【題目】1mol過氧化鈉與2mol碳酸氫鈉固體混合后，在密閉的容器中加熱充分反應(yīng)，排出氣體物質(zhì)后冷卻，殘留的固體物質(zhì)是（ ）

A． Na2CO3、Na2O2 B． Na2CO3 C． NaOH、Na2CO3 D． Na2O2、NaOH、Na2CO3

【答案】B

【解析】

試題分析：碳酸氫鈉固體加熱發(fā)生分解反應(yīng)：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑，2mol碳酸氫鈉分解產(chǎn)生1mol Na2CO3、1molH2O、1molCO2，反應(yīng)產(chǎn)生的CO2與Na2O2反應(yīng)：2Na2O2+2CO2 =2Na2CO3+ O2，將1mol過氧化鈉恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生1mol Na2CO3,，因此最后得到的固體只有2mol Na2CO3。選項(xiàng)B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生為探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理,用如圖所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。根據(jù)相關(guān)知識回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)開始時,關(guān)閉K2,開啟K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反應(yīng)開始。過一會兒,在裝置Ⅲ中可能觀察到的現(xiàn)象是_________________________________________________。

(2)整套實(shí)驗(yàn)裝置中能防止倒吸的裝置有___(填裝置序號)。

(3)你認(rèn)為通過該實(shí)驗(yàn),有關(guān)苯與溴反應(yīng)的原理方面能得出的結(jié)論是___________________。

(4)本實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒苡娩逅嬉轰?/span>?____。

(5)采用冷凝裝置,其作用是______________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從宏觀現(xiàn)象探究微觀本質(zhì)是重要的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)。以FeCl3溶液為實(shí)驗(yàn)研究對象，探究其與堿性物質(zhì)之間的復(fù)雜多樣性。實(shí)驗(yàn)如下：

（1）①中反應(yīng)的離子方程式是_________________。

（2）②中逸出的無色氣體是_______________。

（3）對于③中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，同學(xué)們有諸多猜測，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ．甲取③中的紅棕色溶液少許，滴入少量鹽酸酸化的BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀。 甲得出結(jié)論：FeCl3與Na2SO3發(fā)生了氧化還原反應(yīng)，離子方程式是______________。

Ⅱ．乙認(rèn)為甲的實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn)，重新設(shè)計并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證實(shí)了甲的結(jié)論是正確的。其實(shí)驗(yàn)方案是�、裰兴萌芤荷僭S進(jìn)行__________離子的檢驗(yàn)。

（4）受以上實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，同學(xué)們對pH≈8的1mol/LNaF溶液與FeCl3溶液混合時的現(xiàn)象產(chǎn)生了好奇并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象

④向2mL0.2mol/L FeCl3溶液中滴入2mL1mol/LNaF溶液。溶液變無色

⑤向2mL0.2mol/L FeCl3溶液中滴入2mL蒸餾水，溶液顏色變淺

Ⅰ．⑤的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀__________。

Ⅱ．為探究④中溶液變無色的原因，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

資料顯示：FeF3溶液為無色。

用平衡移動原理解釋紅褐色沉淀產(chǎn)生的原因：_______________。

（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)eCl3溶液與堿性物質(zhì)之間的反應(yīng)的多樣性與_____________________有關(guān)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中，加入氧化劑可實(shí)現(xiàn)的是( )

A．I－→I2 B．Fe3＋→Fe2＋ C. FeO→Fe D．HCl→AgCl

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從鍵長的角度來判斷下列共價鍵中最穩(wěn)定的是

A. H—F B. H—N

C. H—C D. H—S

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)發(fā)生變化時，所克服的粒子間相互作用屬于同種類型的是

A．液溴和苯分別受熱變?yōu)闅怏w

B．干冰和氯化銨分別受熱變?yōu)闅怏w

C．二氧化硅和鐵分別受熱熔化

D．食鹽和葡萄糖分別溶解在水中

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】石灰石—石膏法脫硫是除去工業(yè)煙氣中所含SO2的重要方法，其工藝分為兩步： —是吸收產(chǎn)生亞疏酸氫鈣，二是氧化產(chǎn)生石膏。某校化學(xué)興趣小組實(shí)驗(yàn)?zāi)M該工藝，設(shè)計裝置如下：

(1)裝置B模擬產(chǎn)生含SO2的工業(yè)煙氣，則E裝置的作用是_______。

(2)實(shí)驗(yàn)開始時，打開裝置B中分液漏斗的活塞，向燒瓶中逐滴滴加硫酸，D中立即產(chǎn)生

了明顯的現(xiàn)象，造成產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是__________。

A.該裝置的氣密性不夠好 B.滴加硫酸的速率較快

C.使用的硫酸濃度較小 D.石灰石漿液中碳酸鈣粉末的顆粒太小

(3)預(yù)計當(dāng)裝置C中產(chǎn)生______的現(xiàn)象時，關(guān)閉裝置B中分液漏斗的活塞，再點(diǎn)燃裝置A處的酒精燈。實(shí)際實(shí)驗(yàn)過程中卻始終未觀察到C中產(chǎn)生這一現(xiàn)象，小組成員多次逬行實(shí)驗(yàn)探究，最終發(fā)現(xiàn)是藥品Na2SO3部分變質(zhì)，請寫出定性實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)藥品Na2SO3問題的有關(guān)操作及現(xiàn)象：取少量的亞硫酸鈉固體于試管中,_____________。

(4)小組成員進(jìn)一步定量實(shí)驗(yàn)，測量Na2SO3的純度：

①稱取12.0 g Na2SO3固體配成l00 mL溶液，取25.00mL于錐形瓶中，并加入幾滴淀粉溶液。

②用0.1000 mol L-1酸性KIO3溶液滴定，三次平行實(shí)驗(yàn)測得標(biāo)準(zhǔn)液的體積為20.00mL。則滴定終點(diǎn)時錐形瓶中產(chǎn)生的現(xiàn)象為_______，寫出與產(chǎn)生終點(diǎn)現(xiàn)象有關(guān)反應(yīng)的離子方程式________，樣品中Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某小組以石膏（CaSO4·2H2O）為主要原料制備（NH4）2SO4的流程如下：

下列說法正確的是

A. 氣體B是NH3，可循環(huán)利用

B. 操作Ⅰ中，所用的主要玻璃儀器為燒杯、玻璃棒、分液漏斗

C. 操作Ⅱ中，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法得到純凈的（NH4）2SO4

D. 整個過程的總反應(yīng)方程式為CaSO4＋CO2＋2NH3＋H2O＝CaCO3↓＋（NH4）2SO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分子式為C5H10O2，能與NaOH反應(yīng)且有3個甲基的同分異構(gòu)體共有（不考慮立體異構(gòu)）( )

A. 2種 B. 3種 C. 4種 D. 5種

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