5.在密閉容器中進行可逆反應:CO (氣)+NO2 (氣)?CO2(氣)+NO(氣)△H<0,達到平衡后,只改變其中一個條件,對平衡的影響是:
(1)增大容器的體積,平衡不移動,反應混合物的顏色變淺.
(2)通入CO2氣體,平衡左移,反應混合物的顏色變深.

分析 已知:CO(氣)+NO2(氣)?CO2(氣)+NO(氣)△H<0,反應的特征為反應前后氣體的體積相等,則增大壓強平衡不移動,增大反應物或生成物濃度時,平衡發(fā)生移動,以此解答該題.

解答 解:(1)反應前后氣體的體積相等,則增大容器的體積平衡不移動,體積增大,濃度減小,則混合氣體的顏色變淺,
故答案為:不移動;變淺;
(2)通入CO2氣體,生成物濃度增大,平衡向左移動,混合物顏色變深,
故答案為:左移;變深.

點評 本題考查化學平衡的影響因素,為高考常見題型,側(cè)重于學生的分析能力的考查,注意把握方程式的特征以及影響因素,學習中注意積累,難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

3.如圖是實驗室制備四氯化硅液體的裝置.已知:四氯化硅熔點為-70℃,沸點57.6℃,遇水極易反應.

請回答下列問題.
(1)寫出裝置A中發(fā)生反應的化學方程式MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O
(2)裝置B中盛放的試劑是飽和食鹽水;裝置C的作用是干燥氯氣
(3)g管的作用是使液體順利流出并防止漏氣
(4)裝置E中冰水的作用是快速冷卻SiCl4氣體
(5)干燥管F中堿石灰的作用是吸收多余氯氣和防止空氣中的水蒸氣進入h裝置與四氯化硅反應
(6)若要用裝置B、C代替裝置F,則裝置B、C中應盛放的試劑分別是濃硫酸、NaOH溶液.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.室溫下,H2+Cl2$\stackrel{點燃}{→}$2HCl生成0.1molHCl,下列說法不正確的是(  )
A.生成0.1NA根共價鍵B.消耗反應物總體積2.24L
C.轉(zhuǎn)移了2NA個電子D.產(chǎn)物溶于水后,溶液pH=1

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列各組物質(zhì)形成的溶液,不能用FeCl3作為鑒別試劑的是( 。
A.食鹽、純堿B.KSCN、碳酸氫鈉C.氨水、AgNO3D.硫酸鉀、硝酸鎂

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

8.用二氧化錳和濃鹽酸反應制取氯氣,當有4mol氯化氫被氧化時,生成的氯氣在標況下的體積是44.8L.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

10.某實驗小組配制0.10mol/LNaOH溶液并進行有關(guān)性質(zhì)實驗,回答下列問題.
(1)若實驗中大約要使用475mLNaOH溶液,至少需要稱量NaOH固體2.0g.
(2)從如圖中選擇稱量NaOH固體所需要的儀器是(填字母)abe.
名稱托盤天平
(帶砝碼)
小燒杯坩堝鉗玻璃棒藥匙量筒
儀器      
序號abcdef
(3)下列情況會使所配溶液濃度偏低的是(填序號)①③⑤⑦
①稱量讀數(shù)時,左盤高,右盤低          
②所用的砝碼生銹
③溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶后,未進行洗滌操作  
④轉(zhuǎn)移溶液前容量瓶內(nèi)有少量蒸餾水
⑤定容時,仰視容量瓶的刻度線
⑥在燒杯中溶解NaOH后,立即將所得溶液注入容量瓶中
⑦定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面降低,又補加少量水,重新達到刻度實驗室欲配制
⑧用量筒量取一定量濃硫酸配制稀硫酸,轉(zhuǎn)移到燒杯后,用少量水洗滌量筒.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.為測定某有機化合物A的結(jié)構(gòu),進行如下實驗:
(1)將有機物A置于O2流中充分燃燒,實驗測得:生成5.4g H2O和8.8g CO2,消耗O2 6.72L(標準狀況下),則該物質(zhì)中各元素的原子個數(shù)比是N(C):N(H):N(O)=2:6:1.
(2)用質(zhì)譜儀測定該有機化合物的相對分子質(zhì)量,該物質(zhì)的分子式是C2H6O.

(3)核磁共振氫譜能對有機物分子中不同化學環(huán)境的氫原子給出不同的峰值(信號),根據(jù)峰值(信號)可以確定分子中氫原子的種類和數(shù)目.例如:甲基氯甲基醚(ClCH2OCH3)有兩種氫原子如圖②.經(jīng)測定,有機物A的核磁共振氫譜示意圖如圖③,則A的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2OH.
(4)A在一定條件下脫水可生成B,B可合成包裝塑料C,請寫出B轉(zhuǎn)化為C的化學方程式:nCH2=CH2$\stackrel{催化劑}{→}$

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.(1)某有機物的鍵線式如圖,其分子式為C6H14,名稱是2-甲基戊烷,它可由2種炔通過加成反應得到.
(2)蒸餾含有雜質(zhì)的工業(yè)乙醇,使用的玻璃儀器有:酒精燈、蒸餾燒瓶、溫度計、冷凝管、尾接管、錐形瓶.
(3)為研究某有機物A的組成于結(jié)構(gòu),進行了如下實驗:
實驗步驟解 釋 或 實 驗 結(jié) 論
(1)稱取A 18.0g,升溫使其汽化,測其密度是相同條件下H2的45倍.①A的相對分子質(zhì)量為90.
(2)A的核磁共振氫譜如圖:
②A中含有4種氫原子.
(4)汽車尾氣的大量排放是造成空氣污染的重要因素之一,發(fā)展燃料電池汽車可以有效地解決上述問題.甲醇甲醇(CH3OH)燃料電池結(jié)構(gòu)如圖所示,外電路中電子從A到B(填“A”或“B”)移動,寫出電池負極的電極反應式CH3OH-6e-+H2O=CO2+6H+

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.設NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.硝酸與銅反應得到NO2、N2O4共23g,則銅失去的電子數(shù)為0.5NA
B.10g 46%的乙醇水溶液中所含氫原子數(shù)目為0.6NA
C.標準狀況下8.96L的平均相對分子質(zhì)量為3.5的H2與D2含有中子數(shù)0.3NA
D.1molCu與足量的S完全反應,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA

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