2.以黃銅礦為主要原料來生產(chǎn)銅、鐵紅顏料和硫單質(zhì),原料的綜合利用率較高.其主要流程如下

回答下面問題:
(1)從黃銅礦冶煉粗銅的傳統(tǒng)工藝是將精選后的富銅礦砂與空氣在高溫下煅燒,使其轉(zhuǎn)變?yōu)殂~.這種方法的缺點(diǎn)是要消耗大量的熱能以及SO2會(huì)導(dǎo)致大氣污染(完成合理的一種即可).
(2)過濾③得到的濾渣成分是S(填化學(xué)式).
(3)反應(yīng)Ⅰ~Ⅴ中,共有2個(gè)反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng).
(4)溶液A中含有的溶質(zhì)是CuCl2、NaCl(填化學(xué)式).
(5)寫出反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式CuFeS2+3FeCl3=CuCl↓+4FeCl2+2S↓.
(6)①反應(yīng)Ⅲ是FeCO3在空氣中煅燒,寫出化學(xué)方程式4FeCO3+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4CO2+2Fe2O3
②反應(yīng)Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式Cl-+CuCl=[CuCl2]-

分析 分析流程以黃銅礦為主要原料來生產(chǎn)銅、鐵紅顏料和硫單質(zhì),黃銅礦中的CuFeS2和氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞銅、氯化亞鐵和單質(zhì)硫,過濾得到固體為CuCl和S,加入氯化鈉溶液反應(yīng)生成Na[CuCl2],過濾后加入水得到氯化鈉、氯化銅溶液和銅;濾液中加入碳酸鈉發(fā)生反應(yīng)沉淀亞鐵離子,過濾得到碳酸亞鐵,在空氣中煅燒生成氧化鐵和二氧化碳,制得鐵紅;
(1)傳統(tǒng)工藝是將精選后的富銅礦砂與空氣在高溫下煅燒,使其轉(zhuǎn)變?yōu)殂~.這種方法的缺點(diǎn)是要消耗大量的熱能,反應(yīng)生成有毒氣體二氧化硫污染環(huán)境;
(2)硫難溶于水,微溶于酒精,易溶于二硫化碳;
(3)有元素化合價(jià)變化的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng);
(4)根據(jù)反應(yīng)Ⅴ的發(fā)生情況來確定最終的產(chǎn)物;
(5)CuFeS2和3FeCl3之間發(fā)生的是氧化還原反應(yīng),根據(jù)化學(xué)方程式的寫法來書寫;
(6)①FeCO3在空氣中煅燒會(huì)和氧氣發(fā)生反應(yīng);
②反應(yīng)Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)是氯化亞銅和氯離子結(jié)合形成絡(luò)合物[CuCl2]-

解答 解:以黃銅礦為主要原料來生產(chǎn)銅、鐵紅顏料和硫單質(zhì),黃銅礦中的CuFeS2和氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞銅、氯化亞鐵和單質(zhì)硫,過濾得到固體為CuCl和S,加入氯化鈉溶液反應(yīng)生成Na[CuCl2],過濾后加入水得到氯化鈉、氯化銅溶液和銅;濾液中加入碳酸鈉發(fā)生反應(yīng)目的是沉淀亞鐵離子,過濾得到碳酸亞鐵,在空氣中煅燒生成氧化鐵和二氧化碳,制得鐵紅;
(1)從黃銅礦冶煉粗銅的傳統(tǒng)工藝是將精選后的富銅礦砂與空氣在高溫下煅燒,使其轉(zhuǎn)變?yōu)殂~.反應(yīng)過程中生成二氧化硫氣體,這種方法的缺點(diǎn)是要消耗大量的熱能以及生成污染性的氣體二氧化硫,污染環(huán)境;
故答案為:SO2會(huì)導(dǎo)致大氣污染;
(2)在氯化亞銅和單質(zhì)硫的混合物中,加入氯化鈉的溶液,則氯化亞銅會(huì)和氯化鈉反應(yīng)而溶解,而硫難溶于水,過濾,得到濾渣為S;
故答案為:S;
(3)在反應(yīng)中,碳酸鈉和FeCl3之間發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng),氯化亞銅和氯化鈉的反應(yīng)不是氧化還原反應(yīng),反應(yīng)Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ是發(fā)生了氧化還原反應(yīng),不是氧化還原反應(yīng)的有兩個(gè);
故答案為:2;
(4)反應(yīng)Ⅴ為Na[CuCl2]和H2O之間的反應(yīng),生成物是Cu、NaCl和CuCl2,所得的溶液中的溶質(zhì)是CuCl2、NaCl;
故答案為:CuCl2、NaCl;
(5)CuFeS2和3FeCl3之間發(fā)生的是氧化還原反應(yīng)生成氯化亞銅、氯化亞鐵和硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuFeS2+3FeCl3=CuCl↓+4FeCl2+2S↓,
故答案為:CuFeS2+3FeCl3=CuCl↓+4FeCl2+2S↓;
(6)①FeCO3在空氣中煅燒會(huì)和氧氣發(fā)生反應(yīng)4FeCO3+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4CO2+2Fe2O3,
故答案為:4FeCO3+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4CO2+2Fe2O3
②反應(yīng)Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)是氯化亞銅和氯離子結(jié)合形成絡(luò)合物[CuCl2]-,反應(yīng)的離子方程式為:Cl-+CuCl=[CuCl2]-;
故答案為:Cl-+CuCl=[CuCl2]-;

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生金屬銅以及化合物之間的性質(zhì),主要是流程分析判斷,氧化還原反應(yīng)的產(chǎn)物分析判斷,考查學(xué)生分析和解決問題的能力,綜合性較強(qiáng),難度大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.A、B、C、X是中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì),均由短周期元素組成,轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖.請(qǐng)針對(duì)以下三種情況不同情況回答:
(1)若A、B、C中均含同一種常見金屬元素,該元素在C中以陰離子形式存在,將A、C的水溶液混合可得到B的白色膠狀沉淀,該沉淀可用于凈水.
①A中含有的金屬元素在元素周期表中的位置為第三周期IIIA族,向水中加入X
物質(zhì),X對(duì)水的電離平衡的影響是抑制(填“促進(jìn)”、“抑制”或“無影響”).
②A與C的水溶液混合后產(chǎn)生B的離子方程式為Al3++3AlO2-+6H2O=4Al(OH)3
(2)若A為固態(tài)非金屬單質(zhì),其一種單質(zhì)在空氣中易自燃;A與X同周期,同時(shí)A在X單質(zhì)中燃燒,產(chǎn)生白色煙霧,常溫常壓下C為白色固體,B分子中各原子最外層均為8電子結(jié)構(gòu).
①若A為該元素的白色固體單質(zhì),則1molA單質(zhì)中含共價(jià)鍵數(shù)目為6NA,已知31gA完全燃燒放出akJ熱量,則表示A的燃燒熱的化學(xué)方程式為P4(s)+5O2(g)=2P2O5(s)△H=-4akJ/mol.
②X與水反應(yīng)的離子方程式為Cl2+H2O=H++Cl-+HClO.
(3)若A、B、C的焰色反應(yīng)呈黃色,水溶液均為堿性,常溫下,X為氣態(tài)酸性氧化物.
①A中所含化學(xué)鍵類型為離子鍵、共價(jià)鍵.
②B溶液中離子濃度由小到大的順序是c(H+)<c(HCO3-)<c(OH-)<c(CO32-)<c(Na+).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖所示為原電池裝置示意圖.
(1)若A為Zn,B為石墨棒,電解質(zhì)溶液為稀硫酸,則A電極為負(fù)極(填“正”或“負(fù)”),寫出正極的電極反應(yīng)式2H++2e-=H2↑;
(2)若A為Cu,B為Fe,電解質(zhì)溶液為CuCl2溶液,則Cu片作為正極(填“正”或“負(fù)”),寫出正極的電極反應(yīng)式Cu2++2e-=Cu,若導(dǎo)線上有1mol電子通過時(shí),理論上會(huì)消耗鐵片28g.
(3)若A為Fe,B為石墨棒,電解質(zhì)溶液為氯化鈉溶液,用一根玻璃導(dǎo)管不斷向溶液中鼓入空氣,在電流從B流向A(填字母A或B),寫出正極的電極反應(yīng)式:O2+H2O+4e-=4OH-
(4)若A、B均為金屬鉑(pt)片,電解質(zhì)溶液為稀硫酸,分別從A、B兩極通入H2和O2 ,該電池即為燃料電池,通入O2的一極為該電池的正極(填“正”或“負(fù)”),寫出正極的電極反應(yīng)式O2+4H++4e-=2H2O.
(5)若A為Mg,B為Al,電解質(zhì)溶液為NaOH溶液,則A電極為正極(填“正”或“負(fù)”),寫出負(fù)極電極反應(yīng)式2Al-6e-+8OH-=2AlO2-+4H2O,若將NaOH溶液換成稀硫酸,則此時(shí)A電極為負(fù)極(填“正”或“負(fù)”),電池總反應(yīng)的離子方程式為Mg+2H+=Mg2++H2↑;
(6)若AB均為金屬鉑(Pt)片,電解質(zhì)溶液為KOH溶液,分別從AB兩極通入CH4和O2 ,該電池即為甲烷燃料電池,通入CH4的一極為該電池的負(fù)極(填“正”或“負(fù)”),寫出該電極的電極反應(yīng)式CH4+10OH--8e-=CO32-+7H2O,電池總反應(yīng)的離子方程式為CH4+2O2+2OH-═CO32-+3H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.有機(jī)物A、B、C、D的變化關(guān)系如圖

已知:A具有香味的有機(jī)物,A水解生成具有相同碳原子的酸和醇,0.6g D物質(zhì)可以配成0.2mol/L,D溶液50mL,D與氫氧化鈉溶液反應(yīng)可生成F
試寫出:
(1)A的名稱:乙酸乙酯
(2)B→C的化學(xué)方程式:2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{催化劑}$2CH3CHO+2H2O
(3)D的結(jié)構(gòu)簡式:CH3COOH
(4)比B少一個(gè)碳原子的同系物的結(jié)構(gòu)簡式:CH3OH.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.一定量銅在某濃硝酸溶液中完全溶解,已知參加反應(yīng)的30g HNO3中被還原的HNO3質(zhì)量為13g,則生成的NO和NO2的體積比為(同溫同壓下測(cè)定)( 。
A.1:1B.1:2C.2:11D.4:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.工業(yè)上制取硝酸銨的流程圖如圖1,請(qǐng)回答下列問題:

(l)合成氨的工業(yè)設(shè)備名稱是合成塔,設(shè)備中設(shè)置熱交換器的目的是利用余熱,節(jié)約能源;此生產(chǎn)過程中,N2與H2合成NH3所用的催化劑鐵砂網(wǎng);生產(chǎn)中原料氣必須進(jìn)行脫硫目的是防止催化劑中毒.
(2)1909年化學(xué)家哈伯在實(shí)驗(yàn)室首次合成了氨,2007年化學(xué)家格哈德•埃持爾在哈伯研 究所證實(shí)了氨氣與氮?dú)庠诠腆w催化劑表面合成氨的反應(yīng)過程,示意圖如圖2:分別表示N2、H2、NH3.圖⑤表示生成的NH3離開催化劑表面,圖②和圖③的含義分別是N2、H2被吸附在催化劑表面;在催化劑表面N2、H2中的化學(xué)鍵斷裂.
(3)吸收塔中反應(yīng)為4NO+3O2+2H2O=4HNO3,從生產(chǎn)流程看,吸收塔中需要補(bǔ)充空氣,其原因是可使NO循環(huán)利用,提高原料利用率.
(4)生產(chǎn)硝酸的過程中常會(huì)產(chǎn)生一些氮的氧化物,可用如下三種方法處理:
方法一:堿吸收法:NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O;2NO2+Na2CO3=NaNO2+NaNO3+CO2
方法二:NH3還原法:8NH3+6NO2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$ 7N2+12H2O(NO也有類似的反應(yīng))
方法三:甲烷吸收法:CH4(g)+2NO2(g)=CO2(g)+N2(g)+2H2O(g)△H=+867kJ•mol-1 (NO也有類似的反應(yīng))
上述三種方法中方法一最大的缺點(diǎn)是單獨(dú)的NO不能被吸收;方法三和方法二相比,優(yōu)點(diǎn)是甲烷比氨價(jià)格便宜,缺點(diǎn)是耗能高.
(5)某化肥廠用NH3制備NH4NO3.已知:由NH3制NO的產(chǎn)率94%、NO制HNO3的產(chǎn)率是89%,則制HNO3所用的NH3的質(zhì)量占總耗NH3質(zhì)量(不考慮其他損耗)的54.4%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知:
(1)C(s)+O2(g)═CO2(g)△H1=-393.5kJ•mol-1
(2)H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(l)△H2=-285.8kJ•mol-1
(3)CH3COOH(l)+2O2(g)═2CO2(g)+2H2O(l)△H3=-870.3kJ•mol-1
根據(jù)以上方程式可以計(jì)算出2C(s)+2H2(g)+O2(g)═CH3COOH(l)的反應(yīng)熱為( 。
A.+244.1 kJ•mol-1B.-488.3 kJ•mol-1C.-996.6 kJ•mol-1D.+996.6 kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列說法正確的是( 。
①22.4L氧氣中一定含有NA個(gè)氧分子  
②將80gNaOH溶于1L水中,所得溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度是2mol/L    
③18g水在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為22.4L  
④在常溫常壓下,20mLNH3和60mL氧氣所含 分子數(shù)之比為1:3.
A.①②③④B.①②④C.②③D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列各項(xiàng)不屬于官能團(tuán)的是(  )
A.NO3-B.-ClC.-CHOD.-NO2

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同步練習(xí)冊(cè)答案