【題目】已知反應(yīng)FeO(s)＋C(s)＝CO(g)＋ Fe(s) 的△H>0，△S >0(假定△H、△S不隨溫度而變化)，下列敘述中正確的是( )

A. 低溫下為自發(fā)過程，高溫下為非自發(fā)過程 B. 高溫下為自發(fā)過程，低溫下為非自發(fā)過程

C. 任何溫度下均為非自發(fā)過程 D. 任何溫度下均為自發(fā)過程

【答案】B

【解析】

試題根據(jù)△G=△H－T△S，自發(fā)反應(yīng)△G<0，此反應(yīng)是△H>0，△S>0，即高溫下自發(fā)反應(yīng)，低溫則為非自發(fā)，故選項B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】由芳香化合物A合成藥物中間體I的一種合成路線如下：

已知：

①A、B、C、D的苯環(huán)均只有兩個取代基，其中D既能發(fā)生銀鏡反應(yīng)又能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。

②

③

回答下列問題：

(1)A的化學(xué)名稱為______________；H中含氧官能團的名稱是_______________。

(2)G生成H的反應(yīng)類型是__________________。

(3)B、C的結(jié)構(gòu)簡式依次為____________、_________________。

(4)C生成D的化學(xué)方程式為___________________。

(5)芳香化合物X是E的同分異構(gòu)體，既能使Br2/CCl4溶液褪色，又能與NaHCO3反應(yīng)生成CO2，其核磁共振氫譜顯示分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫，峰面積之比為6：3：2：1。寫出兩種符合要求的X的結(jié)構(gòu)簡式：______________、________________。

(6)利用上述信息，寫出以乙二醇為原料，制備高分子化合物的合成路線________________(其它試劑任用)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某高中化學(xué)興趣小組設(shè)計合成高分子材料

已知：

①A的相對分子質(zhì)量為92；

②根據(jù)結(jié)構(gòu)分析得知同一碳原子上連接兩個羥基時結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，易脫水生成醛或酮；

③D可與新制的氫氧化銅反應(yīng)；

回答下列問題：

（1）A的結(jié)構(gòu)簡式為：___________，B的名稱為___________，由B生成C的反應(yīng)類型是：___________。

（2） 由C生成D的化學(xué)方程式為：____________________________，反應(yīng)過程中生成不穩(wěn)定的中間產(chǎn)物結(jié)構(gòu)簡式為：___________。

（3）寫出D轉(zhuǎn)化為E的流程示意圖：___________ (示例)

（4）E合成高分子材料的化學(xué)反應(yīng)方程式：_________________________________。

（5）E的同分異構(gòu)體中，滿足下列條件的有___________種。

①僅含有苯環(huán)，無其他環(huán)狀結(jié)構(gòu)；

②苯環(huán)上只有兩個取代基；

③能使三氯化鐵溶液顯紫色；

④ 含有的結(jié)構(gòu)；

其中核磁共振氫譜表明分子中有六種氫，能發(fā)生銀鏡反應(yīng)且其峰面積之比為2∶2∶2∶2∶1∶1

請寫出其結(jié)構(gòu)簡式為：________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下，體積均為1L的HA、HB的兩種一元酸溶液，分別向其中加水稀釋至體積V，pH隨lgV的變化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

A. HA是弱酸，HB是強酸

B. 相同溫度、相同濃度的NaA、NaB溶液的pH，后者大

C. c點處，分別加入足量的鋅粒，HA中產(chǎn)生氫氣多

D. a、b、c三點，由水電離出來的c(H+)·c(OH－)相等

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)要在奧運五連環(huán)中填入物質(zhì)，使相連物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，不相連物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)。你認為“五連環(huán)”中有空缺的一環(huán)應(yīng)填入的物質(zhì)是(　　)

A. 硫酸 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 氧化鈣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置，請根據(jù)裝置回答問題：

（1）從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體，選擇裝置________(填代表裝置圖的字母，下同)；

（2）除去自來水中的Cl-等雜質(zhì)，選擇裝置A,裝置A中①的名稱是________，進水的方向是從________口進水。實驗時A中除加入少量自來水外，還需加入少量碎瓷片的作用是________；如果加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)忘記加瓷片，應(yīng)該采取的正確操作是________(填正確答案標號)。

A．立即補 B．冷卻后補加 C．不需補加 D．重新配料

收集完蒸餾水后，是先撤酒精燈還是先停冷凝水？_________________________。A中不可能用到的儀器有________(填正確答案標號)。

A．圓底燒瓶 B．溫度計 C．吸濾瓶 D．球形冷凝管 E．接收器

（3）①從碘水中分離出I2，可以選擇以下哪種萃取劑_____________；

A．酒精 B．苯 C．汽油 D．食鹽水

②該分離方法的名稱為________。

③分液漏斗在使用前須清洗干凈并________；

④在選擇以上萃取劑時，本實驗分離過程中，產(chǎn)物應(yīng)該從分液漏斗的________(填“上口倒出”或“下口放出”)。裝置B在分液時為使液體順利滴下，除打開旋塞外，還應(yīng)進行的具體操作是_____________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】乙酸乙酯分子內(nèi)處于不同化學(xué)環(huán)境的氫原子種數(shù)(即核磁共振譜的峰數(shù))為 （ ）

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室需要制備純凈的氯化鉀�，F(xiàn)含有少量K2SO4的氯化鉀樣品，按照如圖所示的實驗方案進行提純。

(1)檢驗加入BaCl2溶液后是否沉淀完全的操作為____________________________。

(2)若用硝酸鋇來代替氯化鋇，請判斷是否可行，并說明理由：_____________________。

(3)某同學(xué)認為該實驗方案中加適量氯化鋇溶液不容易控制，應(yīng)加入過量氯化鋇溶液，他的思路如下：

請寫出①②③④⑤溶質(zhì)或沉淀的化學(xué)式：______________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】反應(yīng)：aA(g)＋bB(g)cC(g)＋dD(g)H，學(xué)習(xí)小組針對反應(yīng)特點與對應(yīng)的圖象展開了討論，其中不正確的是

A. 圖①中，若p1＞p2，則a＋b＞c＋d

B. 圖②中，若T2＞T1，則H＜0且a＋b=c＋d

C. 圖③中，t1時刻改變的條件一定是使用了催化劑

D. 圖④中，若H＜0，則縱坐標不可能表示反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率

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