A、通電后,可觀察到清晰界面緩緩向上移動的原因是Cd2+向Pt電極遷移的結(jié)果 |
B、裝置中Pt電極附近的pH增大 |
C、一定時間內(nèi),如果通過HCl溶液某一界面的總電量為5.0C,測得H+所遷移的電量為4.1C,說明該HCl溶液中H+的遷移速率約是Cl-的4.6倍 |
D、如果電源正負(fù)極反接,則下端產(chǎn)生大量Cl2,使界面不再清晰,實驗失敗 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
活性炭 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、若完全燃燒,1mol雄酮()比雌酮()多消耗3mol O2 |
B、正戊烷、異戊烷和新戊烷互為同分異構(gòu)體,沸點依次升高 |
C、蔗糖、麥芽糖和乳糖的分子式都為C12H22O11,均能發(fā)生銀鏡反應(yīng) |
D、乙醇依次通過消去、取代、加成反應(yīng)可生成乙二醇 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、加入苯酚顯紫色的溶液:K+、NH4+、Cl-、I-不能大量共存(常溫下) | ||
B、
| ||
C、已知:25℃時,Mg(OH)2的kSP=5.61×10-12,MgF2的kSP=7.42×10-11、25℃時,在Mg(OH)2的懸濁液中加入NaF溶液后,Mg(OH)2可以轉(zhuǎn)化為MgF2 | ||
D、在6XeF4+12H2O═2XeO3+4Xe↑+24HF+3O2↑反應(yīng)中,XeF4按已知方式水解,每生成4mol Xe,轉(zhuǎn)移16mol電子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、將0.2mol/L某強堿弱酸鹽NaA溶液與0.1mol/L鹽酸等體積混合,混合后溶液顯堿性,則混合溶液中 c(HA)>c(Cl-)>c(A-)>c(OH-) |
B、相同條件下,向氨水、氫氧化鈉溶液中分別加入適量的氯化銨晶體后,兩溶液的pH:前者減小,后者增大 |
C、室溫條件下,將pH=3鹽酸VaL與pH=11氫氧化鈉溶液VbL混合,混合后溶液pH=4,假設(shè)混合后忽略體積變化,則Va:Vb=10:9 |
D、0.1mol/L pH為4的NaHB溶液中:c(HB-)>c(H2B)>c(B2-) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、25℃時,0.1mol/L HF溶液中pH=1 |
B、0.2mol/L MgCl2溶液中離子濃度關(guān)系為2c(Mg2+)=c(Cl-)>c(H+)=c(OH-) |
C、2HF(aq)+Mg2+(aq)?MgF2(s)+2H+(aq),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=1.2×107 |
D、該反應(yīng)體系中有MgF2沉淀生成 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、鉛筆端作陰極,鉑片端發(fā)生還原反應(yīng) |
B、鉛筆端有少量鈉生成 |
C、硫酸鈉溶液不可用硝酸鉀溶液代替 |
D、鉑片端發(fā)生的電極反應(yīng)為:40H--4e-=2H2O+O2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、濃度均為0.1mol?L1的醋酸溶液與氫氧化鈉溶液等體積混合C(Na+)=c(CH3COO)>c(OH-)=c(H+) |
B、濃度均為0.1mol?L-1的硫酸氫銨溶液與氫氧化鈉溶液等體積混合C(SO42-)>C(Na+)>C(NH4+)>C(H+)>C(OH-) |
C、濃度均為0.1mol?L1的小蘇打溶液與燒堿溶液等體積混合C(Na+)+C(H+)=2C(CO32-)+C(OH-) |
D、pH=12的氨水溶液與pH=2的鹽酸溶液等體積混合C(NH4+)>C(Cl-)>C(OH-)>C(H+) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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