【題目】新浪科技網(wǎng)最新報(bào)道:美科學(xué)家發(fā)現(xiàn),普通鹽水在無線電波的照射下可以燃燒,這很可能是人類最偉大的發(fā)現(xiàn)之一,有望解決未來人類的能源危機(jī)。無線電頻率可以降低鹽水中所含元素之間的結(jié)合力,釋放出氫原子,一旦點(diǎn)火,氫原子就會(huì)在這種頻率下持續(xù)燃燒。上述“結(jié)合力”的實(shí)質(zhì)是(  )

A. 共價(jià)鍵 B. 離子鍵

C. 一種靜電引力 D. 一種靜電斥力

【答案】A

【解析】水分子是由H原子和O原子構(gòu)成的,H原子和O原子之間存在極性共價(jià)鍵,釋放出氫原子必須破壞水分子內(nèi)的氫氧鍵,這是一種共價(jià)鍵,答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室要配制2mol/L稀硫酸250mL.
(1)需要量取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%密度為1.84g/mL的濃硫酸mL.
(2)配制過程中除了燒杯量筒,玻璃棒,還需要哪些儀器
(3)容量瓶使用前應(yīng)先檢漏,請(qǐng)簡述撿漏的操作方法
(4)下列實(shí)驗(yàn)操作中,按先后順序排列為 . A.將稀釋、冷卻后的硫酸沿玻璃棒注入250mL容量瓶中.
B.將洗滌液也注入容量瓶中,輕輕搖動(dòng)容量瓶,使溶液混合均勻.
C.將量取的濃硫酸沿玻璃棒緩慢注入燒杯中,攪拌并冷卻至室溫.
D.向燒杯中加入約100mL蒸餾水.
E.用適量蒸餾水洗滌燒杯2~3次.
F.向容量瓶中加蒸餾水到液面接近刻度1cm~2cm處.
G.蓋上瓶塞,并反復(fù)倒轉(zhuǎn)搖勻.
H.用膠頭滴管加蒸餾水到瓶頸刻度處.
(5)由于錯(cuò)誤操作,判斷得到的實(shí)際濃度與理論數(shù)據(jù)的偏差(填偏大,偏小或無影響) A、用量筒量取一定量液體時(shí),俯視液面讀數(shù)
B、容量瓶剛用蒸餾水洗凈,沒有烘干
(6)最后將所配溶液存放在試劑瓶中,并貼上標(biāo)簽,請(qǐng)你填寫該標(biāo)簽(如圖).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)不傳熱的固定容積的密閉容器中,發(fā)生可逆反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(s),當(dāng)

mn、p、q為任意整數(shù)時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是(   )

①體系的壓強(qiáng)不再改變、隗w系的溫度不再改變 ③體系的密度不再變化 ④各組分質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以NaCl等為原料制備KClO4的過程如下:

①在無隔膜、微酸性條件下,發(fā)生反應(yīng):NaCl+H2O—NaClO3+H2↑(未配平)

②在NaClO3溶液中加入KCl發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),降溫結(jié)晶,得KClO3

③一定條件下反應(yīng):4KClO3=3KClO4+KCl,將產(chǎn)物分離得到KClO4。

(1)電解時(shí),產(chǎn)生質(zhì)量為2.13g NaClO3,同時(shí)得到H2的體積為____________L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。

(2)向NaClO3溶液中加入KCl能得到KClO3的原因是________________。

(3)該過程制得的KClO4樣品中含少量KCl雜質(zhì),為測(cè)定產(chǎn)品純度進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

準(zhǔn)確稱取5.689g樣品溶于水中,配成250mL溶液,從中取出25.00mL于錐形瓶中,加入適量葡萄糖,加熱使ClO4全部轉(zhuǎn)化為Cl- (反應(yīng)為:3 KClO4+C6H12O6 ═ 6 H2O + 6 CO2+ 3 KCl),加入少量K2CrO4溶液作指示劑,用0. 20mol/L AgNO3溶液進(jìn)行滴定至終點(diǎn),消耗AgNO3溶液體積21.00mL。滴定達(dá)到終點(diǎn)時(shí),產(chǎn)生磚紅色Ag2CrO4沉淀。

① 已知:Ksp(AgCl)=1.8×10-10,Ksp(Ag2CrO4)=1.1×10-12,若c(CrO42-)=1.1×10-4mol/L,則此時(shí)c(Cl)=________________mol/L。

② 計(jì)算KClO4樣品的純度(請(qǐng)寫出計(jì)算過程。)______________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】羰基硫(COS)可作為一種糧食熏蒸劑,能防止某些昆蟲、線蟲和真菌的危害。在恒容密閉容器中,將COH2S混合加熱并達(dá)到下列平衡:CO(g)+H2S(g)COS(g)+H2(g)K=0.1。反應(yīng)前CO的物質(zhì)的量為10 mol,平衡后CO的物質(zhì)的量為8 mol,下列說法正確的是(   )

A. 通入CO后,正反應(yīng)速率逐漸增大

B. H2S的平衡轉(zhuǎn)化率約為28.6%,CO的平衡轉(zhuǎn)化率為80%

C. 平衡后H2S的質(zhì)量為170 g

D. 升高溫度,H2S濃度增加,表明該反應(yīng)的逆反應(yīng)是放熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列成語中涉及氧化還原反應(yīng)的是(  )

A. 木已成舟 B. 蠟炬成灰 C. 鐵杵成針 D. 滴水成冰

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】許多古代文學(xué)中都蘊(yùn)含著科學(xué)知識(shí),下列對(duì)古文學(xué)的解釋不正確的是( )

A. 李時(shí)珍在《本草綱目》中對(duì)火藥的描述是:味辛、酸,有小毒。主瘡癬,殺蟲,辟濕氣溫疫。乃焰消、硫黃、杉木炭所合,以為烽燧銃機(jī)諸藥者。該描述中的焰消指的是硝酸鉀。

B. 沈括《夢(mèng)溪筆談》:凡鐵之有鋼者,如面中有筋,濯盡柔面,則面筋乃見,煉鋼亦然。但取精鐵鍛之百余火,每鍛稱之,一鍛一輕,至累鍛而斤兩不減,則純鋼也,雖百煉,不耗矣。該描述中的一鍛一輕是由于鐵中含碳量降低。

C. 晉代葛洪的《抱樸子》記載丹砂燒之成水銀,積變又成丹砂,是指加熱時(shí)丹砂(HgS)熔融成液態(tài),冷卻時(shí)重新結(jié)晶為HgS晶體。

D. 北宋詩人蘇軾在《石炭并引》記載:投泥潑水愈光明,爍玉流金見精悍。南山栗林漸可息,北山頑礦何勞鍛。為君鑄作百煉刀,要斬長鯨為萬段。該描述中投泥潑水愈光明是指高溫時(shí)碳與水蒸氣反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳,兩種可燃性氣體燃燒。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能正確表示下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式的是(  )

A. 澄清石灰水與鹽酸反應(yīng):OH+H===H2O

B. 氧化鎂與稀硝酸反應(yīng):O2+2H===H2O

C. 硫酸鎂溶液與氫氧化鋇溶液混合:Ba2+SO42-===BaSO4

D. 碳酸鈣溶于稀鹽酸:CO32-+2H===H2O+CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煤粉在隔絕空氣中加強(qiáng)熱,除主要得到焦炭外,還能得到下表所列的物質(zhì):

序號(hào)

名稱

一氧化碳

甲烷

乙烯

甲苯

二甲苯

苯酚

氨水

回答下列問題:

(1)天然氣的主要成分是____________(填序號(hào))

(2)能使氯化鐵溶液變?yōu)樽仙氖?/span>____________(填結(jié)構(gòu)簡式)

(3)能使溴水因發(fā)生化學(xué)變化而褪色的是:____________(填序號(hào))

(4)能發(fā)生加聚反應(yīng)、生成物可用作制造食品包裝袋的是:____________(填序號(hào))

(5)甲苯的一氯取代產(chǎn)物有____________

(6)二甲苯的三種同分異構(gòu)體中,沸點(diǎn)最低的是____________(填結(jié)構(gòu)簡式)

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同步練習(xí)冊(cè)答案