我校環(huán)保興趣小組在處理污水樣品時,需用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸(密度為1.19g/cm3)配制成250mL 0.1mol?L-1的鹽酸溶液.
(1)在圖所示儀器中,配制上述溶液不需要的是
 
(填序號);
除圖中已有儀器外,配制上述溶液還需要的玻璃儀器是
 

(2)根據(jù)計(jì)算,下列量程或規(guī)格中,本實(shí)驗(yàn)量筒應(yīng)使用的是
 

A、10mL     B、100mL   C、250mL     D、500mL
(3)在量取濃鹽酸后,下列操作先后順序是(用編號表示)
 

①待稀釋的鹽酸溫度與室溫一致后,沿玻璃棒注入所選定規(guī)格的容量瓶中.
②往容量瓶中小心加蒸餾水至液面接近環(huán)形刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管加蒸餾水,使凹液面最低處與瓶頸的環(huán)形刻度線相切.
③在盛鹽酸的燒杯中注入適量蒸餾水,并用玻璃棒攪動,使其混合均勻.
④用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2至3次,并將洗滌液全部注入容量瓶.
(4)在容量瓶的使用方法中,下列操作正確的是
 

A、使用容量瓶前不用檢查它是否漏水
B、容量瓶用水洗凈后,再用配好的稀HCl溶液潤洗
C、配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線
D、配制溶液時,若試樣是液體,用量筒取試樣后直接倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線
E、蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次,搖勻
(5)若定容后搖勻靜置,發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線,此時應(yīng)該
 

A.直接轉(zhuǎn)移到細(xì)口試劑瓶中           
B.再用膠頭滴管加水,重新定容
C.將此溶液倒掉,重新配制           
D.直接貯存于容量瓶中.
考點(diǎn):配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
專題:
分析:(1)根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液使用的儀器分析需要的儀器和缺少的儀器;
(2)根據(jù)c=
1000ρw
M
計(jì)算出需要濃鹽酸的濃度,再根據(jù)配制250mL 0.1mol?L-1的鹽酸溶液需要的氯化氫的物質(zhì)的量計(jì)算出需要的體積;
(3)根據(jù)操作步驟選擇順序;
(4)根據(jù)容量瓶的正確使用方法進(jìn)行判斷;
(5)若定容后搖勻靜置,發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線,此時應(yīng)該直接轉(zhuǎn)移到細(xì)口試劑瓶中.
解答: 解:(1)分液漏斗用來萃取和分液,配制一定物質(zhì)的量濃度溶液不用分液漏斗,故選C;還缺少玻璃棒,在濃鹽酸稀釋時用玻璃棒攪拌,轉(zhuǎn)移液體時用玻璃棒引流,
故答案為:C;玻璃棒;
(2)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸(密度為1.19g/cm3)的物質(zhì)的量濃度為:c=
1000ρw
M
=
1000×1.19×37%
36.5
=12.1(mol/L),所需濃鹽酸體積V=
0.1mol/L×0.25L
12.1mol/L
=0.0021L=2.1mL,故選擇10mL量筒,故答案為:A;
(3)量取濃鹽酸后,要進(jìn)行稀釋、冷卻、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容等步驟,故答案為:③①④②;
(4)A.容量瓶使用時,應(yīng)先檢查是否漏水,然后用蒸餾水洗滌干凈即可,故A正確;
B.容量瓶洗凈后不能用所配制溶液潤洗,否則影響配制的溶液的濃度,故B錯誤;
C.容量瓶只能用來配制溶液,不能在容量瓶中溶解,應(yīng)該在燒杯中溶解,故C錯誤;
D.容量瓶只能用來配制溶液,不能在容量瓶中稀釋,應(yīng)該在燒杯中稀釋,故D錯誤;
E.搖勻時,蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn),故E正確;
故選AE;
(5)由于搖勻后,在容量瓶的刻度線上方有部分溶液,所以溶液液面會低于刻度線,不需要專門處理,可以將配制的溶液直接轉(zhuǎn)移到細(xì)口試劑瓶中,
故選A.
點(diǎn)評:本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,題目難度不大,要求學(xué)生熟練掌握配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的方法及完成分析方法,注意把握實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)和操作方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是( 。
A、大理石和稀鹽酸反應(yīng)         CO32-+2H+═CO2↑+H2O
B、銅和稀硝酸反應(yīng)             3Cu+8H++2 NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O
C、金屬鈉和水反應(yīng)             Na+H2O═Na++2OH-+H2
D、氧化鋁和燒堿溶液反應(yīng)       A12O3+2OH-═A1O2-+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向500mL Na2SO4和Na2CO3的混合溶液中加入過量的BaCl2溶液,得105.7g白色沉淀,向白色沉淀中再加入過量的稀HCl,充分反應(yīng)后,剩余沉淀46.6g,并有氣體產(chǎn)生.
(1)原溶液中Na+的物質(zhì)的量是多少?
(2)原混合物溶液中Na2SO4和Na2CO3的物質(zhì)的量濃度各是多少?
(3)產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):X(g)+3Y(g)?2Z(g);△H<0.如圖表示該反應(yīng)的速率(v)隨時間(t)變化的關(guān)系,t2、t3、t5時刻外界條件有所改變,但都沒有改變各物質(zhì)的初始加入量.下列說法中正確的是( 。
A、t5時增大了壓強(qiáng)
B、t3時降低了溫度
C、t2時加入了催化劑
D、t4~t5時間內(nèi)轉(zhuǎn)化率一定最低

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、新制氯水滴入石蕊試液中,只能看到試液變紅
B、銅絲在Cl2中燃燒后向集氣瓶中加水,溶液呈藍(lán)綠色,說明CuCl2是藍(lán)綠色的
C、飽和氯水光照時有氣泡產(chǎn)生,該氣體為氯氣
D、鈉在氯氣中燃燒,火焰呈黃色,集氣瓶中生成白煙

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度下,純水中的c(H+)=2.0×10-7mol?L-1,則此時溶液的c(OH-)為
 
mol?L-1;若溫度不變,滴入稀鹽酸使c(H+)=5.0×10-4mol?L-1,則由水電離產(chǎn)生的c(H+)=
 
mol?L-1,此時溫度
 
(填“高于”、“低于”或“等于”)25℃.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定溫度下的反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g),下列敘述不能表明它達(dá)到化學(xué)平衡的是( 。
A、A、B、C的濃度不再變化
B、混合氣體的總物質(zhì)的量不再變化
C、單位時間內(nèi)a mol A生成,同時生成3a mol B
D、C的生成速率與C的分解速率相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)體積相同,濃度均為0.2mol/L的鹽酸和CH3COOH溶液,分別加水稀釋m倍、n倍,溶液的pH都變成3,則m與n的關(guān)系為
 

(2)體積相同,pH均等于1的鹽酸和CH3COOH溶液,分別加水稀釋m倍、n倍,溶液的pH都變成3,則m與n的關(guān)系為
 

(3)體積相同,pH均等于13的氨水和NaOH溶液,分別加水稀釋m倍、n倍,溶液的pH都變成9,則m與n的關(guān)系為
 

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同步練習(xí)冊答案