8.FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體具有的共同性質(zhì)是(  )
A.滴加鹽酸時,先產(chǎn)生沉淀又溶解
B.都能透過半透膜
C.加熱、蒸干、灼燒,最終都有Fe2O3生成
D.都有丁達爾效應(yīng)

分析 A.氯化鐵溶液和鹽酸不反應(yīng),膠體遇電解質(zhì)溶液會聚沉;
B.膠體不能通過半透膜;
C.氯化鐵中的三價鐵水解生成氫氧化鐵,加熱水解更徹底,氫氧化鐵受熱易分解;
D.只有膠體具有丁達爾效應(yīng).

解答 解:A.氯化鐵溶液中滴人鹽酸,無現(xiàn)象,F(xiàn)e(OH)3膠體中滴人鹽酸,膠體會聚沉,先產(chǎn)生沉淀,然后氫氧化鐵沉淀又溶解于鹽酸中,故A錯誤;
B.膠體不能通過半透膜,溶液可以通過,故B錯誤;
C.氯化鐵中的三價鐵水解生成氫氧化鐵,加熱水解更徹底,產(chǎn)生沉淀,F(xiàn)e(OH)3膠體加熱會聚沉,生成氫氧化鐵沉淀并且受熱易分解,故C正確;
D.只有膠體具有丁達爾效應(yīng),溶液不具備,故D錯誤.
故選C.

點評 本題考查了膠體的性質(zhì)以及膠體和溶液的區(qū)別,比較基礎(chǔ),側(cè)重對基礎(chǔ)知識的鞏固,注意對基礎(chǔ)知識的理解掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.聚合氯化鋁(PAC)是常用于水質(zhì)凈化的無機高分子混凝劑,其化學(xué)式可表示為[Al2(OH)nCl6-n]m(n<6,m為聚合度).PAC常用高溫活化后的高嶺土(主要化學(xué)組成為Al2O3、SiO2、Fe2O3)進行制備,工藝流程如圖1所示:

(1)鹽酸酸浸所涉及反應(yīng)的離子方程式是6H++Al2O3═2Al3++3H2O、6H++Fe2O3═2Fe3++3H2O.
(2)已知:生成氫氧化物沉淀的pH
Al(OH)3Fe(OH)3
開始沉淀時3.41.5
完全沉淀時4.72.8
注:金屬離子的起始濃度為0.1mol•L-1
根據(jù)表中數(shù)據(jù)解釋加入X的主要目的:調(diào)節(jié)溶液pH至Fe3+完全沉淀,濾渣中主要含有物質(zhì)的化學(xué)式是Fe(OH)3、SiO2
(3)已知:生成液體PAC的反應(yīng)為2Al3++m(6-n) Cl-+mn H2O?[Al2(OH)nCl6-n]m+mn H+.用碳酸鈣調(diào)節(jié)溶液的pH時,要嚴(yán)控pH的大小,pH偏小或偏大液體PAC的產(chǎn)率都會降低.請解釋pH偏小液體PAC產(chǎn)率降低的原因:pH偏小時,抑制平衡2Al3++m(6-n)Cl-+mnH2O?[Al2(OH)nCl6-n]m+mnH+正向移動生成PAC.
(4)濃縮聚合得到含PAC的液體中鋁的各種形態(tài)主要包括:
Ala--Al3+單體形態(tài)鋁
Alb--[Al2(OH)nCl6-n]m聚合形態(tài)鋁
Alc--Al(OH)3膠體形態(tài)
圖2為Al各形態(tài)百分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線;圖3為含PAC的液體中鋁的總濃度AlT隨溫度變化的曲線.
①50-90℃之間制備的液體PAC中,聚合形態(tài)鋁含量最多.
②當(dāng)T>80℃時,AlT明顯降低的原因是溫度升高,導(dǎo)致液體PAC向Al(OH)3沉淀轉(zhuǎn)化.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列溶液或濁液中,關(guān)于離子濃度的說法正確的是( 。
A.一定濃度的氨水加水稀釋的過程中,c(NH4+)/c(NH3•H2O)的比值減小
B.濃度均為0.1 mol/L的Na2CO3、NaHCO3混合溶液中:c(CO32-)<c(HCO3-),且2c(Na+)═3c(H2CO3)+3c(HCO3-)+3c(CO32-
C.pH=1與pH=2的CH3COOH)溶液中,c(H+)濃度之比為1:10
D.常溫下,已知:Ksp(AgCl)=1.8×10-10,Ksp(Ag2Cr2O4)=2.0×10-12,則Ag2CrO4懸濁液中的c(Ag+)一定小于AgCl懸濁液中的c(Ag+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

16.下列溶液不能用帶磨口玻璃塞的試劑瓶保存的是(  )
A.稀硫酸B.NaOHC.氫氟酸D.濃鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.A、B、C、D均為中學(xué)所學(xué)的常見物質(zhì)且均含有同一種元素,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件及其他物質(zhì)已經(jīng)略去):A$\stackrel{O_{2}}{→}$B$\stackrel{O_{2}}{→}$C$\stackrel{H_{2}O}{→}$D
(1)若A、D的水溶液均能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅,B在常溫時為氣體,則A為(填寫化學(xué)式)H2S,寫出B→C轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)方程式:2SO2+O2$\stackrel{催化劑△}{?}$2SO3
(2)若A的水溶液能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,D的稀溶液能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅
①A的化學(xué)式為NH3,實驗室制備氣體A的化學(xué)反應(yīng)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+CaCl2+2H2O,A→B轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$NO+6H2O.

②甲、乙兩組同學(xué)用干燥的圓底燒瓶各收集一瓶A氣體,根據(jù)圖B噴泉實驗的裝置進行實驗,能觀察到美麗的紅色噴泉.用方程式解釋噴泉呈紅色的原因NH3+H2O?NH3.H2O?NH4++OH-
③甲、乙兩組同學(xué)完成噴泉實驗后,圓底燒瓶中所得溶液如圖C所示.請通過分析確認:甲組同學(xué)所得溶液的物質(zhì)的量濃度等于(填“大于”、“小于”或“等于”)乙組同學(xué)所得溶液的物質(zhì)的量濃度.
(3)若A為活潑金屬元素的單質(zhì),D為強堿,焰色反應(yīng)顯黃色,則B是(填化學(xué)式)Na2O,C可作為呼吸面具的填充劑,C與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑,C與水發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知T、X、Y、Z、Q是中學(xué)化學(xué)常見的五種元素,其中T、X、Y、Z的信息如表.
元素結(jié)構(gòu)或性質(zhì)信息
T原子的L層上s電子數(shù)等于p電子數(shù).
X元素的原子半徑是第三周期主族元素中最大的.
Y空氣中含其單質(zhì),原子的最外層未成對電子數(shù)是該元素所在周期中最多的.
Z單質(zhì)常溫、常壓下是氣體.原子的M層上有1個未成對的p電子.
請根據(jù)信息回答有關(guān)問題:
(1)寫出與Y2互為等電子體的分子式CO.
(2)在相同狀況下,Y的簡單氫化物的沸點高于Z的氫化物,其原因是NH3分子間能形成氫鍵,而HCl分子間沒有氫鍵.
(3)T、X、Y三種元素的電負性由大到小的順序(填元素符號)是N>C>Na.
(4)元素Q的原子序數(shù)是X與Z的原子序數(shù)之和.
①該元素基態(tài)原子的外圍電子排布式為3d84s2
②元素Q與元素T、Y、Z分別形成平面型的[Q(TY)4]2-和四面體的[QZ4]2-,其中T與Y、Q與Z成鍵時中心原子采用的雜化方式分別是sp;sp3
③在方框內(nèi)畫出[QZ4]2-的空間構(gòu)型(用虛線表示空間構(gòu)型的輪廓)并表示出中心離子與配原子之間的化學(xué)鍵.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.下列各組熱化學(xué)方程式中,Q1<Q2的是( 。
A.CH4(g)+2O2(g)→CO2(g)+2H2O(g)+Q1   CH4(g)+$\frac{3}{2}$O2(g)→CO(g)+2H2O(g)+Q2
B.S(s)+O2(g)→SO2(g)+Q1           S(g)+O2(g)→SO2(g)+Q2
C.H2(g)+Br2(g)→2HBr(q)+Q1 H2(g)+Cl2(g)→2HCl(q)+Q2
D.HCl(aq)+NaOH(aq)→NaCl(aq)+H2O(l)+Q1 CH3COOH(aq)+NaOH(aq)→CH3COONa(aq)+H2O(l)+Q2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列說法錯誤的是( 。
A.鉛筆芯的主要原料是石墨,兒童使用時不會引起中毒
B.CO有毒,生有煤爐的居室可放置數(shù)盆清水,能有效地吸收CO,防止煤氣中毒
C.“汽水”澆灌植物有一定的道理,其中CO2的釋放,有利于植物的光合作用
D.硅的提純與應(yīng)用,促進了半導(dǎo)體元件與集成芯片業(yè)的發(fā)展,可以說“硅是信息技術(shù)革命的催化劑”

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.現(xiàn)有FeCl3、AlCl3的混合溶液100mL,逐滴加入NaOH溶液,生成沉淀的物質(zhì)的量隨加入的NaOH的物質(zhì)的量的關(guān)系如圖.
(1)a點對應(yīng)的沉淀為Fe(OH)3和Al(OH)3(填化學(xué)式).
(2)寫出ab段反應(yīng)的離子方程式Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O
(3)計算原混合液中FeCl3的物質(zhì)的量濃度為多少?(要寫計算過程)

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