我國科研人員從天然姜屬植物分離出的一種具有顯著殺菌、消炎、解毒作用的化合物H。H的合成路線如下:
(1)A→B的反應類型是 。
(2)化合物B中的含氧官能團為 和 (填官能團名稱)。
(3)寫出同時滿足下列條件的B的一種同分異構體的結構簡式 。
I.苯環(huán)上有兩個取代基;II.分子中有6種不同化學環(huán)境的氫;III.既能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,又能發(fā)生銀鏡反應,水解產(chǎn)物之一也能發(fā)生銀鏡反應。
(4)實現(xiàn)F→G的轉化中,加入的化合物X(C12H14O3)的結構簡式為 。
(5)化合物是合成紫杉醇的關鍵化合物,請寫出以為原料制備該化合物的合成路線流程圖(無機試劑任用)。合成路線流程圖示例如下:
(1)取代反應
(2)醛基;醚鍵
(3)
(4)
(5)
解析試題分析:
(1)A至B為“CH3OCH2”取代A中酚羥基上的氫原子,故答案為:取代反應;
(2)化合物B中的含氧官能團為醛基和醚基,故答案為:醛基;醚鍵;
(3)含苯的物質,若不同化學環(huán)境的H少,則苯環(huán)上的取代基一般是對稱的,只有兩個取代基的往往
是對位關系,能與氯化鐵發(fā)生顯色,則含有酚羥基,本身及水解后的產(chǎn)物能發(fā)生銀鏡反應,則應為甲酸形成的酯.其同分異構體,可對比用掉的碳原子數(shù)知還有2個碳原子,可以作為兩個亞甲基插入甲酸酯和苯環(huán)中間,也可以作為一個次甲基連一個甲基插入,B的同分異構體的結構簡式:;
(4)F至G的反應條件與B至C的條件一致,故為醛基先加成羥基,然后再消去生成碳碳雙鍵,由此知G的左側為X的組成部分,X(C12H14O3)的結構簡式為
(5)醛與醛之間可以發(fā)生類似于B至C的反應,生成產(chǎn)物含有碳碳雙鍵,再與溴單質加成,然后將醛基氧化為羧基,最后將溴原子水解即可得到兩個羥基。
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
共聚法可改進有機高分子化合物的性質,高分子聚合物P的合成路線如下:
(1)A的結構簡式為________________
(2)C的名稱為
(3)I由F經(jīng)①~③合成,F(xiàn)可以使溴水褪色.
a.①的化學方程式是
b.②的反應試劑是
c.③的反應類型是
(4)下列說法正確的是
a.C可與水任意比例混合
b.A與1,3-丁二烯互為同系物
c.由I生成M時,1mol最多消耗3molNaOH
d.N不存在順反異構體
(5)高聚物P的親水性,比由E形成的聚合物__________(填“強、弱”).
(6)E與N按照物質的量之比為1:1發(fā)生共聚生成P,P的結構簡式為
(7)E有多重同分異構體,符合下列條件的異構體由 種(不考慮順反異構),寫出其中的一種
a.分子中只含一種環(huán)狀結構
b.苯環(huán)上有兩個取代基
c.1mol該有機物與溴水反應時能消耗4molBr2
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
來自石油的有機化工原料A,可以發(fā)生如下轉化:
已知:E是具果香味的有機物,F(xiàn)是一種高分子化合物。請回答下列問題。
(1)A的分子式是_______________,C的名稱是______________。
(2)D分子中的官能團名稱是___________,證明 該官能團具有酸性的方法是________________________________________________________________________。
(3)反應③的化學方程式是_______________________________________________________,該反應屬于____________反應。
反應④的化學方程式是 _______________________________________________________,該反應屬于____________反應。
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科目:高中化學 來源: 題型:問答題
(16分)用乙烯、甲苯、淀粉三種原料合成高分子H的路線如下:
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科目:高中化學 來源: 題型:問答題
(15分)
(1) A的名稱為____
(2) G中含氧官能團名稱為____
(3) D的分子中含有____種不同化學環(huán)境的氫原子
(4) E與新制的氫氧化銅反應的化學方程式為____
(5)寫出符合下列條件的A的所有同分異構體的結構簡式:____
A.分子中有6個碳原子在一條直線上:b.分子中含--OH
(6)正戊醇可用作香料、橡膠促進劑等,寫出以乙醇為原料制備的合成路線流
程圖(無機試劑任用)。合成路線流程示意圖示例如下:
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列實驗能達到實驗目的的是
A.用100mL容量瓶量取50mL水 | B.用四氯化碳萃取碘水中的碘 |
C.用濃硫酸干燥氨氣 | D.用pH試紙測定氯水的pH |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
只用下表提供的儀器、試劑,就能達到相應實驗目的的是( )
選項 | 儀器 | 試劑 | 相應實驗目的 |
A | 托盤天平(帶砝碼)、滴管、量筒、燒杯、藥匙、玻璃棒 | 食鹽,蒸餾水 | 配制一定物質的量濃度的NaCl溶液 |
B | 燒杯、漏斗、滴管、鐵架臺(帶鐵圈)、玻璃棒、濾紙、導氣管 | AlCl3溶液(含少量MgCl2),燒堿,CO2,稀鹽酸 | 除去AlCl3溶液中少量的MgCl2 |
C | 酸式滴定管、滴管、鐵架臺(帶鐵夾) | 已知濃度的鹽酸,未知濃度的NaOH溶液 | 測定NaOH溶液的濃度 |
D | 分液漏斗、燒瓶、錐形瓶、導管、橡皮塞 | 稀鹽酸,大理石,硅酸鈉溶液 | 證明非金屬性:Cl>C>Si |
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科目:高中化學 來源: 題型:問答題
【選修5有機化學基礎】(15分)
對羥基苯甲酸丁酯(俗稱尼泊金丁酯)可用作防腐劑,對酵母和霉菌有很強的抑制作用,工業(yè)上常用對羥基苯甲酸與丁醇在濃硫酸催化下進行酯化反應而制得。出下是某課題組開發(fā)的從廉價、易得的化工原料出發(fā)制備對羥基苯甲酸丁酯的合成路線:
①通常在同一個碳原子上連有兩個羥基不穩(wěn)定,易脫水形成羰基;
②D可與銀氨溶液反應生成銀鏡;
③F的核磁共振氫譜表明其有兩種不同化學環(huán)境的氫,且峰面積比為l :1。
回答下列問題:
(1)A的化學名稱為 ;
(2)由B生成C的化學反應方程式為 ;
該反應的類型為 ;
(3)D的結構簡式為 ;
(4)F的分子式為 ;
(5)G的結構簡式為 ;
(6)E的同分異構體中含有苯環(huán)且能發(fā)生銀鏡反應的共有 種,其中核磁共振氫
譜有三種不同化學環(huán)境的氫,且峰面積比為2:2:1,的是 (寫結構簡式)。
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