改變下列條件,既能加快化學(xué)反應(yīng)速率,又能改變可逆反應(yīng)限度的是 | |
A. |
使用催化劑 |
B. |
升高反應(yīng)溫度 |
C. |
增大反應(yīng)物濃度 |
D. |
降低氣體生成物的壓強 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
(1)氯氣是最早用于飲用水消毒的物質(zhì),其消毒作用主要是氯氣溶于水后生成了次氯酸,該反應(yīng)的離子方程式為__________________,多余的氯氣可用綠礬吸收,反應(yīng)的離子方程式為____________________________________________________________________。
(2)氯氣用于自來水消毒除有異味外,近來發(fā)現(xiàn)能產(chǎn)生500多種有致癌、致畸作用的有機氯衍生物,如CHCl3、CCl2Br2等。寫出CH4與Cl2反應(yīng)生成CHCl3的化學(xué)方程式:
__________________;__________________;__________________。
以上反應(yīng)均屬于_________反應(yīng)(填有機反應(yīng)類型),由此可知,每生成1 mol CHCl3,消耗Cl2的物質(zhì)的量_________ (填“大于”“等于”或“小于”)3 mol。
(3)用高鐵酸鈉(Na2FeO4)對來自河、湖的淡水消毒是城市飲用水處理新技術(shù),下列對Na2FeO4能用于飲用水消毒和凈化處理的原因分析正確的是( )
A.Na2FeO4在溶液中顯強堿性,能消毒殺菌
B.Na2FeO4的還原產(chǎn)物是Fe3+,易水解生成Fe(OH)3,可使水中懸浮物凝聚沉降
C.Na2FeO4的還原產(chǎn)物是Fe2+,易水解為Fe(OH)2,可使水中懸浮物凝聚?沉降
D.Na2FeO4中Fe為+6價,具有強氧化性,能消毒殺菌
高鐵(Ⅵ)酸鹽是新一代水處理劑,其制備方法有次氯酸鹽氧化法(濕法):該法是在堿性溶液中,利用次氯酸鹽氧化三價鐵鹽,試寫出并配平這一離子反應(yīng)方程式:__________________。
(4)我國南方某些地區(qū)的井水取來久置后,由澄清透明變成有少量棕紅色絮狀沉淀沉積于缸底,水面浮著一層“銹皮”,當(dāng)?shù)鼐用癯2捎眉用鞯\的方法處理。①井水久置后,水面浮著的一層“銹皮”的主要成分是_________(寫化學(xué)式)。②用化學(xué)方法鑒別該井水的步驟是__________________;離子方程式是__________________。③用化學(xué)方法鑒別經(jīng)明礬處理后的水的步驟是__________________;離子方程式是__________________。④AlCl3·6H2O(代號AC)和[Al2(OH)nCl6-n]m(代號BAC)都可以作為水澄清劑。它們對水的pH改變的影響是否一樣大?_________;原因是什么?__________________。
(5)X物質(zhì)也可用于自來水消毒,既能提高消毒效率,又安全、無異味、無副作用,該物質(zhì)在自然界中存在,對地球生物起保護傘作用。X的化學(xué)式是_________。X能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________。該反應(yīng)過程中氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為_________。
(6)ClO2被稱為“第四代”飲用水殺菌劑,因其高效、無污染而被廣泛使用。我國北京永利科技有限公司已用電解法批量生產(chǎn)ClO2。其反應(yīng)原理為+4 H+4ClO2↑+O2↑+2H2O,從反應(yīng)原理看,應(yīng)在酸性條件下進行,能否用鹽酸調(diào)節(jié)溶液的酸性?
答:________(填“能”或“不能”),理由是________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆云南省高二6月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
某興趣小組的同學(xué)共同設(shè)置了如圖所示的實驗裝置,既可用于制取氣體又可用于驗證物質(zhì)的性質(zhì)。請回答下列問題:
(1)利用裝置Ⅰ制取氣體,生成氣體的反應(yīng)應(yīng)具備的條件是 。
(2)利用裝置Ⅰ、Ⅱ制取氣體(K2關(guān)閉,K1打開)。甲同學(xué)認(rèn)為:利用裝置Ⅱ可以收集H2、NH3等氣體,但不能收集O2和NO等氣體,其理由是:
_______________________________________________________________________;
乙同學(xué)認(rèn)為:對裝置Ⅱ做簡易改進(不改變儀器裝置),也可收集O2和NO等氣體,但不能收集NO2氣體,改進的方法是 ;不能收集NO2氣體的原因是(用化學(xué)方程式表示) ;
(3)利用裝置Ⅰ、Ⅲ 驗證物質(zhì)的性質(zhì)(K2打開,K1關(guān)閉)。如要設(shè)計實驗證明氧化性
KMnO4>Cl2>Br2,則可在A 中加濃鹽酸,B中加 ,C中加 ,觀察到C中的現(xiàn)象是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
I.完成下列離子方程式(給出物質(zhì)的計量數(shù)不能改變)
(1) +6H+=2Fe3++3
(2) +Ca2++2 =CaCO3↓+
II.常溫下有濃度均為0.5mol/L的五種溶液:①NaHCO3;②C6H5ONa;③ NH4HCO3;④ NH3.H2O;⑤ HCl
(1)上述五種溶液中既能跟鹽酸反應(yīng)又能跟NaOH溶液反應(yīng)的是 (填序號)。
(2)上述②的水溶液呈堿性的原因是(用離子方程式表示) 。
(3)③跟足量的NaOH濃溶液在加熱條件下反應(yīng)的離子方程式是
.
(4)加熱④,溶液中的c(OH-)的變化有甲乙兩種猜想,請設(shè)計實驗探究證明
甲:c(OH-)將增大。升高溫度有利于電離平衡移動,使氨水中c(OH-)增大。
乙:c(OH-)將減小。受熱時溫度升高氨氣逸出,使c(OH-)減小
實驗設(shè)計:
.
(5)取10mL溶液加水稀釋到500mL,則該溶液中由水電離出的c(H+)=
mol/L.
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