(1)某化學(xué)課外小組用海帶為原料制取少量碘水,現(xiàn)在用四氯化碳在碘水中萃取碘單質(zhì),并用分液漏斗分離兩種溶液。其實驗操作可分解為如下幾步:
A.把盛有溶液的分液漏斗敖在鐵架臺的鐵圈中: |
B.把50mL碘水和15mL四氯化碳加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞: |
C.檢驗分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液; |
D.倒轉(zhuǎn)漏斗,用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞: |
(1)CBDAHGEF(3分)
(2)溶液由無色變?yōu)樽仙?分) Cl2(2分,答HClO或HClO3也給分)
(3)①10NaBiO3+4MnSO4+14H2SO4=3Na2SO4+5Bi2(SO4)3+4NaMnO4+14H2O;
(3分,配平2分,電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目1分,短線未改成等號的扣1分) ②Bi2(SO4)3(2分)
解析試題分析:(1)實驗前應(yīng)檢查分液漏斗否漏液,加入溶液后,蓋好玻璃塞,倒轉(zhuǎn)漏斗,要用力振蕩,讓溶液充分混合,使溶質(zhì)充分萃取到萃取劑中,并不時旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞。把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中,靜置分層,溶液分層后,為使漏斗內(nèi)外氣壓相等,使液體順利流下,應(yīng)將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準(zhǔn)漏斗口上的小孔,旋開活塞,用燒杯接收溶液。為防止有雜質(zhì),上層液體從上口流出,下層液體從下口流出.故正確操作步驟的順序是CBDAHGEF。
(2)由反應(yīng)可知生成MnO4-,因此溶液由無色變?yōu)樽仙,所以其特征現(xiàn)象是溶液由無色變?yōu)樽仙。由于過二硫酸鉀具有強(qiáng)氧化性,可以Cl-氧化為氯氣,因此其他的生成物還有氯氣。
(3)①反應(yīng)中NaBiO3→Bi2(SO4)3,Bi元素化合價由+5價降低為+3價,得到2個電子,因此生成1mol Bi2(SO4)3得到4mol電子。MnSO4→NaMnO4,Mn元素化合價由+2價升高為+7價,失去5個電子。因此根據(jù)電子得失守恒可知,Bi2(SO4)3系數(shù)為5,MnSO4系數(shù)為4。根據(jù)原子守恒可知,NaBiO3的系數(shù)為10,NaMnO4系數(shù)為4。根據(jù)鈉原子守恒可知Na2SO4的系數(shù)為3。根據(jù)硫酸根守恒可知H2SO4的系數(shù)為14。根據(jù)氫元素守恒可知H2O的系數(shù)為14,所以配平后的化學(xué)方程式為10NaBiO3+4MnSO4+14H2SO4=3Na2SO4+5Bi2(SO4)3+4NaMnO4+14H2O。其中標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目為:
或。
②反應(yīng)中NaBiO3→Bi2(SO4)3,Bi元素化合價由+5價降低為+3價,得到電子,NaBiO3是氧化劑,所以Bi2(SO4)3是還原產(chǎn)物。
考點:考查萃取操作、氧化性強(qiáng)弱的判斷、氧化還原反應(yīng)的配平等
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
實驗室里通常用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+ 2H2O
(1)在該反應(yīng)中,如有1 mol Cl2生成,被氧化的HCl的物質(zhì)的量是 mol,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是 mol。
(2)某溫度下,將Cl2通入NaOH溶液中,反應(yīng)得到含有ClO-與ClO3-物質(zhì)的量之比為1∶1的混合液,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)報紙報道了多起衛(wèi)生間清洗時,因混合使用“潔廁靈”(主要成分是鹽酸)與“84消毒液”(主要成分是NaClO)發(fā)生氯氣中毒的事件。試根據(jù)你的化學(xué)知識分析,原因是(用離子方程式表示) 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
實驗室里迅速制備少量氯氣可利用以下反應(yīng):
KMnO4+ HCl KCl + MnCl2 + Cl2↑ + H2O
(1)請配平上述化學(xué)方程式,并在上面用“雙線橋法” 標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
(2)該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是 ,KMnO4發(fā)生 反應(yīng)。
(3)HCl在上述反應(yīng)中顯示出來的性質(zhì)是 。
A.氧化性 | B.還原性 | C.酸性 | D.堿性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
閱讀下列材料后回答問題。
一個體重60 kg健康的成年人,體內(nèi)約含有4 g鐵,這4 g鐵在人體內(nèi)不是以單質(zhì)的形式存在,而是以Fe2+和Fe3+的形式存在。正二價鐵離子易被吸收,給貧血者補充鐵時,應(yīng)給予含F(xiàn)e2+的亞鐵鹽,如硫酸亞鐵。服用維生素C,可使食物中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+,有利于人體吸收。
(1)在人體中進(jìn)行Fe2+Fe3+的轉(zhuǎn)化時, ①中的Fe2+作________劑,②中的Fe3+作___________劑。
(2)“服用維生素C,可使食物中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+”這句話指出,維生素C在這一反應(yīng)中作___________劑,具有___________性。
(3)市場出售的某種麥片中含有微量的顆粒細(xì)小的還原鐵粉,這些鐵粉在人體胃酸(主要成分是鹽酸)的作用下轉(zhuǎn)化成亞鐵鹽。此反應(yīng)的離子方程式為_______________
(并用單線橋法標(biāo)出該式中的電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
碘化亞銅(Cu2I2)是一種不溶于水也不溶于酸的白色固體,用途很廣泛。
完成下列填空:
(1)碘化鉀溶液中滴加適量硫酸銅溶液,就能得到碘化亞銅。請完成并配平上述反應(yīng):
____KI+____CuSO4 → ____I2+____Cu2I2↓+ ____________
該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為___________。
(2)往上述反應(yīng)后溶液中加入淀粉,溶液變藍(lán),再滴加亞硫酸溶液,藍(lán)色又褪去。
寫出KI、Cu2I2、H2SO3的還原性由強(qiáng)到弱的順序是____________________。
(3)碘化亞銅能用于檢測空氣中的汞蒸氣,其反應(yīng)為:
2Cu2I2+Hg → Cu2HgI4(玫瑰紅)+ 2Cu
產(chǎn)物Cu2HgI4中,Cu元素顯____價。
當(dāng)有1 molCu2I2參與反應(yīng)時,轉(zhuǎn)移電子____mol。
(4)為除去稀鹽酸中少量CuCl2雜質(zhì),可往溶液中加入過量的M試劑后進(jìn)行過濾操作,再通入適量的Cl2后進(jìn)行N操作。試劑M和操作N的組合正確的是_____(選填編號)
選項 | 試劑M | 操作N |
a | 碘化鉀溶液 | 升華 |
b | 氫碘酸溶液 | 萃取分液 |
c | 氫氣 | 過濾 |
d | 氫硫酸溶液 | 過濾 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
汽車尾氣產(chǎn)生的NO2、CO等大氣污染物,可以在催化劑的作用下轉(zhuǎn)化為無毒物。其反應(yīng)式可表示為:2NO2 +4CO=N2 +4CO2
①用雙線法標(biāo)出上述反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
②該反應(yīng)中氧化劑是 ,還原劑是 ,每有28g N2生成,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子為_____mol。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
二氧化氯(ClO2)為一種黃綠色氣體,是國際上公認(rèn)的高效、廣譜、快速、安全的殺菌消毒劑。
(1)工業(yè)上制備ClO2的反應(yīng)原理常采用:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2H2O+2NaCl。
①濃鹽酸在反應(yīng)中顯示出來的性質(zhì)是_______(填序號)。
A.只有還原性 | B.還原性和酸性 | C.只有氧化性 | D.氧化性和酸性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
仔細(xì)閱讀下列三段文字
①由稀有氣體元素Xe(氙)與氧元素形成的一種共價化合物XeO3極不穩(wěn)定,易轉(zhuǎn)化為單質(zhì)而呈強(qiáng)氧化性。將適量的XeO3投入含Mn2+的水溶液中,溶液逐漸變?yōu)樽霞t色且pH不斷減小。
②將0.08 mol KMnO4固體(質(zhì)量為12.64 g)加熱一段時間后,收集到a mol O2;向反應(yīng)后殘留的固體中加入足量的濃鹽酸,又收集到b mol Cl2,此時Mn元素全部以Mn2+的形式存在于溶液中。
③氧化還原反應(yīng)中實際上包含氧化和還原兩個過程。下面是一個還原過程的反應(yīng)式:Cl2+2e- =2Cl- 。
回答問題:
(1)試寫出①有關(guān)的離子方程式:________________________________________________。
(2)請配平②的化學(xué)方程式:
____KMnO4+____HCl -______KCl+ _____MnCl2+_____Cl2↑+____ H2O
通過對第②段文字中提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行計算可得出:a +b的最大值為 ____ ,a +b最小值為_____。
(3)下列四種物質(zhì)中能使③中的還原過程發(fā)生的物質(zhì)是________。
A.Na2CO3 | B.KMnO4 | C.XeO3 | D.Na2SO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題
“低碳循環(huán)”引起世界各國的高度關(guān)注,而如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,更是引起了全世界的普遍重視。
(1)用電弧法合成的儲氫納米碳管常伴有大量的碳納米顆粒(雜質(zhì)),這種顆?捎萌缦卵趸ㄌ峒,請配平該反應(yīng)的化學(xué)方程式:(將化學(xué)計量數(shù)按順序填在答題卷上)
___C+____KMnO4+____H2SO4→___CO2↑+____MnSO4+____K2SO4+___H2O
(2)將不同最的CO(g)和H2O(g)分別通人到容積為2L的恒容密閉容器中,進(jìn)行如下反應(yīng):
CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g) 得到表中三組數(shù)據(jù)
實驗 | 溫度℃ | 起始量/mol | 平均量/mol | 達(dá)到平衡所需時間/min | ||
CO | H2O | H2 | CO | |||
1 | 650 | 4 | 2 | 1.6 | 2.4 | 6 |
2 | 900 | 2 | 1 | 0.4 | 1.6 | 3 |
3 | 900 | a | b | c | d | t |
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