明銅為負(fù)極,鉻電極為正極,負(fù)極發(fā)生Cu-2e-═Cu2+,故B正確;
C.由圖1根據(jù)原電池原理知金屬鉻的活動性比銅強(qiáng)且能和硫酸反應(yīng)生成H2,故C正確;
D.由圖1根據(jù)原電池原理知金屬鉻的活動性比銅強(qiáng),但圖2裝置中銅電極上無氣體產(chǎn)生,鉻電極上產(chǎn)生大量有色氣體,說明銅被氧化應(yīng)為負(fù)極,說明鉻易被稀硝酸鈍化,故D正確.
故選A.
點評 本題綜合考查原電池知識,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,為高考常見題型和高頻考點,注意把握原電池的工作原理,答題時注意體會電極方程式的書寫方法,難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只有③⑤⑦ | B. | 只有①⑥⑦ | C. | 只有②③④ | D. | 只有②④⑥ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在化合物中呈+2價 | B. | 單質(zhì)能與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氣 | ||
C. | 氫氧化物為弱堿 | D. | 碳酸鹽難溶于水 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于芳香烴 | B. | CH2=CH-CH=CH2 1,3-二丁烯 | ||
C. | 3-丁醇 | D. | 3-甲基-1-丁烯 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙醇、次氯酸鈉溶液的消毒原理相同 | |
B. | 雙氧水和次氯酸鈉具有較強(qiáng)的腐蝕性,不能用于皮膚的消毒 | |
C. | 高錳酸鉀溶液和雙氧水均可以將病毒氧化而達(dá)到消毒的目的 | |
D. | 在次氯酸鈉溶液中通入少量二氧化硫可發(fā)生反應(yīng):2NaClO+SO2+H2O═Na2SO3+HClO |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:C2H4 | B. | NH4Br的電子式: | ||
C. | S2-的結(jié)構(gòu)示意圖: | D. | 質(zhì)量數(shù)為37的氯原子:${\;}_{37}^{17}$Cl |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | “即熱飯盒”的工作原理是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能 | |
B. | 上述反應(yīng)中,反應(yīng)物的總焓大于生成物的總焓 | |
C. | 鐵粉的作用是催化劑 | |
D. | 上述反應(yīng)的反應(yīng)熱Q為正值 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com