（18分）某地市場(chǎng)銷售的某種食用精制鹽包裝袋上有如下說明：
產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)
GB5461
產(chǎn)品等級(jí)
一級(jí)
配 料
食鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑
碘含量(以I計(jì)）
20~50mg/kg
分裝時(shí)期
 
分裝企業(yè)
 
⑴碘酸鉀與碘化鉀在酸性條件下發(fā)生如下反應(yīng)，配平化學(xué)方程式（將化學(xué)計(jì)量數(shù)填于空白處）
    KIO3＋   KI＋   H2SO4＝   K2SO4＋   I2＋   H2O
⑵上述反應(yīng)生成的I2可用四氯化碳檢驗(yàn)。向碘的四氯化碳溶液中加入Na2SO3稀溶液，將I2還原，以回收四氯化碳。
①Na2SO3稀溶液與I2反應(yīng)的離子方程式是                      。
②某學(xué)生設(shè)計(jì)回收四氯化碳的操作步驟為：
a.將碘的四氯化碳溶液置于分液漏斗中；
b.加入適量Na2SO3稀溶液；
c.分離出下層液體。
以上設(shè)計(jì)中遺漏的操作及在上述步驟中的位置是             。
⑶已知：I2＋2S2O32－＝2I－＋S4O62－。某學(xué)生測(cè)定食用精制鹽的碘含量，其步驟為： 
a. 準(zhǔn)確稱取wg食鹽，加適量蒸餾水使其完全溶解；
b.用稀硫酸酸化所得溶液，加入足量KI溶液，使KIO3與KI反應(yīng)完全；
c.以淀粉為指示劑，逐滴加入物質(zhì)的量濃度為2.0×10－3mol·L－1的Na2S2O3溶液10.0mL，恰好反應(yīng)完全。
①判斷c中反應(yīng)恰好完全依據(jù)的現(xiàn)象是                      。
②b中反應(yīng)所產(chǎn)生的I2的物質(zhì)的量是           mol。
③根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)和包裝袋說明，所測(cè)精制鹽的碘含量是 （以含w的代數(shù)式表示）                   _________________________mg/kg。
（1）1、5、3、3、3、3
（2）①I2＋SO32－＋H2O===2I－＋SO42－＋2H＋
②在步驟b后，增加操作：將分液漏斗充分振蕩后靜置
（3）①溶液由藍(lán)色恰好變?yōu)闊o色 ②1.0×10－5   ③4.2 ×102/w
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論一致的是
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A
向某溶液中加入Ba(NO3)2溶液，生成白色沉淀，加稀鹽酸沉淀不消失
該溶液中有SO42－
B
甲苯中滴入少量濃溴水，振蕩，靜置，溴水層褪色
甲苯與溴發(fā)生了取代反應(yīng)
C
將FeCl3溶液分別滴入NaBr、NaI溶液中，再分別滴加CCl4，振蕩，靜置
氧化性：Fe3+＞Br2＞I2
D
除銹的鐵釘在濃硝酸中浸泡后，用蒸餾水洗凈，再放入CuSO4溶液中無現(xiàn)象
鐵釘表面形成了一層致密穩(wěn)定的氧化膜

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（15分）春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，劉謙的魔術(shù)表演激起了人們強(qiáng)烈的好奇心，并在全國(guó)范圍內(nèi)掀起了魔術(shù)表演的熱潮。在校園文化節(jié)活動(dòng)中，一位高一年級(jí)同學(xué)給初中同學(xué)表演了一組化學(xué)小魔術(shù)，請(qǐng)你利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)揭開其中之謎。

（1）魔術(shù)一：“奇花變色”
道具如圖1所示，該魔術(shù)中可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)?br />    色。該魔術(shù)中沒有涉及的性質(zhì)是         （填字母序號(hào)）。
A．氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 　          　B．氨分子有一定質(zhì)量
C．濃氨水具有揮發(fā)性   　　           D．氨氣的水溶液顯堿性
（2）魔術(shù)二：“瓶吞雞蛋”
道具如圖2所示，將注射器中NaOH濃溶液注入瓶中，片刻后會(huì)看到雞蛋被“吞”入瓶中。該魔術(shù)中涉及的化學(xué)反應(yīng)為　　　　　　　　　　　　　　　　　        （用化學(xué)方程式表示）。
（3）魔術(shù)三：“‘清水’變‘牛奶’”
道具如圖3所示，當(dāng)A溶液加到燒杯中，無色溶液變成白色濁液。若A為酸溶液，則A、B的可能組合：A為  　　　　   ；B為  　　　　　     。（只需寫一組）

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(8分)非金屬單質(zhì)及其化合物在生產(chǎn)和科研中都有重要應(yīng)用。
(1) 若發(fā)生大量氯氣泄漏事故，下列措施中正確的是_________。  
a．立即通報(bào)相關(guān)部門，迅速撤離事故現(xiàn)場(chǎng)
b．用蘸有肥皂水的毛巾捂住口鼻立即逆風(fēng)疏散
c．用蘸有NaOH溶液的毛巾捂住口鼻立即順風(fēng)疏散
(2) 事故發(fā)生后，可用NaOH稀溶液處理泄漏的氯氣，反應(yīng)的離子方程式是________。
(3) 向Na2SO3和Na2S的混合溶液中加入稀鹽酸，溶液中會(huì)產(chǎn)生大量淡黃色沉淀。則該反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比是__________
(4) Cl2與NO2在一定條件下發(fā)生化合反應(yīng)，生成一種氣體，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖。圖中橫坐標(biāo)是加入C12的物質(zhì)的量，縱坐標(biāo)是反應(yīng)后氣體物質(zhì)的量總和。已知所取C12、NO2的物質(zhì)的量總和為6 mol。則生成物的化學(xué)式是__________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若在某溶液中加入過量的氨水或過量的NaOH溶液都能生成沉淀,加入適量的鐵粉反應(yīng)后溶液的質(zhì)量增加,則該溶液中可能含有
A．Cu2+B．Al3+C．Mg2+D．Fe3+

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)中，金屬或固體可以完全溶解的是
A．在H2O2溶液中加入少量MnO2粉末
B．鍍鋅鐵皮加入足量的NaOH溶液中
C．1mol銅片與含2molH2SO4的濃硫酸共熱
D．常溫下1mol銅片投入含4molHNO3的濃硝酸中

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

X、Y、Z、W有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，則X、Y可能是（    ）

①C、CO              ②AlCl3、Al（OH）3
③Fe、FeCl3          ④Na2CO3、NaHCO3
A. 只有①②           B. 只有③④
C. 只有①②④         D. ①②③④

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中，能發(fā)生不同化學(xué)反應(yīng)的是                            （   ）
①C與O2          ②P與Cl2         ③Fe與Cl2        ④Na與O2    
⑤CO2與NaOH      ⑥Cu與硝酸        ⑦AgNO3溶液與氨水
⑧AlCl3溶液與氨水
A．除③外B．除③⑦外C．除③⑧外D．除⑥⑦⑧外

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中類推的思維方法有時(shí)會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)論，因此類推的結(jié)論最終要經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)才能確定其正確與否。下列幾種類推結(jié)論中，不正確的是
A．CO2不能與CaCl2溶液反應(yīng)，則SO2也不能與CaCl2溶液反應(yīng)
B．金屬鈉著火不能用CO2撲滅，則金屬鉀著火也不能用CO2撲滅
C．乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色，則丙烯也能使酸性KMnO4溶液褪色
D．Al(OH)3能與NaOH溶液反應(yīng)，則Al(OH)3也能與氨水反應(yīng)

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