分析 由FeO(s)+CO(g)?Fe(s)+CO2(g)可知,K=$\frac{c(C{O}_{2})}{c(CO)}$=0.25,以此計算達到平衡時n(CO):n(CO2);
在1L密閉容器中加入0.02mol FeO(s),并通入xmolCO,t℃時反應(yīng)達到平衡.此時FeO(s)轉(zhuǎn)化率為50%,轉(zhuǎn)化的FeO為0.01mol,則
FeO(s)+CO(g)?Fe(s)+CO2(g)
開始0.02 x 0 0
轉(zhuǎn)化0.01 0.01 0.01 0.01
平衡0.01 x-0.01 0.01 0.01
K=$\frac{c(C{O}_{2})}{c(CO)}$=$\frac{0.01}{x-0.01}$=0.25,以此計算.
解答 解:由FeO(s)+CO(g)?Fe(s)+CO2(g)可知K=$\frac{c(C{O}_{2})}{c(CO)}$=0.25,則達到平衡時n(CO):n(CO2)=4:1;
在1L密閉容器中加入0.02mol FeO(s),并通入xmolCO,t℃時反應(yīng)達到平衡.此時FeO(s)轉(zhuǎn)化率為50%,轉(zhuǎn)化的FeO為0.01mol,則
FeO(s)+CO(g)?Fe(s)+CO2(g)
開始0.02 x 0 0
轉(zhuǎn)化0.01 0.01 0.01 0.01
平衡0.01 x-0.01 0.01 0.01
K=$\frac{c(C{O}_{2})}{c(CO)}$=$\frac{0.01}{x-0.01}$=0.25,解得x=0.0125mol,
故答案為:4:1;0.0125mol.
點評 本題考查化學平衡常數(shù)的計算,為高頻考點,把握平衡常數(shù)的含義、化學平衡三段法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計算能力的考查,注意純固體不能代入K的表達式中,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 天然植物油常溫下一般呈液態(tài),難溶于水,沒有恒定的熔點、沸點 | |
B. | 乙醛、乙酸和葡萄糖都能與新制的Cu(OH)2反應(yīng),且反應(yīng)類型均為氧化反應(yīng) | |
C. | 乙醛、氯乙烯和乙二醇均可作為合成聚合物的單體 | |
D. | 石油催化裂化的主要目的是提高汽油等輕質(zhì)油的產(chǎn)量與質(zhì)量;石油裂解的主要目的是得到更多的乙烯、丙烯等氣態(tài)短鏈烴 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | K1=K2 | B. | K1<K2 | C. | K1>K2 | D. | 無法確定 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
名稱 | 托盤天平(帶砝碼) | 小燒杯 | 坩堝鉗 | 玻璃棒 | 藥匙 | 量筒 |
儀器 | ||||||
序號 | a | b | c | d | e | f |
實驗次數(shù) 溫度 | 起始溫度t1/℃ | 終止溫度t2/℃ | 平均溫度差 (t2-t1)/℃ | ||
H2SO4 | NaOH | 平均值 | |||
1 | 26.2 | 26.0 | 26.1 | 30.1 | |
2 | 27.0 | 27.4 | 27.2 | 33.3 | |
3 | 25.9 | 25.9 | 25.9 | 29.8 | |
4 | 26.4 | 26.2 | 26.3 | 30.4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ④>②>①>③>⑤>⑥ | B. | ⑥>④>②>①>③>⑤ | C. | ④>②>⑤>③>⑥>① | D. | ⑥>③>②>④>①>⑤ |
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