20.按要求回答下列問題:
(1)某烴的結(jié)構(gòu)簡式為,此烴名稱為3-甲基-2-丙基-1-戊烯
(2)某烴的結(jié)構(gòu)簡式為,可命名為1-甲基-3-乙基苯.

分析 判斷有機物的命名是否正確或?qū)τ袡C物進行命名,其核心是準(zhǔn)確理解命名規(guī)范:
(1)烷烴命名原則:
①長:選最長碳鏈為主鏈;
②多:遇等長碳鏈時,支鏈最多為主鏈;
③近:離支鏈最近一端編號;
④。褐ф溇幪栔妥钚。聪旅娼Y(jié)構(gòu)簡式,從右端或左端看,均符合“近-----離支鏈最近一端編號”的原則;
⑤簡:兩取代基距離主鏈兩端等距離時,從簡單取代基開始編號.如取代基不同,就把簡單的寫在前面,復(fù)雜的寫在后面;
(2)有機物的名稱書寫要規(guī)范;
(3)對于結(jié)構(gòu)中含有苯環(huán)的,命名時可以依次編號命名,也可以根據(jù)其相對位置,用“鄰”、“間”、“對”進行命名;
(4)含有官能團的有機物命名時,要選含官能團的最長碳鏈作為主鏈,官能團的位次最。

解答 解:(1)的最長碳鏈含有5個碳原子,為戊烯,在3號碳原子上有一個甲基,在2號碳原子上有一個丙基,命名為:3-甲基-2-丙基-1-戊烯,故答案為:3-甲基-2-丙基-1-戊烯;
(2)有苯環(huán)的,命名時可以依次編號命名,命名為:1-甲基-3-乙基苯,故答案為:1-甲基-3-乙基苯.

點評 本題考查了有機物的命名,題目難度中等,該題注重了基礎(chǔ)性試題的考查,側(cè)重對學(xué)生基礎(chǔ)知識的檢驗和訓(xùn)練,該題的關(guān)鍵是明確有機物的命名原則,然后結(jié)合有機物的結(jié)構(gòu)簡式靈活運用即可,有利于培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范答題能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.以下不能達(dá)到鑒別物質(zhì)目的是( 。
A.用食醋鑒別食鹽和純堿
B.用丁達(dá)爾效應(yīng)現(xiàn)象鑒別蛋白質(zhì)溶液和蔗糖溶液
C.用Ca(OH)2溶液鑒別SO2、CO2氣體
D.用硝酸銀溶液鑒別溴蒸氣和二氧化氮氣體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.濃硫酸具有強氧化性可將紅磷氧化為磷酸,其反應(yīng)原理是2P+5H2SO4═2H3PO4+5SO2↑+2H2O
若有1.24g的紅磷參加反應(yīng),則:
(1)標(biāo)出該反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移方向及數(shù)目.
(2)計算生成的SO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積.(寫出計算過程)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.已知甲、乙、丙三種物質(zhì)均含有同種元素X,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

下列說法錯誤的是( 。
A.若A為NaOH溶液,乙為白色沉淀,則X可能為短周期金屬元素
B.若A為硝酸,X為金屬元素,則甲與乙反應(yīng)可生成丙
C.若A為氧氣,丙在通常狀況下為紅棕色氣體,則甲可能為非金屬單質(zhì)
D.若乙為NaHCO3,則甲或丙可能是CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.氨是化肥工業(yè)和基本有機化工的主要原料,合成氨工業(yè)因此成為基本無機化工之一.回答下列問題:
(1)如何獲得廉價的氫氣是合成氨工業(yè)中的重要課題,目前常用戊烷跟水蒸氣反應(yīng)的方法  獲得氫氣:
C5H12(g)+5H2O(g) $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$5CO(g)+11H2(g)
已知幾個反應(yīng)的能量變化如圖所示,則上述反應(yīng)的△H=c-5a-11bkJ•mol-1
 (2)合成氨的反應(yīng)原理為:
3H2(g)+N2(g) $?_{催化劑}^{高溫高壓}$2NH3(g)
現(xiàn)有甲、乙、丙3個固定容積為2L的密閉容器,在相同溫度和催化劑條件下,按不同的反應(yīng)物投入量進行合成氨反應(yīng),相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示:
容器
反應(yīng)物投入量2mol H2、2molN24mol H2、4molN22mol NH3
平衡時N2的濃度(mol•L-1c11.5C3
平衡時N2的體積分?jǐn)?shù)w1W2W3
混合氣體的密度(g•L-1ρ1ρ2ρ3
①下列描述不能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是a.(填序號);
a.容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變    
b.3v(N2)═v(H2
c.容器內(nèi)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量保持不變
②乙容器中的反應(yīng)在20min后達(dá)到平衡,這段時間內(nèi)NH3的平均反應(yīng)速率v(NH3)=0.05mol•L-1•min-1,該溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)K=5.33L2•mol-2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字);
③分析上表中的數(shù)據(jù),下列關(guān)系正確的是ac(填序號).
a.cl>c3    b.wl<w2    c.ρ2>ρ1>ρ3
(3)在合成氨工業(yè)中,為了提高反應(yīng)物的利用率,除了要提供適宜的溫度、壓強和使用催化劑外,還要采取的措施是將產(chǎn)物混合氣中的氨冷卻分離后,剩余氣體循環(huán)使用.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.將少量CO2氣體通入下列物質(zhì)的水溶液中,不會產(chǎn)生沉淀的是( 。
A.CaCl2B.Ca(OH)2C.飽和Na2CO3溶液D.Ca(ClO)2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列離子反應(yīng)方程式正確的是( 。
A.向Ca(ClO)2溶液中通入少量SO2:Ca2++3ClO-+SO2+H2O═CaSO3↓+Cl-+2HClO
B.1 mol/L的NaAlO2溶液和2.5 mol/L的鹽酸等體積均勻混合:2AlO2-+5H+═Al(OH)3↓+Al3++H2O
C.將11.2L標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氯氣通入200mL2mol/L的FeBr2溶液中,離子反應(yīng)方程式為:2Fe2++8Br-+5Cl2═2Fe3++4Br2+10Cl-
D.氫氧化亞鐵溶于稀硝酸中:Fe(OH)2+2H+═Fe2++2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.A、B、C、D、E是中學(xué)常見的5種化合物,A、B是氧化物,元素X、Y的單質(zhì)是生活中常見的金屬,相關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系如圖所示.

(1)X的單質(zhì)與A反應(yīng)的反應(yīng)方程式是2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe.
(2)B物質(zhì)的用途為可作耐火材料或耐高溫材料(寫出一條).
(3)若試劑1是NaOH溶液,試劑2為鹽酸,則將D的飽和溶液滴加到沸水中加熱至溶液為紅褐色時,發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為Fe3++3H2O=Fe(OH)3(膠體)+3H+
(4)若試劑1和試劑2均是稀硫酸:
①將物質(zhì)C溶于水,其溶液呈酸性,原因是(用離子方程式表示)Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+
②某高效凈水劑是由Y(OH)SO4聚合得到的.工業(yè)上以E、稀硫酸和亞硝酸鈉為原料來制備Y(OH)SO4,反應(yīng)中有NO生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2FeSO4+2NaNO2+H2SO4=2Fe(OH)SO4+Na2SO4+2NO↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列說法不正確的是( 。
A.元素是具有相同核電荷數(shù)的同一類原子的總稱
B.核素代表一類原子
C.某元素的一種核素代表該元素的一種原子
D.某種同位素或核素代表該元素的一種原子

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