2.某芳香酸類物質(zhì)F常用做香精的調(diào)香劑.F的-種合成路線如圖:

己知:A能發(fā)生銀鏡反應(yīng).回答下列問(wèn)題:
(1)(CH32=CH2的化學(xué)名稱為2-甲基丙烯(或2一甲基-1-丙烯),上述反應(yīng)①、②、③、④中屬于取代反應(yīng)的有取代反應(yīng).
(2)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,D中通過(guò)反應(yīng)②引入的官能團(tuán)名稱為氯原子.
(3)①的反應(yīng)條件是濃硫酸、加熱.
(4)④的化學(xué)方程式為CH2=C(CH3)COOH+$?_{△}^{濃硫酸}$+H2O.
(5)B的同分異構(gòu)體中,既能發(fā)生銀鏡反應(yīng)又能發(fā)生水解反應(yīng)的共有4種(不體異構(gòu)),其中核磁共振氫譜顯示為三組峰,且峰面積比為1:1:4的是(填結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式).
(6)寫(xiě)出用(CH32C=CH2為原料(無(wú)機(jī)試劑任選)制備化合物A的合成路線:

分析 A能發(fā)生銀鏡反應(yīng),A含-CHO,結(jié)合氧化產(chǎn)物的碳鏈骨架可知,A為(CH32C(OH)CHO,①為-OH的消去反應(yīng)生成B為CH2=C(CH3)COOH,結(jié)合F的C原子數(shù)為11,則C、D、E均含7個(gè)C原子,C為,C光照下發(fā)生取代反應(yīng)生成D為,D發(fā)生水解反應(yīng)生成E為,B與E發(fā)生酯化反應(yīng)生成F為,以此解答(1)~(5);
(6)(CH32C=CH2先與鹵素單質(zhì)加成引入2個(gè)-X,后水解引入兩個(gè)-OH,最后發(fā)生催化氧化反應(yīng),以此來(lái)解答.

解答 解:(1)(CH32=CH2的化學(xué)名稱為2-甲基丙烯(或2一甲基-1-丙烯),由上述分析可知,①為消去反應(yīng),②③④均為取代反應(yīng),
故答案為:2-甲基丙烯(或2一甲基-1-丙烯);取代反應(yīng);
(2)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,D中通過(guò)反應(yīng)②引入的官能團(tuán)名稱為氯原子,故答案為:;氯原子;
(3)①為醇的消去反應(yīng),則反應(yīng)條件為濃硫酸、加熱,故答案為:濃硫酸、加熱;
(4)④的化學(xué)方程式為CH2=C(CH3)COOH+$?_{△}^{濃硫酸}$+H2O,
故答案為:CH2=C(CH3)COOH+$?_{△}^{濃硫酸}$+H2O;
(5)B為CH2=C(CH3)COOH,B的同分異構(gòu)體中,既能發(fā)生銀鏡反應(yīng)又能發(fā)生水解反應(yīng),含HCOO-,可連CH2=C(CH3)-、CH3CH=CH-、CH2=CHCH2-、,共4種同分異構(gòu)體,其中核磁共振氫譜顯示為三組峰,且峰面積比為1:1:4的是,
故答案為:4;; 
(6)(CH32C=CH2先與鹵素單質(zhì)加成引入2個(gè)-X,后水解引入兩個(gè)-OH,最后發(fā)生催化氧化反應(yīng),合成流程為,故答案為:

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的合成,為高頻考點(diǎn),把握合成流程中官能團(tuán)變化、碳原子數(shù)變化、有機(jī)反應(yīng)條件及有機(jī)反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意有機(jī)物性質(zhì)的應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.綠原酸是咖啡的熱水提取液的成分之一,綠原酸結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下:

下列關(guān)于綠原酸判斷不正確的是( 。
A.綠原酸既可以催化加氫,1mol綠草酸最多消耗7molH2
B.綠原酸有一個(gè)官能團(tuán)叫羧基
C.1 mol綠原酸與足量NaOH溶液反應(yīng),最多消耗4mol NaOH
D.綠原酸可以與FeCl3溶液生顯色反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.恒溫下,將2mol N2與3 mol H2的混合氣體通入一個(gè)容積為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),5min 時(shí)達(dá)化學(xué)平衡,v(N2)=0.08mol/(L•min)
計(jì)算:(1)達(dá)到平衡時(shí),H2的轉(zhuǎn)化率α(H2
(2)平衡時(shí)NH3的物質(zhì)的量是多少?NH3的體積分?jǐn)?shù)是多少?
(3)反應(yīng)前后的壓強(qiáng)比.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列除去雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為少量雜質(zhì))的方法中,正確的是( 。
A.乙烷(乙烯):光照條件下通入Cl2,氣液分離
B.溴苯(液溴):用氫氧化鈉溶液洗滌,分液
C.乙烯(SO2):氣體通過(guò)盛酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶
D.乙醇(水):加足量濃硫酸,蒸餾

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.
某稀硫酸和稀硝酸的混合溶液200 mL,平均分成兩等份.向其中一份中逐漸加入銅粉,最多能溶解19.2 g(己知硝酸只被還原為NO氣體).向另一份中逐漸加入鐵粉,產(chǎn)生氣體的量隨鐵粉質(zhì)量增加的變化如圖所示.下列分析或結(jié)果錯(cuò)誤的是( 。
A.OA段產(chǎn)生的是NO,AB段的反應(yīng)為Fe+2Fe3+=3Fe2+,BC段產(chǎn)生氫氣
B.原混合酸中NO3-物質(zhì)的量為0.4 mol
C.第二份溶液中最終溶質(zhì)為FeSO4
D.取20 mL原混合酸加水稀釋至1 L后溶液c(H+)=0.1mol•L-l

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.足量的Fe與一定量的0.5mol/L鹽酸反應(yīng),為了加快反應(yīng)速率,但又不影響產(chǎn)生氫氣的總量,應(yīng)加入下列物質(zhì)中的(  )
A.CuSO4溶液B.將Fe改為同質(zhì)量的Na
C.改為用濃硫酸D.NaNO3溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)的是(  )
A.B.氯氣C.二氧化碳D.氯化鉀

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.(1)現(xiàn)有如下兩個(gè)反應(yīng):
(A)NaOH+HCl═NaCl+H2O
(B)2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
根據(jù)兩反應(yīng)本質(zhì),判斷能設(shè)計(jì)成原電池的反應(yīng)是B(填序號(hào)).
(2)氫氧燃料電池是一種不需要將還原劑和氧化劑全部?jī)?chǔ)藏在電池內(nèi)的新型發(fā)電裝置,是一種具有應(yīng)用前景的綠色電源.下圖為氫氧燃料電池原理示意圖,按照此圖的提示回答下列問(wèn)題:
①該燃料電池的負(fù)極是a(寫(xiě)a或b).
②O2(寫(xiě)化學(xué)式)發(fā)生還原反應(yīng).
③燃料電池中是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,正極反應(yīng)式是O2+2H2O+4e-=4OH-
(3)鋅錳干電池是最早使用的化學(xué)電池,其基本構(gòu)造如下圖所示.
鋅錳干電池的負(fù)極是鋅,電路中每通過(guò)0.4mole-,消耗負(fù)極的質(zhì)量13.0g;工作時(shí)NH+4離子在正極反應(yīng)產(chǎn)生兩種氣體,其中一種氣體分子是含10e-的微粒,正極的電極反應(yīng)式是2NH4++2e-═2NH3↑+H2↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.一定條件下的密閉容器中:4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g)△H=-905.9kJ•mol-1,下列敘述正確的是( 。
A.4 mol NH3和5 mol O2反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí)放出熱量為905.9 kJ
B.平衡時(shí),$\frac{4}{5}$v(O2)=v(NO)
C.平衡后降低壓強(qiáng),混合氣體平均摩爾質(zhì)量增大
D.平衡后升高溫度,混合氣體中NO含量降低

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