(16分)
運用化學反應原理研究氮、氧等元素的單質(zhì)及其化合物的反應有重要意義。
Ⅰ.(1)一定溫度和壓強下,反應N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g)達到化學平衡狀態(tài)。若向平衡體系中通入氬氣,平衡           (填“向左”、“向右”或“不”)移動;若使用活性更強的催化劑,該反應的ΔH         (填“增大”、“減小”或“不改變”)。
(2)在一定溫度和壓強下,已知:
O2 (g) = O2+ (g) + e-H1=" 1175.7" kJ/mol
PtF6 (g) + e- = PtF6- (g);H2=" ―771.1" kJ/mol
O2PtF6 (s) = O2+ (g) + PtF6- (g);H3=" 482.2" kJ/mol
則反應O2 (g) + PtF6 (g) = O2PtF6(s);H="_____________" kJ/mol。
Ⅱ.現(xiàn)有常溫下的六種溶液:①0.01 mol/L CH3COOH溶液;②0.01 mol/L HCl溶液;③pH=12的氨水;④pH=12的NaOH溶液;⑤0.01 mol/L CH3COOH溶液與pH=12的氨水等體積混合后所得溶液;⑥0.01 mol/L HCl溶液與pH=12的NaOH溶液等體積混合所得溶液。
(1)⑤、⑥溶液比較,pH較大的是            。
(2)六種溶液中,水的電離程度相同的是______________。
(3)若②、③混合后所得溶液pH=7,則消耗溶液的體積:②________ ③(選填“>”、“<”或“=”)。
(4)稀釋相同倍數(shù)后,溶液的pH:①     ②,③     ④(選填“>”、“<”或“=”)。
(16分)Ⅰ.(1)向左(2分)  不改變 (2分) (2)-77.6  (2分)
Ⅱ.(1)⑤(2分) (2)②③④(2分) (3)>(2分) (4)>(2分) >(2分)
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

向一個體積可變的密閉容器中充入4mol A、1mol B,發(fā)生如下反應:4A(g)+B(s)??3C(s)+4D(g)。在高溫下達到平衡,測得混合氣體中D的濃度為0.3mol·L-1。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)若容器體積為10L,反應經(jīng)2min達平衡,則以A物質(zhì)濃度變化表示的化學反應速率為         ,達平衡時A物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率為      。
(2)若壓縮容器增大壓強,則逆反應的速率    ,容器中D的體積分數(shù)    (填“增大”“減小”或“不變”)。
(3)若相對分子質(zhì)量M(B)>3M(C),溫度升高時混合氣體的平均相對分子質(zhì)量減小,則正反應    (填“吸熱”或“放熱”)。
(4)在最初的容器中改充1.5mol C、4.4mol D,溫度保持不變,要使反應達平衡時D的濃度為0.6mol·L-1,則容器的體積是    L。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

已建立化學平衡的某可逆反應,當改變某反應條件使平衡向正反應方向移動時,下列有關敘述正確的是
A.正反應速率一定增大B.生成物的質(zhì)量分數(shù)一定增大
C.逆反應速率一定減小D.至少有一種反應物的轉(zhuǎn)化率增大

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(1)某溫度下,密閉容器中,發(fā)生如下可逆反應:2E(g)F(g) + xG(g), △H<0。若起始時E的濃度為a mol/L,F(xiàn) ,G濃度均為0,達平衡時E濃度為0.5a mol/L ;若E的起始濃度改為2a mol/L,F(xiàn) ,G濃度仍為0,當達到新平衡時:
①若X=1,容器體積保持不變,新平衡下E的體積分數(shù)為________.
②若X=2,容器體積保持不變,新平衡下F的平衡濃度____0.5a mol/L。
(2)t℃將3mol A氣體和1mol B氣體通入2L固定體積的密閉容器中,發(fā)生如下反應:3A(g) + B(g) xC(g),2min時反應達到平衡狀態(tài)(溫度不變),剩余了0.8molB,并測得C的濃度為0.4mol/L,請?zhí)顚懴旅婵瞻祝?br />①從開始反應至達到平衡狀態(tài),生成C的平均反應速率為_________,X=_____.
②若繼續(xù)向原平衡混合物中通入少量氦氣(不參與反應)后,化學平衡將____移動。
③若向原平衡混合物的容器中再充入a molC,在t℃達到新的平衡,此時B的物質(zhì)的量為n(B)=_____________mol。
④如果上述反應在相同溫度和容器中進行,欲使反應達到平衡時物質(zhì)的量分數(shù)與原平衡時相同,起始加入的三種物質(zhì)的物質(zhì)的量n(A)n(B) n(C)之間應該滿足的關系為_____________________.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(10分)在一固定容積為2L的密閉容器內(nèi)加入0.2 mol的N2和0.6 mol的H2,在一定條件下發(fā)生如下反應: N2(g)+3H2(g)2NH3(g)  △H <0
(1)該反應450℃的平衡常數(shù)     500℃時的平衡常數(shù)(填“>”、“<”或“=”);
(2)下列描述中能說明上述反應已達平衡的是                     
a.3v(H2)=2v(NH3)       b.容器中氣體的平均相對分子量不隨時間而變化
c.容器中氣體的密度不隨時間而變化   d.容器中氣體的分子總數(shù)不隨時間而變化
(3)上述反應若第5分鐘時達到平衡,測得NH3的物質(zhì)的量為0.2mol
計算從反應開始到平衡時,平均反應速率v(N2)為        mol/(L·min)
(4)保持其他條件不變,若初始投入量為amolN2、bmolH2、cmolNH3,也可得到與上述相同的平衡,則a、b、c需滿足關系式:                        ;
(5)第5分鐘末,保持其它條件不變, 若繼續(xù)通入0.2 mol的N2和0.6 mol的H2
則平衡               移動(填“向正反應方向”“向逆反應方向”或“不”)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

( 14分)在T℃條件下,向1L固定體積的密閉容器M中加入2 mol X和1 mol Y,發(fā)生如下反應:2X(g) + Y(g) a Z(g) + W(g) △H = -Q kJ·mol1 (Q>0)
當反應達到平衡后,反應放出的熱量為Q1 kJ,物質(zhì)X的轉(zhuǎn)化率為α;若平衡后再升高溫度,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量減小,則:
(1)化學計量數(shù)a的值為           
(2)寫出該反應平衡常數(shù)K的表達式           (a必須用具體的值表示)。
(3)下列說法中能說明該反應達到了化學平衡狀態(tài)的是        
A.容器內(nèi)壓強一定         B.容器內(nèi)氣體的密度一定
C.容器內(nèi)Z分子數(shù)一定     D.容器內(nèi)氣體的質(zhì)量一定
(4)X的轉(zhuǎn)化率α=              ,Y的平衡濃度為             。(均用含Q、Q1的代數(shù)式表示)
(5)維持溫度不變,若起始時向容器中加入的物質(zhì)的量如下列各項,則反應達到平衡后放出的熱量仍為QkJ的是      (稀有氣體不參與反應)。
A.2 molX、1mol Y、1molAr
B.a(chǎn) molZ、1mol W
C.1 molX、0.5mol Y、0.5a molZ、0.5 mol W
D.2 molX、1mol Y、1molZ

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

向一體積為2L的恒容密閉容器里充入1 mol N2和4 molH2,在一定溫度下發(fā)生反應:
N2(g)+3H2(g)2NH3(g);△H<0。10秒后達到平衡,c(NH3)為0.4mol/L。下列說法正確的是
A.該反應達平衡時H2的轉(zhuǎn)化率為40%
B.降低溫度能使混合氣體的密度增大
C.向該容器中充入N2,平衡正向夥動
D.研發(fā)高效催化劑可大大提高N2的轉(zhuǎn)化率

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

俗名¥作光氣,是有毒氣體。在一定條件下,可發(fā)生的化學反應為:
,下列有關說法正確的是
A.在一定條件下,使用催化劑能加快反應速率并提高反應物的平轉(zhuǎn)化率
B.當反應達平衡時,恒溫恒壓條件下通人Ar,能提高COCl2的轉(zhuǎn)化率
C.單位時間內(nèi)生成CO和的物質(zhì)的量比為1:1時,反應達到平衡狀態(tài)
D.平衡時,其他條件不變,升高溫度可使該反應的平衡常數(shù)增大

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關于平衡常數(shù)的說法正確的是
A.一定溫度下的可逆反應,只有達到平衡時才具有平衡常數(shù)
B.化學平衡移動時,平衡常數(shù)一定改變
C.對于一個確定的反應來說,平衡常數(shù)的數(shù)值越大,反應限度越大
D.化學平衡常數(shù)大的可逆反應,所有反應物的轉(zhuǎn)化率一定大

查看答案和解析>>

同步練習冊答案