已知2A2(g)+B2(g) 2C3(g);△H=-Q1 kJ/mol(Q1>0), 在一個(gè)有催化劑的固定容積的容器中加入2 molA2和1 molB2,在500℃時(shí)充分反應(yīng),達(dá)平衡后C3的濃度為w mol·L1,放出熱量為Q2 kJ。

(1)達(dá)到平衡時(shí),A2的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)_______。

(2)達(dá)到平衡后,若向原容器中通入少量的氬氣,A2的轉(zhuǎn)化率將________(填“增大“、“減小”或“不變”)

(3)若在原來(lái)的容器中,只加入2mol C3,500℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后,吸收熱量Q3 kJ,C3濃度    (填>、=、<)w mol·L1,Q1、Q2、Q3 之間滿足何種關(guān)系            

(4)能說(shuō)明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是         

a.v(C3)=2 v (B2);           b.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變  

c.2v(A2)=v(B2)            d.容器內(nèi)的密度保持不變

(5)改變某一條件,得到如圖的變化規(guī)律(圖中T表示溫度,n表示物質(zhì)的量),可得出的結(jié)論正確的是          

a.反應(yīng)速率c>b>a

b.達(dá)到平衡時(shí)A2的轉(zhuǎn)化率大小為:b>a>c

c.T2>T1

     d. b點(diǎn)A2和B2的物質(zhì)的量之比為2:1

(6)若將上述容器改為恒壓容器(反應(yīng)前體積相同),起始時(shí)加入2 molA2和l molB2,500℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后,放出熱量Q4 kJ,則Q2    Q4 (填“>”、“<”或“=”)。

(7)下列措施可以同時(shí)提高反應(yīng)速率和B2的轉(zhuǎn)化率是(填選項(xiàng)序號(hào))           。

a.選擇適當(dāng)?shù)拇呋瘎?nbsp;  b.增大壓強(qiáng)  c.及時(shí)分離生成的C3   d.升高溫度    


(1)Q2/Q1     (2)不變(1分)       (3)= (1分);Q1=Q2+Q3

(4)b        (5)ad                 (6)< (1分)

(7)b 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


紅磷(P)和Cl2發(fā)生反應(yīng)生成PCl3和PCl5,反應(yīng)過(guò)程和能量的關(guān)系如下圖所示,圖中的ΔH表示生成1 mol產(chǎn)物的數(shù)據(jù)。已知PCl5分解生成PCl3和Cl2,該分解反應(yīng)是可逆反應(yīng)。下列說(shuō)法正確的是(  )

A.其他條件不變,降低溫度有利于PCl5的生成

B.反應(yīng)2P(s)+5Cl2(g)===2PCl5(g)對(duì)應(yīng)的反應(yīng)熱 ΔH=-798 kJ/mol

C.P和Cl2反應(yīng)生成PCl3的熱化學(xué)方程式為:2P(s)+3Cl2(g)===2PCl3(g) ΔH=-306 kJ/mol

D.其他條件不變,對(duì)于2PCl5(g)===2P(s)+5Cl2(g) ΔH反應(yīng),增大壓強(qiáng),PCl5的轉(zhuǎn)化率減小,ΔH減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


將由NaOH、BaCl2、Al2(SO4)3三種固體組成的混合物溶于足量的水中,充分溶解,向混合物液中滴加1mol•L-1的稀硫酸,加入稀硫酸的體積與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.下列有關(guān)判斷不正確的是( 。

A.AB段發(fā)生反應(yīng)的的離子方程式為:Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O

B.BC段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:H++OH-=H2O

C.D點(diǎn)表示的沉淀的化學(xué)式為Al(OH)3、BaSO4

D.E點(diǎn)表示的溶液呈中性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


恒溫時(shí),在一固定容積的容器內(nèi)發(fā)生如下反應(yīng):2NO2(g)N2O4(g)。達(dá)到平衡時(shí),再向容器內(nèi)通入一定量的NO2(g),重新達(dá)到平衡后,與第一次平衡相比,NO2的體積分?jǐn)?shù)(      )                                                          

A.不變          B.增大          C.減小          D.無(wú)法判斷

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


以下物質(zhì);① 甲烷;② 苯;③ 聚乙烯;④ 聚乙炔;⑤ 2-丁炔;⑥ 環(huán)己烷;⑦ 鄰二甲苯;⑧ 苯乙烯。既能使KMnO4酸性溶液褪色,又能使溴水因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而褪色的是(     ) 

A.③④⑤⑧      B.④⑤⑦⑧         C.④⑤⑧      D.③④⑤⑦⑧

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列圖示實(shí)驗(yàn)操作,能達(dá)到目的的是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


將AlCl3、FeCl2、FeCl3、MgCl2四種溶液,只用一種試劑就能加以區(qū)別,這種試劑是

A.HCl       B.NaOH           C.BaCl2       D.KSCN

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某校化學(xué)課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體,用不同的方法做了以下實(shí)驗(yàn),如圖中Ⅰ~Ⅳ所示。

(1)只根據(jù)圖Ⅰ、Ⅱ所示實(shí)驗(yàn),能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?填裝置序號(hào))________。

(2)圖Ⅲ、Ⅳ所示實(shí)驗(yàn)均能鑒別這兩種物質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________▲__________。

與實(shí)驗(yàn)Ⅲ相比,實(shí)驗(yàn)Ⅳ的優(yōu)點(diǎn)是(填選項(xiàng)序號(hào))_______;

A.Ⅳ比Ⅲ復(fù)雜       B.Ⅳ比Ⅲ安全

C.Ⅳ可以做到用一套裝置同時(shí)進(jìn)行兩個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),而Ⅲ不行

(3)若用實(shí)驗(yàn)Ⅳ驗(yàn)證碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性,

則試管A中裝入的固體最好是(填化學(xué)

式)___ _____。

(4)將碳酸氫鈉溶液與澄清石灰水混合并充分反應(yīng)。

①當(dāng)石灰水過(guò)量時(shí),其離子方程式

為_(kāi)________________________;

②當(dāng)碳酸氫鈉與氫氧化鈣物質(zhì)的量之

比為2:1時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式

為_(kāi)_____,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)所得溶液中溶質(zhì)的陰離子___________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH=-a kJ·mol-1(a>0)。恒溫恒容下,在10 L的密閉容器中加入0.1 mol SO2和0.05 mol O2,經(jīng)過(guò)2 min達(dá)到平衡狀態(tài),反應(yīng)放熱0.025 a kJ。下列判斷正確的是(  )

A.在2 min內(nèi),v(SO2)=0.0025 mol·L-1·min-1

B.若再充入0.1 mol SO3,達(dá)到平衡后SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)減小

C.在1 min時(shí),c(SO2)+c(SO3)=0.01 mol·L-1

D.若恒溫恒壓下,在10 L的密閉容器中加入0.1 mol SO2和0.05 mol O2,平衡后反應(yīng)放熱小于0.025a kJ

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