8.XY2是離子化合物,X和Y離子的電子層結(jié)構(gòu)都與氖原子相同,則X、Y為( 。
A.Ca和ClB.K和SC.Ca和FD.Mg和F

分析 XY2是離子化合物,X和Y離子的電子層結(jié)構(gòu)都與氖原子相同,則X的原子序數(shù)為10+2=12,Y為的原子序數(shù)為10-1=9,以此來解答.

解答 解:XY2是離子化合物,所以X失去的電子數(shù)是Y得到電子數(shù)的2倍,X和Y的離子的電子層結(jié)構(gòu)與氖原子的相同,即均是10電子微粒,所以XY2是氟化鎂,則X、Y為Mg和F,
故選D.

點(diǎn)評 本題考查離子化合物的結(jié)構(gòu),為高頻考點(diǎn),把握X、Y的離子核外電子數(shù)均為10為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某化學(xué)興趣小組對加碘食鹽中的KIO3進(jìn)行研究,它是一種白色粉末,常溫下很穩(wěn)定,加熱至560℃開始分解.在酸性條件下KIO3是一種較強(qiáng)的氧化劑,與HI、H2O2等作用,被還原為碘單質(zhì).
(1)學(xué)生甲設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測出加碘食鹽中碘元素的含量,步驟如下:
a.稱取w g加碘鹽,加適量蒸餾水溶解;
b.用稀硫酸酸化,再加入過量KI溶液;發(fā)生反應(yīng):IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O
c.以淀粉為指示劑,用物質(zhì)的量濃度為1.00×10-3mol•L-1的 Na2S2O3溶液滴定(滴定時(shí)的反應(yīng)方程式:I2+2S2O32-═2I-+S4O62-).
試回答:
(1)滴定時(shí),Na2S2O3溶液應(yīng)放在堿式滴定管(填“酸式滴定管”或“堿式滴定管”),
(2)其終點(diǎn)顏色變化為藍(lán)色變無色,且保持半分鐘不變色;
(3)滴定至終點(diǎn)時(shí)消耗Na2S2O3溶液20.00mL,加碘食鹽樣品中的碘元素含量是$\frac{1270}{3W}$ mg•kg-1(以含w的代數(shù)式表示).
(4)若滴定前平視KMnO4溶液液面,滴定后俯視液面刻度,計(jì)算得到的待測濃度,比實(shí)際濃度。ù、。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.3,5-二甲氧基苯酚是重要的有機(jī)合成中間體,可用于天然物質(zhì)白檸檬素的合成.一種以間苯三酚為原料的合成反應(yīng)如下:

甲醇、乙醚和3,5-二甲氧基苯酚的部分物理性質(zhì)見表:
物質(zhì)沸點(diǎn)/℃熔點(diǎn)/℃密度(20℃)/g•cm-3溶解性
甲醇64.7/0.7915易溶于水
乙醚34.5/0.7138微溶于水
3,5-二甲氧基苯酚/33-36/易溶于甲醇、乙醚,微溶于水
反應(yīng)結(jié)束后,先分離出甲醇,再加入乙醚進(jìn)行萃。
(1)①分離出甲醇的操作是蒸餾.
②萃取用到的分液漏斗使用前需檢查是否漏水并洗凈,分液時(shí)有機(jī)層在分液漏斗的上填(“上”或“下”)層.
(2)分離得到的有機(jī)層依次用飽和NaHCO3溶液、飽和食鹽水、少量蒸餾水進(jìn)行洗滌.用飽和NaHCO3 溶液洗滌的目的是除去HCl;用飽和食鹽水洗滌的目的是除去少量NaHCO3且減少產(chǎn)物損失.
(3)洗滌完成后,通過以下操作分離、提純產(chǎn)物,正確的操作順序是dcab(填字母).
a.蒸餾除去乙醚 b.重結(jié)晶  c.過濾除去干燥劑  d.加入無水CaCl2干燥.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.已知:

 

C2H5Cl

C2H5Br

C2H5I

密度(g•cm-3

0.897

1.14

1.25

沸點(diǎn)(℃)

12.3

38.4

42.5
下列有關(guān)C2H5F性質(zhì)的推測中肯定不合理的是( 。
①沸點(diǎn):50.5℃,密度:1.34g•cm-3
②沸點(diǎn):10.1℃,密度:0.81g•cm-3
③沸點(diǎn):21.3℃,密度:0.99g•cm-3
④沸點(diǎn):7.0℃,密度:0.77g•cm-3
A.①③B.①②C.②③D.②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.某同學(xué)為探究元素周期表中元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,設(shè)計(jì)了如下系列實(shí)驗(yàn).
Ⅰ(1)將鈉、鉀、鎂、鋁各1mol分別投入到足量的同濃度的鹽酸中,試預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:鉀與鹽酸反應(yīng)最劇烈,鋁與鹽酸反應(yīng)的速度最慢;鋁與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體最多.
(2)向Na2S溶液中通入氯氣出現(xiàn)黃色渾濁,可證明Cl的非金屬性比S強(qiáng),反應(yīng)的離子方程式為S2-+Cl2═S↓+2Cl-;
(3)將NaOH溶液與NH4Cl溶液混合生成NH3•H2O,從而驗(yàn)證NaOH的堿性大于NH3•H2O,繼而可以驗(yàn)證Na的金屬性大于N,你認(rèn)為此設(shè)計(jì)是否合理?并說明理由:不合理,用堿性強(qiáng)弱比較金屬性強(qiáng)弱時(shí),一定要用元素的最高價(jià)氧化物的水化物的堿性強(qiáng)弱比較,而NH3•H2O不是氮元素的最高價(jià)氧化物的水化物;
Ⅱ.利用圖裝置可驗(yàn)證同主族元素非金屬性的變化規(guī)律
(4)干燥管D的作用為防倒吸;
(5)若要證明非金屬性:C>Si,則在A中加鹽酸、B中加CaCO3、C中加Na2SiO3溶液,觀察到C中溶液有白色沉淀生成的現(xiàn)象,即可證明.但有的同學(xué)認(rèn)為鹽酸具有揮發(fā)性,可進(jìn)入C中干擾實(shí)驗(yàn),應(yīng)在兩裝置間添加裝有飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列說法中正確的一組是( 。
A.H2和D2互為同素異形體B.正丁烷和異丁烷是同系物
C.互為同分異構(gòu)體D.和 是同一種物質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.取兩份質(zhì)量相等的有機(jī)物M,一份與Na2CO3溶液反應(yīng)最多放出氣體V1升,另一份與足量的鈉反應(yīng)放出氣體V2升,;若同溫同壓下V2>V1>0,則M可能是( 。
A.B.HO(CH22CHOC.HOOC-COOHD.CH3COOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列敘述中正確的是面( 。
A.苯中含有少量的苯酚可先加適量的濃溴水,使之生成2,4,6三溴苯酚,再過濾除去
B.將苯酚晶體放入少量水中,加熱時(shí)全部溶解,冷卻到50℃時(shí),溶液仍保持澄清
C.苯酚的酸性很弱,不能使指示劑變色,但可以與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2
D.苯酚可以與濃硝酸發(fā)生硝化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.由W、X、Y、Z四種金屬按下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).下列說法不正確的是( 。
裝置
現(xiàn)象金屬W不斷溶解Y的質(zhì)量增加W上有氣體發(fā)生
A.裝置甲中W作原電池負(fù)極
B.裝置乙中Y電極上的反應(yīng)式為Cu2++2e-=Cu
C.裝置丙中溶液的pH減小
D.四種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)閆>W(wǎng)>X>Y

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