【題目】下列過程中,需要吸收能量的是(

A.H+H=H2B.S+O2=SO2C.I2=I+ID.H++OH-=H2O

【答案】C

【解析】

A.形成鍵要放出能量,H+H=H2要放出能量,故A不符合題意;

BS+O2=SO2是燃燒反應(yīng),屬于放熱反應(yīng),放出能量,故B不符合題意;

C.?dāng)嗔鸦瘜W(xué)鍵吸收能量,I2=I+I要吸收能量,故C符合題意;

DH++OH=H2O是中和反應(yīng),屬于放熱反應(yīng),放出能量,故D不符合題意;

答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,化合物M對(duì)番茄灰霉菌有較好的抑菌活性,其合成路線如下圖所示。

已知:

回答下列問題:

(1)化合物C中的含氧官能團(tuán)為____________,反應(yīng)④的反應(yīng)類型為____________。

(2)寫出E的結(jié)構(gòu)簡式:________________________。

(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:_____________________________________________。

(4)寫出化合物C滿足下列條件的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:_________________。

① 含苯環(huán)結(jié)構(gòu),能在堿性條件下發(fā)生水解;

② 能與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng);

③ 分子中含有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫。

(5)已知CH3CH2CNCH3CH2COOH。請(qǐng)以、CH2==CHCN和乙醇為原料合成化合物 ,寫出制備的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任用)_____

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)己經(jīng)滲透到人類生活的方方面面。下列說法不正確的是

A. 為加快漂白精的漂白速率,使用時(shí)可滴加幾滴醋酸

B. 明礬溶于水會(huì)形成膠體,因此可用于自來水的殺菌消毒

C. 月餅因富含油脂而易發(fā)生氧化,保存時(shí)常放入裝有鐵粉的透氣袋作抗氧化劑

D. 為增強(qiáng)治療缺鐵性貧血效果,可在口服硫酸亞鐵片時(shí)同服維生素C

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定溫度下,體積為2L的密閉容器中,NO2N2O4之間發(fā)生反應(yīng):2NO2g)(紅棕色)N2O4g)(無色),如圖所示.

1)曲線 (填“X”“Y”)表示NO2的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線.

2)若降低溫度,則v(正) v(逆) .(填加快減慢不變).

3)若上述反應(yīng)在甲、乙兩個(gè)相同容器內(nèi)同時(shí)進(jìn)行,分別測得甲中vNO2=0.3mol/Ls),乙中vN2O4=6mol/Lmin),則 中反應(yīng)更快.

4)在03min中內(nèi)N2O4的反應(yīng)速率為

5)下列敘述能說明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是(填標(biāo)號(hào))

AvNO2=2vN2O4

B.容器內(nèi)壓強(qiáng)不再發(fā)生變化

CX的體積分?jǐn)?shù)不再發(fā)生變化

D.容器內(nèi)氣體原子總數(shù)不再發(fā)生變化

E.相同時(shí)間內(nèi)消耗n molY的同時(shí)生成2n molX

F.相同時(shí)間內(nèi)消耗n molY的同時(shí)消耗2n molX

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.二氧化硅溶于水顯酸性B.二氧化碳通入Na2SiO3溶液中可以得到硅酸

C.二氧化硅常用作干燥劑D.二氧化硅是酸性氧化物,它不溶于任何酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列制備符合工業(yè)生產(chǎn)實(shí)際的是

A. 用電解熔融氯化鎂制單質(zhì)鎂

B. 用電解熔融氯化鋁制單質(zhì)鋁

C. 用電解飽和食鹽水制氯氣

D. 用二氧化硅與焦炭在高溫下反應(yīng)制得高純度的硅

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】三氯化碘(ICl3)在藥物合成中用途非常廣泛,其熔點(diǎn):33 ℃,沸點(diǎn):73 ℃。實(shí)驗(yàn)室可用如圖裝置制取 ICl3

(1)儀器 a 的名稱是_____。

(2)制備氯氣選用的藥品為漂白精固體[ 主要成分為 Ca(ClO)2] 和濃鹽酸, 相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(3)裝置 B 可用于除雜,也是安全瓶,能監(jiān)測實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)裝置 C 中是否發(fā)生堵塞,請(qǐng)寫出發(fā)生堵塞時(shí) B 中的現(xiàn)象是 ____

(4)試劑 X _____。

(5)氯氣與單質(zhì)碘反應(yīng)溫度稍低于 70 ℃,則裝置 D 適宜的加熱方式為__。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,用2mL95%的乙醇,3mL無水醋酸,2mL濃H2SO4,制某有機(jī)溶劑的反應(yīng)裝置,試管b中加入5mL飽和碳酸鈉溶液。連接好裝置。用酒精燈對(duì)試管a加熱,當(dāng)觀察到試管b中有明顯現(xiàn)象時(shí)停止實(shí)驗(yàn)。

(1)在大試管a中配制一定比例的乙醇、乙酸和濃硫酸的混合液的方法是:_______________

(2)寫出a試管中的主要化學(xué)反應(yīng)的方程式:________________

(3)加入濃H2SO4的作用是_____________________。

(4)實(shí)驗(yàn)中球形干燥管除起冷凝作用外,另一個(gè)重要作用是___________________________。

(5)試管b中發(fā)生的反應(yīng)_____________________________(離子方程式)

(6)生成乙酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)物不能完全變成生成物,反應(yīng)一段時(shí)間后,就達(dá)到了該反應(yīng)的限度,也即達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。下列描述能說明乙醇與乙酸的酯化反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的有(填序號(hào))______。

①單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol水

②單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol乙酸

③單位時(shí)間里,消耗1mol乙醇,同時(shí)消耗1mol乙酸

④正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等

⑤混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化

(7)現(xiàn)擬分離含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品,下圖是分離操作步驟流程圖,圖中圓括號(hào)表示加入適當(dāng)?shù)脑噭,編?hào)表示適當(dāng)?shù)姆蛛x方法。

①寫出各有機(jī)物的名稱:

A __________________,B ____________________ ,E __________________ 。

②寫出加入的試劑:(a)________________,(b)___________________。

③寫出有關(guān)的操作分離方法:①_______________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)分散系的敘述中不正確的是(

A.膠體分散質(zhì)微粒直徑較大,不能透過濾紙

B.液態(tài)分散系根據(jù)分散質(zhì)粒子大小分為溶液、膠體和濁液三類

C.利用丁達(dá)爾效應(yīng)可以區(qū)分溶液和膠體

D.納米材料分散到液體分散劑中得到的分散系屬于膠體

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