下列實(shí)驗操作中,正確的是( 。
A、在CuSO4溶液中滴入少量NaOH溶液,來配制新制Cu(OH)2
B、在稀氨水中逐漸加入稀的硝酸銀溶液來配制銀氨溶液
C、除去苯中的少量苯酚:加入NaOH溶液,振蕩、靜置分層后,除去水層
D、溴乙烷在氫氧化鈉存在下進(jìn)行水解后,加入硝酸銀溶液,可檢驗溴離子的存在
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗方案的評價
專題:實(shí)驗評價題
分析:A.應(yīng)將硫酸銅溶液滴加到氫氧化鈉溶液中;
B.應(yīng)將氨水滴加到硝酸銀溶液中;
C.苯酚與氫氧化鈉溶液反應(yīng);
D.溴乙烷在堿性條件下水解生成溴離子,檢驗溴離子應(yīng)在酸性條件下.
解答: 解:A.配制氫氧化銅濁液,氫氧化鈉應(yīng)稍過量,應(yīng)將硫酸銅溶液滴加到氫氧化鈉溶液中,在CuSO4溶液中滴入少量NaOH溶液,則硫酸銅不足,故A錯誤;
B.配制銀氨溶液,應(yīng)將氨水滴加到硝酸銀溶液中,注意氨水不能過量,故B錯誤;
C.苯酚與氫氧化鈉溶液反應(yīng),生成苯酚鈉溶于水,而苯不溶于水,可分層,故C正確;
D.溴乙烷在堿性條件下水解生成溴離子,檢驗溴離子應(yīng)在酸性條件下,故D錯誤.
故選C.
點(diǎn)評:本題考查較為綜合,涉及物質(zhì)的分離、提純以及檢驗和鑒別,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗?zāi)芰Φ目疾,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同以及實(shí)驗的嚴(yán)密性的評價,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鹽酸克倫特羅為^受休激動劑,臨床上用于治療哮喘.80年代初,美國一家公司意外發(fā)現(xiàn),鹽酸克侖特羅可明顯促進(jìn)動物生長,并增加瘦肉率,所以鹽酸克侖特羅又被稱為“瘦肉精”.但是如果大量被人食用后,會有急性中毒癥狀,如果不及時搶救有可能導(dǎo)致心率失常而猝死.鹽酸克倫特羅可由如圖所示路線合成.
請回答以下問題:
(1)請寫出鹽酸克倫特羅的分子式
 
,反應(yīng)④的反應(yīng)類型為
 

(2)反應(yīng)③的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
o
(3)對氨基苯乙酮()符合以下條件的同分異構(gòu)體有
 

①含有氨基的醛類物質(zhì)②苯環(huán)上有2個取代基
(4)上圖中X的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(5)克萊多巴胺是繼瘦肉精之后使用最為廣泛的代替品,結(jié)構(gòu)簡式如圖所示.關(guān)于克萊多巴胺下列說法不正確的是
 
(填下列連項字母)
A.目前克萊多巴胺的制劑多為其鹽酸鹽.據(jù)此,可以推測克萊多巴胺具有一定的堿性
B.克萊多巴胺能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),與Br2以1:1反應(yīng)產(chǎn)物有4種
C.等物質(zhì)的量的克萊多巴胺分別與Na、NaOH反應(yīng),消耗Na、NaOH的物質(zhì)的量之比為1:1
D.瘦肉精是一把雙刃劍,應(yīng)科學(xué)的看待其利與弊,規(guī)范市場管理,保障食品安全.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

分別稱取0.2gNaOH固體兩份,加適量的蒸餾水溶解,用未知濃度的鹽酸滴定,若兩次所消耗鹽酸的體積分別為25.02mL、24.98mL,下列說法中正確的是(  )
A、若鹽酸的濃度為0.2mol/L,則第一次測出的鹽酸的濃度偏高
B、若NaOH中混有少量的Na2CO3,則測定的結(jié)果偏高
C、開始讀數(shù)時仰視滴定管讀數(shù),滴定結(jié)束時也仰視滴定管讀數(shù),對實(shí)驗結(jié)果無影響
D、第二次測定的數(shù)據(jù)可能是由于滴定時不小心把鹽酸滴到錐形瓶外面引起的

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗?zāi)康臒o法實(shí)現(xiàn)的是(  )
A、用激光筆光束鑒別氯化鐵溶液和氫氧化鐵膠體
B、用KSCN溶液鑒別Fe3+和Fe2+
C、用氨水鑒別Al3+和Mg2+
D、用焰色反應(yīng)鑒別碳酸鈉溶液和碳酸鉀溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列除雜(括號內(nèi)為少量雜質(zhì))所用方法合理的是( 。
A、FeCl3溶液(CuCl2):鐵粉,過濾
B、NaBr溶液(NaI):溴水,萃取分液
C、苯(苯酚):NaOH溶液,蒸餾
D、氯化氫(氯氣):飽和食鹽水,洗氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向22.4gFe2O3、Cu的混合物中加入0.5mol/L的硫酸溶液750mL,固體完全溶解,則原混合物中Cu的質(zhì)量可能為( 。
A、1.12 g
B、2.2 g
C、3.2g
D、6.4g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖中的實(shí)驗方案,能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
ABCD
實(shí)驗
方案
實(shí)驗
目的
驗證FeCl3對H2O2分解反應(yīng)有催化作用制備Fe(OH)2并能較長時間觀察其顏色除去CO2氣體中混有的SO2比較HCl、H2CO3和H2SiO3的酸性強(qiáng)弱
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列過程中發(fā)生取代反應(yīng)的是( 。
A、乙烯通往Br2的CCl4溶液中生成1,2---二溴乙烷
B、乙醇在空氣中燃燒生成CO2和H2O
C、用氯乙烯制聚氯乙烯
D、甲烷與氯氣混合后光照生成一氯甲烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于溶液中微粒的濃度,下列說法正確的是( 。
A、0.1mol?L-1的(NH42SO4溶液中:c(SO42-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-
B、等濃度等體積的NaHSO3溶液與NaClO溶液混合后:c(Na+)+c(H+)=c(HSO3-)+c(ClO-)+2c(SO32-)+c(OH-
C、等濃度等體積的NaHCO3溶液與NaCl溶液混合后:
1
2
 c(Na+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3
D、標(biāo)況下,將2.24L SO2氣體通入到100ml  1mol?L-1的NaOH溶液中,完全反應(yīng)后溶液呈酸性,則該溶液中:c(Na+)>c(HSO3-)>c(SO32-)>c(H+)>c(OH-

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