【題目】已知C、D、G、I為短周期元素形成的單質(zhì),D、G、I常溫下為氣態(tài),且G為黃綠色;形成D的元素原子的最外層電子數(shù)是次外層的3倍;B的焰色反應(yīng)呈紫色(透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃);K為紅棕色粉末.其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:
請(qǐng)回答:

(1)寫(xiě)出E物質(zhì)的電子式
(2)寫(xiě)出C與K反應(yīng)的化學(xué)方程式 , 該反應(yīng)的反應(yīng)物總能量(填“大于”或“小于”)生成物總能量.
(3)L是目前應(yīng)用最廣泛的金屬,用碳棒作陽(yáng)極,L作陰極,接通電源(短時(shí)間)電解E水溶液的化學(xué)方程式
(4)H水溶液中離子濃度由大到小排序
(5)J與H反應(yīng)的離子方程式為
(6)寫(xiě)出G與熟石灰反應(yīng)制取漂白粉的化學(xué)方程式

【答案】
(1)
(2)2Al+Fe2O3 Al2O3+2Fe;大于
(3)2KCl+2H2O 2KOH+H2↑+Cl2
(4)c(Cl)>c(Al3+)>c(H+)>c(OH
(5)Al3++3AlO2+6H2O=4Al(OH)3
(6)2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
【解析】解:D的元素的原子最外層電子數(shù)是次外層的3倍,原子只能有2個(gè)電子層,最外層電子數(shù)為6,則D為O2 , K為紅棕色固體粉末,應(yīng)為Fe2O3 , 由于電解A得到C與D,則C與K生成A的反應(yīng)為鋁熱反應(yīng),故A為Al2O3 , L為Fe,C為Al,黃綠色氣體G為Cl2 , 與C反應(yīng)得到H為AlCl3 , B的焰色反應(yīng)呈紫色(透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃),含有K元素,B在二氧化錳加熱條件下反應(yīng)生成氧氣,則B為KClO3 , E為KCl,電解可生成KOH、H2和Cl2 , 過(guò)量的F與氯化鋁反應(yīng)得到J,則I為H2 , F為KOH,J為KAlO2 , (1)E為KCl,E物質(zhì)的電子式為 ,所以答案是: ;(2)C與K反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+Fe2O3 Al2O3+2Fe,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),故該反應(yīng)的反應(yīng)物總能量大于生成物總能量,所以答案是:2Al+Fe2O3 Al2O3+2Fe;大于;(3)Fe是目前應(yīng)用最廣泛的金屬,用碳棒作陽(yáng)極,F(xiàn)e作陰極,接通電源(短時(shí)間)電解KCl水溶液的化學(xué)方程式為:2KCl+2H2O 2KOH+H2↑+Cl2↑,
所以答案是:2KCl+2H2O 2KOH+H2↑+Cl2↑;(4)H為AlCl3水溶液中鋁離子水解溶液先酸性,離子濃度由大到小排序?yàn)椋篶(Cl)>c(Al3+)>c(H+)>c(OH),
所以答案是:c(Cl)>c(Al3+)>c(H+)>c(OH);(5)J與H反應(yīng)的離子方程式為:Al3++3AlO2+6H2O=4Al(OH)3↓,所以答案是:Al3++3AlO2+6H2O=4Al(OH)3↓;(6)G為Cl2 , G與熟石灰反應(yīng)制取漂白粉的化學(xué)方程式為2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,
所以答案是:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中的離子鍵最強(qiáng)的是(
A.KCl
B.CaCl2
C.MgO
D.Na2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】TiO2在工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有重要用途.
(1)工業(yè)上用鈦鐵礦石(FeTiO3 , 含F(xiàn)eO、Al2O3、SiO2等雜質(zhì))經(jīng)過(guò)下述反應(yīng)制得:

其中,步驟③發(fā)生的反應(yīng)為:2H2SO4+FeTiO3=TiOSO4+FeSO4+2H2O.
(i)凈化鈦礦石時(shí),需用濃氫氧化鈉溶液來(lái)處理,寫(xiě)出該過(guò)程中兩性氧化物發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:
(ii)④中加入的X可能是
(iii)④⑤兩步的目的是
(iv)寫(xiě)出⑥的化學(xué)反應(yīng)方程式
(2)TiO2可通過(guò)下述兩種方法制備金屬鈦:方法一是先將TiO2與Cl2、C反應(yīng)得到TiCl4 , 再用鎂還原得到Ti.
(i)寫(xiě)出生成TiCl4的化學(xué)反應(yīng)方程式
方法二是電解TiO2來(lái)獲得Ti(同時(shí)產(chǎn)生O2):
將處理過(guò)的TiO2作陰極,石墨為陽(yáng)極,熔融CaO為電解液,用碳?jí)K作電解槽池.
(ii)陰極反應(yīng)的電極反應(yīng)式為
(iii)電解過(guò)程中需定期向電解槽池中加入碳?jí)K的原因是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用50mL 0.50mol/L鹽酸與50mL 0.55mol/L NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱.回答下列問(wèn)題:

(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是
(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值(填“偏大、偏小、無(wú)影響”)
(4)如果用60mL 0.50mol/L鹽酸與50mL 0.55mol/L NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量(填“相等、不相等”),所求中和熱(填“相等、不相等”),簡(jiǎn)述理由
(5)用相同濃度和體積的氨水(NH3H2O)代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得的中和熱的數(shù)值會(huì);(填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知下列熱化學(xué)方程式:
①CaCO3(s)═CaO+CO2(g)△H=+177.7kJ
②C(s)+H2O(s)═CO(g)+H2(g)△H=﹣131.3kJmol1
H2SO4(1)+NaOH(1)═ Na2SO4(1)+H2O(1)△H=﹣57.3kJmol1
④C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=﹣393.5kJmol1
⑤CO(g)+ O2(g)═CO2(g)△H=﹣283kJmol1
⑥HNO3(aq)+NaOH(aq)═NaNO3(aq)+H2O(1)△H=﹣57.3kJmol1
⑦2H2(g)+O2(g)═2H2O(1)△H=﹣517.6kJmol1
(1)上述熱化學(xué)方程式中,不正確的有 , 不正確的理由分別是
(2)根據(jù)上述信息,寫(xiě)出C轉(zhuǎn)化為CO的熱化學(xué)方程式:
(3)上述反應(yīng)中,表示燃燒熱的熱化學(xué)方程式有;表示中和熱的熱化學(xué)方程式有

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】NCl3可用于漂白,也可用于檸檬等水果的熏蒸處理.已知:NCl3熔點(diǎn)為﹣40℃,沸點(diǎn)為70℃,95℃以上易爆炸,有刺激性氣味,可與水反應(yīng).實(shí)驗(yàn)室中可用氯氣和氨氣反應(yīng)制取NCl3 , 反應(yīng)方程式為4NH3+3C12 NCl3+3NH4Cl.某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(NH4Cl的分解溫度為300℃左右).
回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出裝置F中的燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式: . 寫(xiě)出A裝置中的試管內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(2)E中的試劑為;B中的試劑為
(3)導(dǎo)管G末端應(yīng)連接的裝置為圖中的(填選項(xiàng)字母).

(4)NCl3遇水可發(fā)生水解反應(yīng)生成兩種物質(zhì),其中一種是可使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,另一種有強(qiáng)氧化性,可使有色物質(zhì)褪色.寫(xiě)出NCl3水解的化學(xué)方程式:
(5)已知C中生成的NH4Cl溶解在NCl3中,欲將二者分離可采取的操作方法為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組向某2L密閉容器中加入一定量的固體A和氣體B,發(fā)生反應(yīng)A(s)+2B(g)D(g)+E(g)△H=QkJmol1 . 在T1℃時(shí),反應(yīng)進(jìn)行到不同時(shí)間測(cè)得各物質(zhì)的物質(zhì)的量如下表:

時(shí)間(min)

0

10

20

30

40

50

B

2.00

1.36

1.00

1.00

1.20

1.20

D

0

0.32

0.50

0.50

0.60

0.60

E

0

0.32

0.50

0.50

0.60

0.60


(1)T1℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
(2)30min后,只改變某一條件,反應(yīng)重新達(dá)到平衡,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判斷改變的條件可能是(填字母編號(hào)).
a.通入一定量的B
b.加入一定量的固體A
c.適當(dāng)縮小容器的體積
d.升高反應(yīng)體系溫度
e.同時(shí)加入0.2molB、0.1molD,0.1molE
(3)對(duì)于該反應(yīng),用各物質(zhì)表示的反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系示意曲線為如圖中的(填序號(hào))

(4)維持容器的體積和溫度T1不變,當(dāng)向該容器中加入1.60molB,0.20molD,0.20molE和nmolA,達(dá)到平衡后,與表格中20分鐘時(shí)各物質(zhì)的濃度完全相同時(shí),則投入固體A的物質(zhì)的量n取值范圍mol.
(5)維持容器的體積和溫度T1不變,各物質(zhì)的起始物質(zhì)的量為:n(A)=1.0mol,n(B)=3.0mol,n(D)=amol,n(E)=0mol,達(dá)到平衡后,n(E)=0.50mol,則a=
(6)若該密閉容器絕熱,實(shí)驗(yàn)測(cè)得B的轉(zhuǎn)化率B%隨時(shí)間變化的示意圖如圖所示由圖可知,Q0(填“大于”或“小于”),c點(diǎn)v正v逆(填“大于”、“小于”或“等于”.)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某無(wú)色溶液X中,可能含有Na+、Cu2+、Mg2+、Al3+、SiO32、AlO2、CO32、Cl中的一種或幾種.現(xiàn)取該溶液適量,向其中加入一定物質(zhì)的量濃度的稀鹽酸,產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量(n)與加入鹽酸的體積(V)的關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法中不正確的是(

A.溶液X中一定不含Cu2+、Mg2+、Al3+ , 可能含有Cl
B.OA段參加反應(yīng)的陰離子的物質(zhì)的量之比為2:1或1:2
C.AB段一定生成了氣體
D.BC段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一容積為2L的密閉容器內(nèi)加入0.2mol的N2和0.6mol的H2 , 在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H<0,反應(yīng)中NH3的物質(zhì)的量濃度的變化情況如圖:

(1)反應(yīng)達(dá)到平衡后,第5分鐘末,保持其它條件不變,若改變反應(yīng)溫度,則NH3的物質(zhì)的量濃度不可能為
①0.20molL1  ②0.12molL1  ③0.10molL1 ④0.08molL1
(2)在第5分鐘末將容器的體積縮小一半后,若在第8分鐘末達(dá)到新的平衡(此時(shí)NH3的濃度約為0.25molL1),請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫(huà)出第5分鐘末達(dá)到此平衡時(shí)NH3濃度的變化曲線

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