下列說法不正確的是
A.化學(xué)反應(yīng)除了生成新物質(zhì)外,還伴隨著能量的變化 |
B.反應(yīng)條件是加熱的反應(yīng)不一定是吸熱反應(yīng) |
C.放熱反應(yīng)的反應(yīng)熱總是大于吸熱反應(yīng)的反應(yīng)熱 |
D.化學(xué)反應(yīng)放熱還是吸熱,取決于生成物具有的總能量和反應(yīng)物具有的總能量 |
C
解析試題分析:A、化學(xué)反應(yīng)是生成新物質(zhì),同時都會伴隨能量的變化,不是吸熱反應(yīng)就是放熱反應(yīng),不符合題意;B、有些放熱反應(yīng)也需要加熱,加熱的目的是達(dá)到著火點(diǎn)或者加快反應(yīng)速率等,不符合題意;C、△H是有正負(fù)號的,放熱反應(yīng)是△H<0,吸熱反應(yīng)是△H>0,錯誤,符合題意;D、該反應(yīng)是放熱還是吸熱,決定于反應(yīng)物的總能量與生成物的總能量的相對大小,如放熱反應(yīng):反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量,不符合題意。
考點(diǎn):考查放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)等相關(guān)知識。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列化學(xué)反應(yīng)中,不能產(chǎn)生氫氣的是
A.紅熱的鐵與水蒸氣 | B.鐵與稀硝酸反應(yīng) |
C.鋁和NaOH溶液反應(yīng) | D.鈉與水反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
(10分)圖中字母所代表的物質(zhì)均為中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì)。其中A是日常生活中不可缺少的物質(zhì),也是化工生產(chǎn)上的重要原料;常溫下C、D、H為氣體單質(zhì)。單質(zhì)E、M、N為金屬,N是地殼中含量最大的金屬元素。Y是紅褐色沉淀。這些物質(zhì)在一定條件下存在如下轉(zhuǎn)化 關(guān)系,其中有些反應(yīng)物或生成物已經(jīng)略去。試回答下列問題:
(1)Z→L反應(yīng)的名稱是 。
(2)K的電子式為 。
(3) 寫出B→F的離子方程式 。
(4) 寫出K與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(5) Y與NaClO和B的混合溶液作用,是制備綠色水處理劑(Na2MO4)的一種方法,請寫出該反應(yīng)的離子方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列反應(yīng)中,屬于吸熱反應(yīng)的是
A.食物的腐敗 | B.鋁與稀鹽酸反應(yīng) |
C.二氧化碳與碳反應(yīng)生成一氧化碳 | D.甲烷在氧氣中的燃燒 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列設(shè)備工作時,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的是
A.硅太陽能電池 |
B.鋰離子電池 |
C.太陽能集熱器 |
D.燃?xì)庠?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/0a/48/0a6485b0fc786dacf9366f1ab68da16e.jpg" style="vertical-align:middle;" /> |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的ΔH的理解正確的是
A.ΔH>0的反應(yīng)是吸熱反應(yīng) |
B.ΔH=ΣH(反應(yīng)物)-ΣH(生成物) |
C.所有化學(xué)反應(yīng)的ΔH都可以通過實(shí)驗(yàn)測出 |
D.ΔH=反應(yīng)中化學(xué)鍵形成時吸收的總能量-反應(yīng)中化學(xué)鍵斷裂時放出的總能量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
未來新能源的特點(diǎn)是資源豐富,在使用時對環(huán)境無污染或污染很小,且可以再生。下列屬于未來新能源的是
①天然氣 ②煤 ③核能 ④石油 ⑤太陽能 ⑥生物質(zhì)能 ⑦風(fēng)能 ⑧氫能
A.①②③④ | B.⑤⑥⑦⑧ | C.③⑤⑥⑦⑧ | D.③④⑤⑥⑦⑧ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)某研性學(xué)習(xí)小組用下圖裝置驗(yàn)證二氧化錳對氯酸鉀分解的催化作用,實(shí)驗(yàn)時均以生成25mL氣體為準(zhǔn),相關(guān)數(shù)據(jù)見下表:
(1)儀器組裝完成后,檢驗(yàn)該套裝置氣密性的操作_________________________________________.
(2)上述實(shí)驗(yàn)中的待測數(shù)據(jù)應(yīng)是________________________________________________.
(3)為了較準(zhǔn)確測量氧氣的體積,除了必須檢查整個裝置的氣密性之外,在讀反應(yīng)前后甲管中液面的讀數(shù)求其差值的過程中應(yīng)注意_______________________________________________________.
(4)實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)過討論,認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不能完全證明MnO2一定起了催化作用,需再補(bǔ)做實(shí)驗(yàn)。請利用實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后的剩余物和下面提供的合適用品補(bǔ)做實(shí)驗(yàn)(簡要說明實(shí)驗(yàn)步驟,可不填滿,也可以補(bǔ)充)。提供的用品有:H2O2溶液、濃鹽酸、硝酸、MnO2、NaOH溶液、AgNO3溶液、KClO3、木條、淀粉-KI試紙、蒸餾水及必要的實(shí)驗(yàn)儀器。
①_____________________________________________________________________________
②_____________________________________________________________________________
③_____________________________________________________________________________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
(15分)A為只含有C、H、O三種元素的芳香烴衍生物,且苯環(huán)上只有兩個取代基。各物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。
已知:D通過加聚反應(yīng)得到 E,分E子式為(C9H8O2)n;H分子式為C18H16O6;I中除含有一個苯環(huán)外還含有一個六元環(huán)。
(1)寫出A的分子式:A______________。
(2)寫出I、E的結(jié)構(gòu)簡式:I______________E_________________;
(3)A+G→H的反應(yīng)類型為____________________________;
(4)寫出A→F的化學(xué)方程式_____________________________。
(5)有機(jī)物A的同分異構(gòu)體只有兩個對位取代基,既能與Fe3+發(fā)生顯色反應(yīng),又能發(fā)生水解反應(yīng),但不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。則此類A的同分異構(gòu)體有_______種,其中一種在NaOH溶液中加熱消耗的NaOH最多。寫出該同分異構(gòu)體與NaOH溶液加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。
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