粗食鹽中除含有鈣離子、鎂離子、硫酸根離子等可溶性雜質外,還含有泥沙等不溶性雜質.我們食用的精鹽是用粗食鹽提純而得到的.通常經(jīng)過以下步驟:
①加入稍過量的BaCl2溶液;②加入稍過量的NaOH溶液;③加入稍過量的Na2CO3溶液;④過濾;⑤滴入稀鹽酸至無氣泡產(chǎn)生;回答下列問題.
(1)實驗室進行NaCl溶液蒸發(fā)時,包含以下操作步驟:①固定鐵圈位置;②放上蒸發(fā)皿(蒸發(fā)皿中盛有NaCl溶液);③放置酒精燈;④加熱攪拌;⑤停止加熱.其正確的操作順序為
 

(2)如何檢驗粗鹽的提純步驟①中所加BaCl2溶液是否過量?
 

(3)步驟③加入稍過量的Na2CO3溶液,直至不再產(chǎn)生沉淀為止.請問這步操作的目的是
 

(4)步驟④為過濾操作.請問這一操作能除掉哪些雜質?
 

(5)步驟⑤滴入稀鹽酸至無氣泡產(chǎn)生,寫出這一步發(fā)生的所有化學方程式:
 
考點:粗鹽提純
專題:實驗題
分析:(1)組裝儀器的一般順序是采用先左后右,先下后上的原則,利用本規(guī)則即可解答.
(2)要除去雜質,需加入過量的除雜物質,要判斷BaCl2是否過量,可取少量上層清液,繼續(xù)滴加BaCl2溶液,觀察現(xiàn)象;
(3)加入稍過量的Na2CO3溶液的目的是除去Ca2+和過量的Ba2+;
(4)過濾能實現(xiàn)固液分離;
(5)滴入鹽酸的目的是除去過量的OH-和CO32-
解答: 解:(1)組裝儀器時要從下向上組裝,酒精燈在鐵圈和蒸發(fā)皿的下方,所以要先放酒精燈;然后再固定鐵圈,放置蒸發(fā)皿;然后再點燃酒精燈加熱,并攪拌,當有較多晶體析出時,停止加熱,借余熱蒸干.故正確的操作順序是:③①②④⑤;故答案為:③①②④⑤;
(2)要判斷BaCl2是否過量,可取少量上層清液,繼續(xù)滴加BaCl2溶液,如沒有白色沉淀出現(xiàn),則說明BaCl2過量,
故答案為:取少量上層清液于試管中,繼續(xù)滴加BaCl2溶液,如沒有白色沉淀出現(xiàn),則說明BaCl2過量;
(3)粗鹽中本來就有Ca2+,在除硫酸根時加入過量的氯化鋇會引入過量的Ba2+,故加入稍過量的Na2CO3溶液的目的是除去Ca2+和過量的Ba2+,
故答案為:除去Ca2+和過量的Ba2+;
(4)過濾能將產(chǎn)生的BaSO4、CaCO3、Mg(OH)2、BaCO3沉淀和粗鹽中本身就有的泥沙除去,故答案為:BaSO4、CaCO3、Mg(OH)2、BaCO3、泥沙;
(5)滴入鹽酸的目的是除去過量的NaOH和Na2CO3,化學方程式為:NaOH+HCl═NaCl+H2O    Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2,
故答案為:NaOH+HCl═NaCl+H2O; Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
點評:本題考查了粗鹽提純過程中的儀器的組裝、試劑過量的判斷和發(fā)生的反應,難度不大,熟悉提純流程是關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

將等物質的量的A、B、C、D四種物質混合,發(fā)生如下反應:aA+bB?cC+dD,當反應進行一段時間后,測得A減少了nmol,B減少了n/2mol,C增加了3n/2mol,D增加了nmol,此時反應達到化學平衡.求:
(1)該反應的化學方程式中各物質的化學計量數(shù):a,b,c,d各是多少?
若只改變壓強,反應速率發(fā)生變化,但平衡不發(fā)生移動,該反應中各物質的聚集狀態(tài):
A
 
,B
 
,C
 
,D
 

若只升高溫度,反應一段時間后,測得四種物質的物質的量又達到相等,則該反應為
 
反應.(吸熱或放熱)

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科目:高中化學 來源: 題型:

使用石油熱裂解的副產(chǎn)物CH4來制取CO和H2,其生產(chǎn)流程如圖1:

(1)此流程的第Ⅰ步反應為:CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g),一定條件下CH4的平衡轉化率與溫度、壓強的關系如圖2.則P1
P2.(填“<”、“>”或“=”)100℃時,將1mol CH4和2mol H2O通入容積為100L的恒容密閉容器中,達到平衡時CH4的轉化率為0.5.此時該反應的平衡常數(shù)K=
 

(2)此流程的第Ⅱ步反應的平衡常數(shù)隨溫度的變化如表:
溫度/℃400500830
平衡常數(shù)K1091
從表中可以推斷:該反應是
 
反應(填“吸熱”或“放熱”),若在500℃時進行,設起始時CO和H2O的起始濃度均為0.020mol/L,在該條件下,反應達到平衡時,CO的轉化率為
 
.如圖3表示該反應在t1時刻達到平衡、在t2時刻因改變某個條件引起濃度變化的情況:圖中t2時刻發(fā)生改變的條件是
 
(寫出一種).
(3)工業(yè)上常利用反應Ⅰ產(chǎn)生的CO和H2合成可再生能源甲醇.
①已知CO(g)、CH3OH(l)的燃燒熱分別為283.0kJ?mol-1和726.5kJ?mol-1,則CH3OH(l)不完全燃燒生成CO(g)和H2O(l)的熱化學方程式為
 

②合成甲醇的方程式為:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H<0.在230°C?270℃最為有利.為研究合成氣最合適的起始組成比n(H2):n(CO),分別在230℃、250℃和270℃進行實驗,結果如圖4所示.其中270℃的實驗結果所對應的曲線是
 
(填字母);當曲線X、Y、Z對應的投料比達到相同的CO平衡轉化率時,對應的反應溫度與投較比的關系是
 

③當投料比為1:1,溫度為230℃,平衡混合氣體中,CH3OH的物質的量分數(shù)為
 
(保留1位小數(shù)).

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科目:高中化學 來源: 題型:

在蒸餾實驗中,下列敘述不正確的是( 。
A、在蒸餾燒瓶中加入碎瓷片防止暴沸
B、將溫度計水銀球插入自來水中
C、冷水從冷凝管下口入,上口出
D、收集蒸餾水時,應棄去開始餾出的部分

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室用固態(tài)不純氯化鈉(含少量Na2SO4雜質)制取純凈氯化鈉固體.下列操作可供選用:
①逐滴加入稀鹽酸,調節(jié)pH值為5;
②加熱溶液蒸干;
③加蒸餾水溶解;
④加入稍過量的Na2CO3溶液;
⑤加入稍過量的BaCl2溶液;
⑥過濾.
上述實驗操作的正確順序應是( 。
A、①②⑤⑥③④
B、③⑤④⑥①②
C、④③⑥⑤①②
D、④③⑤⑥②①

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科目:高中化學 來源: 題型:

完成如表實驗所選擇的裝置或儀器(夾持裝置已略去)正確的是(  )
 ABCD
實驗用CCl4提取溴水中的Br2 除去乙醇中的苯酚  從KI和I2的固體混合物中回收I2配制1000mL0.1000mol?L-1K2Cr2O2溶液 
裝置或儀器
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

取a g某物質在O2中完全燃燒,將生成物與足量Na2O2固體完全反應,反應后,固體質量恰好也增加了a g,下列物質不能滿足上述結果的是( 。
A、H2
B、CO
C、C6H12O6
D、C12H22O11

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科目:高中化學 來源: 題型:

T℃時在2L密閉容器中使X(g)與Y(g)發(fā)生反應生成Z(g).反應過程中X、Y、Z的濃度變化如圖1所示;若保持其他條件不變,溫度分別為T1和T2時,Y的體積百分含量與時間的關系如圖2所示.則下列結論不正確的是( 。
A、容器中發(fā)生的反應可表示為:3X(g)+Y(g)?2Z(g)
B、保持其他條件不變,升高溫度,反應的化學平衡常數(shù)K增大
C、反應進行的前3min內(nèi),用X表示的反應速率v(X)=0.1mol/(L?min)
D、若改變反應條件,使反應進程如圖3所示,則改變的條件是增大壓強

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關化學實驗的敘述中,不正確的是(  )
A、重結晶法提純苯甲酸時,為除去雜質和防止苯甲酸析出,應該趁熱過濾
B、除去溴乙烷中溶解的溴,先用足量NaHSO3溶液洗滌分液,再用蒸餾水洗滌分液
C、油脂皂化后可用滲析的方法使高級脂肪酸鈉和甘油充分分離
D、鹽析可提純蛋白質并能保持蛋白質的生理活性

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