【題目】下列有關(guān)醛的說法正確的是

A.分子通式為CnH2nO的有機物與乙醛一定互為同系物

B.用溴水可以檢驗CH2=CHCHO中含有的碳碳雙鍵

C.對甲基苯甲醛()可使酸性KMnO4溶液褪色,說明醛基具有還原性

D.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有機物不一定是醛類

【答案】D

【解析】

A. 只有結(jié)構(gòu)相似,分子組成相差nCH2的有機物互為同系物,分子通式為CnH2nO的有機物可能含羰基,所以與乙醛不互為同系物,故A項錯誤;

B. C=C、CHO均能與溴水反應(yīng),則用溴水不能檢驗CH2=CHCHO中的碳碳雙鍵,故B項錯誤;

C. 苯環(huán)上的甲基也能被高錳酸鉀溶液氧化,故對甲基苯甲醛()使高錳酸鉀酸性溶液褪色,不一定是醛基的原因,則不能說明其含醛基,故C項錯誤;

D. CHO的物質(zhì)均能發(fā)生銀鏡反應(yīng),而含CHO的物質(zhì)不一定是醛,如甲酸,故D項正確。

答案選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】次氯酸鹽電池的工作原理如圖,該電池反應(yīng)為:

Mg+ClO-+H20=Mg(0H)2+Cl-。下列有關(guān)說法正確的是

A.電池工作時,正極a附近的pH將不斷增大

B.電池工作時,C溶液中的溶質(zhì)是MgCl2

C.負極反應(yīng)式:ClO- +2e- +H20 = Cl- +20H-

D.b電極發(fā)生還原反應(yīng),每轉(zhuǎn)移0.2mol電子,理論上生成0.1 mol Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】丙烷脫氫是工業(yè)生產(chǎn)丙烯的重要途徑,其熱化學(xué)方程式為 ,請回答下列相關(guān)問題。

下表為部分鍵能數(shù)據(jù),據(jù)此可算出___________。

化學(xué)鍵

鍵能

332

611

414

436

一定溫度下,向的密閉容器中充入發(fā)生脫氫反應(yīng),經(jīng)過達到平衡狀態(tài),測得平衡時氣體壓強是開始的倍。

內(nèi)氫氣的生成速率_______的平衡轉(zhuǎn)化率為_______。

下列情況能說明該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的是____________填標號。

A.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量保持不變 的物質(zhì)的量之比保持不變

C.混合氣體的密度保持不變 的分解速率與的消耗速率相等

脫氫反應(yīng)分別在壓強為時發(fā)生,丙烷及丙烯的平衡物質(zhì)的量分數(shù)隨溫度變化如圖所示:

壓強:_________

為了同時提高反應(yīng)速率和反應(yīng)物的平衡轉(zhuǎn)化率,可采取的措施是___________。

,起始時充入丙烷發(fā)生反應(yīng),則Q點對應(yīng)溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)_______用平衡分壓代替平衡濃度計算,分壓總壓物質(zhì)的量分數(shù)。

實際生產(chǎn)中常在恒溫、恒壓的密閉容器中充入丙烷和氬氣發(fā)生脫氧反應(yīng),充入氬氣的原因是______________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分枝酸可用于生化研究,其結(jié)構(gòu)簡式如圖。下列關(guān)于分枝酸的敘述正確的是(   )

A.分子中含有2種含氧官能團

B.可與乙醇、乙酸反應(yīng),且反應(yīng)類型相同

C.1 mol分枝酸最多可與3 mol NaOH發(fā)生中和反應(yīng)

D.可使溴的四氯化碳溶液、酸性高錳酸鉀溶液褪色,且原理相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】己烯雌酚是一種激素類藥物,其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示。下列有關(guān)敘述中正確的是()

A.FeCl3溶液不能發(fā)生顯色反應(yīng)

B.可與NaOHNaHCO3溶液發(fā)生反應(yīng)

C.1mol該有機物可以與5molBr2發(fā)生反應(yīng)

D.己烯雌酚分子中一定有16個碳原子共平面

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】25 ℃時,AgCl的白色懸濁液中,依次加入等濃度的KI溶液和Na2S溶液。觀察到的現(xiàn)象是先出現(xiàn)黃色沉淀,最終出現(xiàn)黑色沉淀。已知有關(guān)物質(zhì)的溶度積Ksp(25 )如下:

AgCl

AgI

Ag2S

Ksp(單位省略)

1.8×1010

1.5×1016

6.3×1050

下列敘述錯誤的是 (   )

A.沉淀轉(zhuǎn)化的實質(zhì)就是沉淀溶解平衡的移動

B.溶解度小的沉淀可以轉(zhuǎn)化為溶解度更小的沉淀

C.AgCl固體在等物質(zhì)的量濃度的NaCl、CaCl2溶液中的溶解程度相同

D.25 ℃時,在飽和AgCl、AgI、Ag2S溶液中,所含Ag的濃度不同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】醇與氫鹵酸反應(yīng)是制備鹵代烴的重要方法。已知:溴乙烷及1-溴丁烷均難溶于水且二者在氫氧化鈉作用下會發(fā)生水解反應(yīng)。實驗室制備溴乙烷和 1溴丁烷的反應(yīng)如下:

NaBrH2SO 4 =HBrNaHSO4

R—OHHBr→ R—BrH2O

可能存在的副反應(yīng)有:醇在濃硫酸的存在下脫水生成烯和醚,Br 被濃硫酸氧化為 Br2等。有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:

請回答下列問題:

1)在蒸餾過程中,儀器選擇及安裝都正確的是____________(填標號)。

2)醇的水溶性______(大于等于小于”)相應(yīng)的溴代烴。

3)將 1溴丁烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,水在________(上層”“下層不分層”)

4)制備操作中,加入的濃硫酸必須進行稀釋,其目的是________(填字母)。

a.水是反應(yīng)的催化劑 b.減少 Br2 的生成

c.減少 HBr 的揮發(fā) d.減少副產(chǎn)物烯和醚的生成

5)欲除去溴乙烷中的少量雜質(zhì) Br 2 ,下列物質(zhì)中最適合的是________(填字母)。

aNaI bKCl cNaOH dNaHSO 3

6)在制備溴乙烷時,采用邊反應(yīng)邊蒸出產(chǎn)物的方法,其有利于_______;但在制備 1溴丁烷時卻不能邊反應(yīng)邊蒸出產(chǎn)物,其原因是________________。

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【題目】三元鋰電池是以鎳、鈷、錳為正極材料的新型電池,鎳、鈷、錳材料可表示為Li1-nNixCoyMnzO2,x+y+z=1,通常簡寫為Li1-n MO2,NiCo、 Mn 三種元素分別顯+2、+3、+4價。其充電時總反應(yīng)為:LiMO2 +C6Li1-nMO2+LinC6,下列說法錯誤的是

A.放電時電子從b電極由導(dǎo)線移向a電極

B.Li1-nMO2材料中,xyz=235,則n=0.3

C.放電時,正極反應(yīng)為:Li1- nMO2+nLi++ne - =LiMO2

D.充電時,當轉(zhuǎn)移0.2mol電子,負極材料減重1.4 g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:反應(yīng)aA(g)bB(g) cC(g),某溫度下,在2 L的密閉容器中投入一定量的A、B,兩種氣體的物質(zhì)的量濃度隨時間變化的曲線如圖所示。

1)從反應(yīng)開始到12 s時,用A表示的反應(yīng)速率為________。

2)經(jīng)測定前4 s內(nèi)v(C)0.05 mol·L1·s1,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

3)若上述反應(yīng)分別在甲、乙、丙三個相同的密閉容器中進行,經(jīng)同一段時間后,測得三個容器中的反應(yīng)速率分別為甲:v(A)0.3 mol·L1·s1;乙:v(B)0.12 mol·L1·s1;丙:v(C)9.6 mol·L1·min1;則甲、乙、丙三個容器中反應(yīng)速率由快到慢的順序為________

4)下表所列數(shù)據(jù)是反應(yīng)COg+2H2gCH3OHgH1在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K)。

溫度

250

300

350

K

2.041

0.270

0.012

①由表中數(shù)據(jù)判斷H1_______0(“>”“=”“<”)

②某溫度下,將2molCO6molH2充入2L密閉容器,充分反應(yīng),達平衡后,測得c(CO)=0.2mol·L1,則CO的轉(zhuǎn)化率為__________,此時的溫度為_______________從上表中選擇)

5)將CH4轉(zhuǎn)化成CO,工業(yè)上常采用催化轉(zhuǎn)化技術(shù),其反應(yīng)原理為:

CH4g+3/2O2gCOg+2H2OgH=-519kJ·mol1。工業(yè)上,為選擇合適的催化劑,分別對X、Y、Z 種催化劑進行了如下實驗(其他條件相同)

XT1℃時催化效率最高,能使正反應(yīng)速率加快約3×105倍;

YT2℃時催化效率最高,能使正反應(yīng)速率加快約3×105倍;

ZT3℃時催化效率最高,能使逆反應(yīng)速率加快約1×106倍;

已知:T1> T2> T3,根據(jù)上述信息,你認為在生產(chǎn)中應(yīng)該選擇的適宜催化劑是__(“X”、“Y”“Z”)選擇的理由是_______________________________________________。

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