2．下列敘述：①中國(guó)科學(xué)家于1965年首次人工合成了具有生物活性的蛋白質(zhì)--結(jié)晶牛胰島素；    ②瑞典化學(xué)家貝采利烏斯首次提出了“有機(jī)化學(xué)”的概念；③德國(guó)化學(xué)家維勒首次人工合成了有機(jī)物--尿素；④德國(guó)化學(xué)家李比希首創(chuàng)了有機(jī)物的定量分法方法和“基團(tuán)”理論．其中正確的是（　　）
A．①B．①③C．①②③D．①②③④

分析 ①我國(guó)首次人工合成具有生物活性的結(jié)晶牛胰島素；
②貝采利烏斯提出了有機(jī)化學(xué)的概念；
③1824年，德國(guó)化學(xué)家維勒首次人工合成尿素；
④根據(jù)德國(guó)化學(xué)家李比希的貢獻(xiàn)來(lái)分析．

解答 解：①1965年，我國(guó)首次人工合成具有生物活性的結(jié)晶牛胰島素，一種具有生物活性的蛋白質(zhì)，故①正確；
②貝采利烏斯是瑞典化學(xué)家，最先提出了有機(jī)化學(xué)的概念，故②正確；
③1824年，德國(guó)化學(xué)家維勒首次人工合成尿素，標(biāo)志著化學(xué)肥料的誕生．之后化肥參全世界普遍應(yīng)用，使糧食產(chǎn)量大幅度增長(zhǎng)，故③正確；
④在有機(jī)化學(xué)發(fā)展的進(jìn)程中，德國(guó)化學(xué)家李比希的“基團(tuán)理論”對(duì)有機(jī)化學(xué)的發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用，故④正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化學(xué)史，難度不大，平時(shí)注意知識(shí)的積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．（1）下列實(shí)驗(yàn)中，需要用水浴加熱的是②⑥．
①新制Cu（OH）2與乙醛反應(yīng)； ②銀鏡反應(yīng)；③溴乙烷的水解；
④由乙醇制乙烯；⑤乙酸和乙醇反應(yīng)制乙酸乙酯；  ⑥硝基苯的制取
（2）配制銀氨溶液時(shí)，把氨水滴入硝酸銀溶液的操作關(guān)鍵是：白色沉淀恰好溶解為止．丙醛與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CH3CH2CHO+2Ag（NH3）2OH$\stackrel{熱水浴}{→}$CH3CH2COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O．在澄清的苯酚鈉溶液中通入CO2氣體，溶液渾濁，其反應(yīng)方程式是：．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列反應(yīng)既屬于氧化還原反應(yīng)，又屬于吸熱反應(yīng)的是（　　）
A．氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)B．鋅與稀硫酸反應(yīng)
C．Ba（OH）2•8H2O與NH4Cl反應(yīng)D．灼熱的炭與二氧化碳反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．油脂的氫化屬于還原反應(yīng)，又屬于加成反應(yīng)，生成物為純凈物
B．油脂經(jīng)皂化反應(yīng)后，可用飽和食鹽水使硬脂酸鈉析出
C．2mol蔗糖的水解產(chǎn)物是1mol葡萄糖和1mol果糖
D．淀粉溶液和稀硫酸共熱后發(fā)生水解反應(yīng)，冷卻后加少量銀氨溶液，水浴加熱后會(huì)出現(xiàn)光亮的銀鏡

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．（Ⅰ）觀察圖A、B、C，回答下列問(wèn)題：

（1）把一塊純凈的鋅片插入裝有稀硫酸的燒杯里，可觀察到鋅片上有氣泡，再平行插入一塊銅片，可觀察到銅片沒(méi)有（填“有”或“沒(méi)有”）氣泡產(chǎn)生．再用導(dǎo)線把鋅片和銅片連接起來(lái)（見(jiàn)圖A），組成一個(gè)原電池，正極的電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑．
（2）如果燒杯中最初裝入的是2mol/L 500mL的稀硫酸溶液，構(gòu)成銅鋅原電池（見(jiàn)圖B，假設(shè)產(chǎn)生的氣體沒(méi)有損失，鋅失去的電子完全沿導(dǎo)線到銅電極），當(dāng)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下收集到11.2L的氫氣時(shí)，則此時(shí)燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度分別為（溶液體積變化忽略不計(jì)）c（H2SO4）=1mol/L、c（ZnSO4）=1mol/L．
（3）如果電極材料分別是鐵片和石墨并進(jìn)行連接，插入氯化鈉溶液中（見(jiàn)圖C），放置數(shù)天后，寫(xiě)出正極的電極反應(yīng)式O2+2H2O+4e-=4OH-．
（Ⅱ）將銅粉末用10%H2O2和3.0mol•L-1H2SO4混合溶液處埋，測(cè)得不同溫度下銅的平均溶解速率如下表：
溫度（℃）20304050607080
銅的平均溶解速率
（×10-3mol•L-1•min-1）		7.348.019.257.987.246.735.76
由表中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)溫度高于40℃時(shí)，銅的平均溶解速率隨著溫度的升高而下降，其主要原因是溫度升高H2O2的分解速率加快，導(dǎo)致H2O2的濃度降低從而使銅的溶解速率慢．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)正確的是（　�。�
A．氯化氫分子的電子式：
B．H2O的結(jié)構(gòu)式：H-O-H
C．硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖：
D．原子核內(nèi)有8個(gè)中子的氧原子：${\;}_{8}^{18}$O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．表中實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
 實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A向苯酚溶液中滴加稀溴水觀察白色沉淀三溴苯酚
B向待測(cè)液中加入碳酸鈉溶液鑒別乙酸、乙酸乙酯、乙醇
C向3ml5%CuSO4溶液中滴加3-4滴2%氫氧化鈉溶液，再向其中加入0.5ml乙醛，加熱檢驗(yàn)醛基
D將溴乙烷與氫氧化鈉溶液共熱，冷卻，繼續(xù)滴加硝酸銀溶液檢驗(yàn)溴乙烷中的溴元素
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．按分子結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)的觀點(diǎn)可推斷有如下性質(zhì)：
（1）苯環(huán)部分可發(fā)生加成反應(yīng)和取代反應(yīng)．
（2）-CH═CH2部分可發(fā)生加成反應(yīng)和氧化反應(yīng)．
（3）該有機(jī)物中共面的碳原子最多有10個(gè)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．π鍵是由兩個(gè)p軌道“頭碰頭”重疊形成的
B．σ鍵一定是有s軌道參與形成的
C．甲烷分子中的鍵全為σ鍵而乙烯分子中含σ鍵和π鍵
D．H2分子中含σ鍵而Cl2分子中還含π鍵

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同步練習(xí)冊(cè)答案