11.聯(lián)氨(N2H4)及其衍生物是一類重要的火箭燃料.N2H4與N2O4反應(yīng)能放出大量的熱.
(1)已知:2NO2(g) N2O4(g)△H=-57.20 mol•L-1.一定溫度下,在密閉容器中反應(yīng)2NO2(g) N2O4(g)達到平衡. 其他條件不變時,下列措施能提高NO2轉(zhuǎn)化率的是BC(填字母)
A.充入稀有氣體Ar      B.降低溫度      C.增加NO2的濃度      D.加入催化劑
(2)25℃時,1.00 g 液態(tài)N2H4與足量N2O4氣體完全反應(yīng)生成N2和H2O,放出19.14 kJ的熱量.寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式2N2H4(l)+N2O4(l)═3N2(g)+4H2O(l)△H=-1224.96KJ/mol.
(3)17℃、1.01×105Pa,密閉容器中N2O4和NO2的混合氣體達到平衡時,c(NO2)=0.0300 mol•L-1、c(N2O4)=0.0120 mol•L-1.計算反應(yīng)2NO2(g)?N2O4(g)的平衡常數(shù)K.
(4)現(xiàn)用一定量的Cu與足量的濃HNO3反應(yīng),制得1.00 L已達到平衡的N2O4和NO2的混合氣體(17℃、1.01×105 Pa),理論上至少需消耗Cu多少克?

分析 (1)該反應(yīng)是反應(yīng)前后氣體體積減小的、放熱的可逆反應(yīng),要提高二氧化氮的轉(zhuǎn)化率,只要改變條件使化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動即可;
(2)依據(jù)題干數(shù)據(jù)計算2mol肼完全燃燒放熱,結(jié)合熱化學(xué)方程式書寫方法標注物質(zhì)聚集狀態(tài),和對應(yīng)焓變來解答;
(3)根據(jù)平衡常數(shù)表達式k=$\frac{c({N}_{2}{O}_{4})}{{c}^{2}(N{O}_{2})}$來計算;
(4)計算N2O4和NO2的物質(zhì)的量,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移計算Cu的物質(zhì)的量,根據(jù)m=nM計算Cu的質(zhì)量.

解答 解:(1)該反應(yīng)是反應(yīng)前后氣體體積減小的、放熱的可逆反應(yīng),要使該反應(yīng)向正反應(yīng)方向移動,可改變反應(yīng)物的濃度、體系的壓強、溫度等.
A、恒容容器中充入稀有氣體Ar,總壓增大分壓不變,平衡不變,轉(zhuǎn)化率不變,故A錯誤;
B.降低溫度,平衡向正反應(yīng)方向移動,N02的轉(zhuǎn)化率提高,故B正確;
C.增加N02的濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動,且體系壓強增大,也利于反應(yīng)向正反應(yīng)方向移動,故C正確;
D.升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動,N02的轉(zhuǎn)化率降低,故D錯誤;
故答案為:BC;
(2)1.00gN2H4(l)與足量N2O4(l)完全反應(yīng)生成N2(g)和H2O(l),放出19.14kJ的熱量,則2molN2O4(l)的質(zhì)量為2mol×32g/mol=64g,放出熱量為19.14kJ×64=1224.96KJ的熱量,反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:2N2H4(l)+N2O4(l)═3N2(g)+4H2O(l)△H=-1224.96KJ/mol,
故答案為:2N2H4(l)+N2O4(l)═3N2(g)+4H2O(l)△H=-1224.96KJ/mol;
(3)平衡時,c(NO2)=0.030 0mol•L-1、c(N2O4)=0.012 0mol•L-1,反應(yīng)2NO2(g?N2O4(g)的平衡常數(shù)k=$\frac{c({N}_{2}{O}_{4})}{{c}^{2}(N{O}_{2})}$=$\frac{0.012}{0.0{3}^{2}}$=13.3,
答:該溫度下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為13.3;
(4)由(3)可知,在17℃、1.01×105Pa達到平衡時,1.00 L混合氣體中:
n(N2O4)=c(N2O4)×V=0.0120 mol•L-1×1.00L=0.0120mol
n(NO2)=c(NO2)×V=0.0300 mol•L-1×1.00L=0.0300mol
則 n (NO2)總=n(NO2)+2n(N2O4)=0.0540mol
由Cu+4HNO3=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O可得
m=$\frac{0.0540mol}{2}$=1.73g;
答:需消耗Cu的質(zhì)量為1.73g.

點評 本題考查化學(xué)平衡計算、反應(yīng)熱計算、影響化學(xué)平衡因素分析判斷,注意利用電子轉(zhuǎn)移守恒計算,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列說法或表示方法正確的是( 。
A.等質(zhì)量的硫蒸氣和硫固體分別在氧氣中完全燃燒,后者放出的熱量少
B.1molH2在足量氯氣中完全燃燒所放出的熱量,是H2的燃燒熱
C.鹽酸與NaOH溶液反應(yīng)的中和熱△H=-57.3kJ•mol-1,則硫酸和Ca(OH)2溶液反應(yīng)的中和熱△H=-2×57.3kJ•mol-1
D.一定條件下,0.1molN2(g)與0.3molH2(g)混合充分反應(yīng)時放出的熱量為8kJ,則有N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-80kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

2.氨基甲酸銨(NH2COONH4)是一種白色固體,易分解、極易水解,可用作肥料、滅火劑、洗滌劑等.實驗室用下圖所示裝置制備氨基甲酸銨,把氨氣和二氧化碳通入四氯化碳中,不斷攪拌混合,生成的氨基甲酸銨小晶體懸浮在四氯化碳中,當(dāng)懸浮物較多時,停止制備.

(1)結(jié)合上述實驗裝置,寫出制備氨基甲酸銨的化學(xué)方程式2NH3(g)+CO2(g)?NH2COONH4.該反應(yīng)為放熱反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
(2)液體石蠟鼓泡瓶的作用是通過觀察氣泡,控制氣體流速和調(diào)節(jié)NH3與CO2通入比例.
(3)從反應(yīng)后的混合物中分離出產(chǎn)品的實驗方法是過濾.
(4)氨基甲酸銨極易水解,產(chǎn)物是碳酸氫銨和一種弱堿,請寫出其水解反應(yīng)方程式NH2COONH4+2H2O?NH4HCO3+NH3•H2O.
(5)某實驗小組通過上述實驗裝置進行實驗,得到了一份只含有少量碳酸銨雜質(zhì)的氨基甲酸銨固體產(chǎn)品.
①為驗證氨基甲酸銨的水解產(chǎn)物有HCO3-,該實驗小組計劃用上述樣品進行實驗.請補充以下實驗設(shè)計方案:取少量固體樣品于試管中,加入蒸餾水至固體溶解,得到無色溶液,加入過量的BaCl2溶液,靜置,取上層清液于另一試管,向試管中繼續(xù)加入少量澄清石灰水.溶液變渾濁,說明氨基甲酸銨水解產(chǎn)物有碳酸氫根.
(限選試劑:蒸餾水、BaCl2溶液、澄清石灰水、AgNO3溶液.)
②取上述氨基甲酸銨樣品0.7820g,用足量氫氧化鋇溶液充分處理后,過濾、洗滌、干燥,測得沉淀質(zhì)量為1.970g.則樣品中氨基甲酸銨的物質(zhì)的量分數(shù)為80.0%.[已知:Mr(NH2COONH4)=78,Mr(NH4HCO3)=79,Mr(BaCO3)=197].

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

19.碳和氮的化合物與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān).
(1)在一恒溫、恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):Ni (s)+4CO(g)$?_{180~200℃}^{50~80℃}$Ni(CO)4(g),△H<0.利用該反應(yīng)可以將粗鎳轉(zhuǎn)化為純度達99.9%的高純鎳.下列說法正確的是C(填字母編號).
A.增加Ni的量可提高CO的轉(zhuǎn)化率,Ni的轉(zhuǎn)化率降低
B.縮小容器容積,平衡右移,△H減小
C.反應(yīng)達到平衡后,充入CO再次達到平衡時,CO的體積分數(shù)降低
D.當(dāng)4v[Ni(CO)4]=v(CO)時或容器中混合氣體密度不變時,都可說明反應(yīng)已達化學(xué)平衡狀態(tài)
(2)CO與鎳反應(yīng)會造成含鎳催化劑的中毒.為防止鎳催化劑中毒,工業(yè)上常用SO2將CO氧化,二氧化硫轉(zhuǎn)化為單質(zhì)硫.
已知:CO (g)+$\frac{1}{2}$ O2(g)═CO2(g)△H=-Q1 kJ•mol-1
S(s)+O2(g)═SO2(g)△H=-Q2 kJ•mol-1
則SO2(g)+2CO (g)═S(s)+2CO2(g)△H=(Q2-2Q1)kJ•mol-1
(3)對于反應(yīng):2NO(g)+O2?2NO2(g),向某容器中充入10mol的NO和10mol的O2,在其他條件相同時,分別測得NO的平衡轉(zhuǎn)化率在不同壓強(p1、p2)下隨溫度變化的曲線(如圖1).
①比較p1、p2的大小關(guān)系:p2>p1
②700℃時,在壓強為p2時,假設(shè)容器為1L,則在該條件平衡常數(shù)的數(shù)值為$\frac{1}{144}$L/mol(最簡分數(shù)形式).
(4)NO2、O2和熔融NaNO3可制作燃料電池,其原理如圖2所示.該電池在使用過程中石墨I電極上生成氧化物Y,其電極反應(yīng)式為NO2+NO3--e-=N2O5.若該燃料電池使用一段時間后,共收集到20mol Y,則理論上需要消耗標準狀況下氧氣的體積為224L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.一定溫度下,將2mol SO2氣體和1mol O2氣體通過一密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):2SO2(g)+O2 (g)═2SO3(g).請?zhí)顚懴铝锌瞻祝喝羧萜黧w積固定為2L,反應(yīng)1min時測得剩余1.2mol SO2,SO3的濃度為0.4mol/L.
①1min內(nèi),O2的平均反應(yīng)速率為0.2 mol•L-1•min-1
②若反應(yīng)經(jīng)2min達到平衡,平衡時SO3的小于濃度0.8mol/L(填“大于”、“等于”或“小于”);
③改變起始物質(zhì)加入的量,欲使反應(yīng)達到平衡時SO3的物質(zhì)的量分數(shù)與原平衡相等,起始加入的三種物質(zhì)SO2、O2、SO3的物質(zhì)的量a、b、c之間應(yīng)滿足的關(guān)系式;a+c=2,b+c/2=1.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

16.溫度為T時,向2.0L恒容密閉容器中充入1.0mol PCl5,反應(yīng)PCl5(g) PCl3(g)+Cl2(g)經(jīng)過一段時間后達到平衡.反應(yīng)過程中測定的n(PCl3)隨時間的變化如圖,下列說法正確的是( 。
A.反應(yīng)在前50 s 的平均速率v(PCl5)=0.0032 mol•L-1•s-1
B.該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.025
C.相同溫度下,起始時向容器中充入1.0 mol PCl5、0.20molPCl3 和0.20 mol Cl2,反應(yīng)達到平衡前v(正)>v(逆)
D.保持其他條件不變,升高溫度,平衡時:c(PCl3)=0.11mol•L-1,則反應(yīng)的△H<0

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.有效地開發(fā)利用碳資源可適當(dāng)解決能源危機.運用化學(xué)反應(yīng)原理的相關(guān)知識研究碳及其化合物的性質(zhì).
(1)煤炭合成氣,其主要成分是CO和H2.可作為能源和化工原料,應(yīng)用十分廣泛.
已知:C(s)+O2(g)=CO2(g)△H1=-393.5kJ/mol①
C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H2=+131.3kJ/mol②
則反應(yīng)CO(g)+H2(g)+O2(g)=H2O(g)+CO2(g),△H=-524.8KJ/mol.
(2)用煤炭氣(CO、H2)作燃氣的燃料電池,以NaOH溶液做電解質(zhì)制成.負極的電極反應(yīng)式為:CO+H2-4e-+6OH-=CO32-+4H2O;則正極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-=4OH-
OH-向負極移動.
(3)在2L的密閉容器中,高溫下發(fā)生反應(yīng):Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g)
其中CO2、CO的物質(zhì)的量隨時間(min)的變化如圖所示.
①反應(yīng)在1min時第一次達到平衡狀態(tài),固體的質(zhì)量增加了3.2g.用CO的濃度變化表示的反應(yīng)速率υ(CO)=0.1mol•L-1•min-1
②反應(yīng)進行至2min時,若只改變一個條件,曲線發(fā)生的變化如圖所示,3min時再次達到平衡,則△H>0(填“>”、“<”或“=”,下同).第一次平衡與第二次平衡的平衡常數(shù)相比,K1<K2
③5min時再充入少量的CO(g),平衡發(fā)生移動.表示n(CO2)變化的曲線是b(填寫字母).
(4)CaCO3是一種難溶物質(zhì),其Ksp=2.8×10-9.現(xiàn)將等體積的CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合,若Na2CO3溶液的濃度為7×10-4mol/L,則生成沉淀所需CaCl2溶液的最小物質(zhì)的量濃度為1.6×10-4mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.反應(yīng)3Fe(s)+4H2O(g)═Fe3O4(s)+4H2(g),在一可變的容積的密閉容器中進行,試回答:
(1)增Fe的量,其正反應(yīng)速率的變化是不變(填增大、不變、減小,以下相同)
(2)將容器的體積縮小一半,其正反應(yīng)速率增大,平衡不移動.(填不移動、向正反應(yīng)方向、向逆反應(yīng)方向移動,以下相同)
(3)保持體積不變,充入N2使體系壓強增大,其正反應(yīng)速率不變,平衡不移動.
(4)保持壓強不變,充入N2使容器的體積增大,其正反應(yīng)速率減。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.有機物分子中原子間(或原子與原子團間)的相互影響會導(dǎo)致物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的不同.下列各項的事實不能說明上述觀點的是( 。
A.乙烯能發(fā)生加成反應(yīng),而乙烷不能發(fā)生加成反應(yīng)
B.乙基對羥基的影響,使羥基的活性變?nèi),電離H+的能力不及H2O
C.甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,而苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D.甲苯、苯與硝酸作用得到一硝基取代物的反應(yīng)條件分別為30℃、50-60℃

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同步練習(xí)冊答案