下列有關(guān)物質(zhì)分類或歸納的說法中,正確的一組是( )

①蔗糖和麥芽糖的化學(xué)式都可用C12H22O11表示,它們互為同分異構(gòu)體 ②聚乙烯、聚氯乙烯、纖維素都屬于合成高分子 ③明礬、石膏、冰醋酸、水都是電解質(zhì) ④鹽酸、漂白粉、水玻璃都是混合物 ⑤分餾、干餾、裂化都是化學(xué)變化 ⑥植物油、直餾汽油都可與溴水反應(yīng)

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③④ D.②⑤⑥

 

C

【解析】

試題分析:①蔗糖和麥芽糖的化學(xué)式都可用C12H22O11表示,它們互為同分異構(gòu)體,正確;再看④鹽酸、漂白粉、水玻璃都是混合物,正確;或看⑤分餾是物理變化,不正確。故用排除法選擇C。

考點:有關(guān)物質(zhì)分類或歸納的說法正誤判斷。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省長沙市高三高考二模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于下列各圖的說法中,正確的是

A.①中與電源負極相連的電極附近能產(chǎn)生使?jié)駶櫟矸跭I試紙變藍的氣體

B.②中待鍍鐵制品應(yīng)該與電源的正極相連接

C.③中的b極是電子流出的極,發(fā)生氧化反應(yīng)

D.④中的離子交換膜可以避免生成的Cl2與NaOH溶液反應(yīng)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省衡南縣高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知R原子有b個中子,R2+核外有a個電子。表示R原子符號正確的是( )

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省益陽市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知有機物甲、乙、丙有如下信息:

 

所含元素

C、H

C、H、F

C、H、F

所含電子數(shù)

26

結(jié)構(gòu)特點

飽和有機物

據(jù)此推斷:

(1)甲的分子式為 ,若甲分子中有2個氫原子被F原子取代,所得的有機產(chǎn)物可能有 種。

(2)乙是性能優(yōu)良的環(huán)保產(chǎn)物,可代替某些破壞臭氧層的氟利昂產(chǎn)品用作制冷劑。其分子中C、H、F的原子個數(shù)之比為1:2:2,則乙的結(jié)構(gòu)式為 。下列關(guān)于乙的敘述正確的是 。

A.其分子構(gòu)型為正四面體形 B.它能使溴水褪色

C.1 mol 乙最多能與1 mol F2 發(fā)生取代反應(yīng) D.它沒有同分異構(gòu)體

(3)將甲、乙按物質(zhì)的量之比1:1混合,所得混合物的平均摩爾質(zhì)量等于丙的摩爾質(zhì)量,且丙分子不存在同分異構(gòu)體,則丙的分子式為 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省益陽市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

二惡英是一類物質(zhì)的總稱,這類物質(zhì)的母體是,其中苯環(huán)上的氫原子如果被氯原子取代,所得到的物質(zhì)的毒性是KCN的100倍。當(dāng)有6個氯原子取代苯環(huán)上的氫原子時,所得的異構(gòu)體數(shù)目是( )

A.7 B.9 C.10 D.11

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省益陽市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:實驗題

硫代硫酸鈉與稀硫酸的反應(yīng)為:Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O。某實驗興趣小組用如下圖所示的實驗裝置探究外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響(加熱儀器和夾持儀器均已省略)

(1)實驗?zāi)康模?/p>

裝置甲,探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響;裝置乙,探究 對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。

(2)裝置乙中的加熱方法稱為 加熱,該加熱方法具有 、

等優(yōu)點。

(3)通過甲、乙裝置,分別進行了四組實驗,數(shù)據(jù)記錄如下,并經(jīng)分析得出相關(guān)結(jié)論:

實驗組號

溫度

Na2S2O3

H2SO4

加入H2O

的體積

出現(xiàn)沉淀

所需時間

體積

濃度

體積

濃度

0OC

5mL

0.1mol/L

10mL

0.1mol/L

5mL

8s

0OC

5mL

0.1mol/L

5mL

0.1mol/L

10mL

12s

30OC

5mL

0.1mol/L

5mL

0.1mol/L

10mL

4s

30OC

5mL

0.2mol/L

5mL

0.2mol/L

10mL

2s

結(jié)論1: ;

結(jié)論2: 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省益陽市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)不可能是乙烯加成產(chǎn)物的是

A.CH3CH3 B.CH3CHCl2 C.CH3CH2OH D.CH3CH2Br

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省懷化市高三第二次模擬考試理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

(15分)

三氯化磷(PCl3)是一種重要的有機合成催化劑。實驗室常用紅磷與干燥的Cl2制取PCl3,裝置如下圖所示。

已知:紅磷與少量Cl2反應(yīng)生成PCl3,與過量Cl2反應(yīng)生成PCl5。PCl3遇O2會生成POCl3(三氯氧磷), POCl3溶于PCl3,PCl3遇水會強烈水解生成H3PO3和HCl。PCl3、POCl3的熔沸點見下表。

 

物質(zhì)

熔點/℃

沸點/℃

PCl3

-112

75.5

POCl3

2

105.3

請回答:

(1)寫出A中反應(yīng)的離子方程式 。

(2)B裝置中所盛試劑是 ;E中燒杯內(nèi)冷水的作用是 。

(3)實驗前玻璃管之間連接需要用到橡皮管,其連接方法是:先把 ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入橡皮管中。

(4)檢查裝置氣密性后,向D裝置的曲頸瓶中加入紅磷,打開K3通入干燥的CO2,一段時間后關(guān)閉K3,加熱曲頸瓶至上部有黃色升華物出現(xiàn)時通入氯氣,反應(yīng)立即進行。其中通入干燥CO2的目的是 。

(5)實驗制得的粗產(chǎn)品中常含有POCl3、PCl5等,加入紅磷加熱除去PCl5后,再通過 (填實驗名稱)即可得到較純凈的PCl3。

(6)實驗后關(guān)閉K1,打開K2,將A、B中余氯通入300ml 1mol/L的NaOH溶液中。若NaOH恰好完全反應(yīng),則吸收氯氣的物質(zhì)的量為(假設(shè)反應(yīng)生成了NaCl 、 NaClO 和 NaClO3 等鈉鹽) mol,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量(n)的范圍是 。

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省五市十校高一下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)下表中有機物的分子式排列規(guī)律,判斷空格中物質(zhì)的同分異構(gòu)體數(shù)目是

1

2

3

4

5

6

7

8

9

CH4

C2H4

C3H8O

 

C5H10

C6H14O

C7H16

C8H16

C9H20O

A.2 B.3 C.4 D.5

 

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