【題目】學(xué)習(xí)了酸、堿、鹽有關(guān)知識(shí)后，小明在實(shí)驗(yàn)室稱量氫氧化鈉固體，配制了溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，進(jìn)行以下探究：
（1）若圖Ⅰ中游碼標(biāo)尺讀數(shù)為1.8，則他稱取的氫氧化鈉質(zhì)量是g．
（2）圖Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（3）圖Ⅲ中玻璃棒的作用是 ， 當(dāng)出現(xiàn)較多固體時(shí)，應(yīng) ．

【答案】
（1）8.8
（2）HCl+NaOH=NaCl+H2O
（3）攪拌，防止局部溫度過高而使液體飛濺；停止加熱
【解析】解：（1）據(jù)圖可知，砝碼的讀數(shù)是7g，游碼的讀數(shù)是1.8g，故氫氧化鈉的質(zhì)量=7g+1.8g=8.8g；（2）稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：HCl+NaOH=NaCl+H2O；（3）蒸發(fā)操作時(shí)，玻璃棒的作用是攪拌，防止局部溫度過高而使液體飛濺，待有較多固體出現(xiàn)即可停止加熱，剩余的液體利用蒸發(fā)皿的余溫可以蒸發(fā)干；所以答案是：（1）8.8；（2）HCl+NaOH=NaCl+H2O；（3）攪拌，防止局部溫度過高而使液體飛濺；停止加熱．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)(蒸發(fā)注意點(diǎn)：1、在加熱過程中，用玻璃棒不斷攪拌2、當(dāng)液體接近蒸干（或出現(xiàn)較多量固體）時(shí)停止加熱，利用余熱將剩余水分蒸發(fā)掉，以避免固體因受熱而迸濺出來．3、熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取，熱的蒸發(fā)皿如需立即放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，要墊上石棉網(wǎng))，還要掌握書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式(注意：a、配平 b、條件 c、箭號(hào))的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)以SO2的性質(zhì)進(jìn)行探究和物質(zhì)制取.回答下列問題：

（1）① 學(xué)生甲以Na2SO3粉未和70% H2SO4為原料制取SO2，下圖裝置A中儀器X的名稱是____；用較濃的硫酸而不用稀硫酸，其原因是________________。

② 現(xiàn)欲收集一瓶干燥的SO2，選擇圖16,中的裝置，其連接順序?yàn)?/span>________（按氣流方向，用小寫字母表示）。

（2）學(xué)生乙用濃H2SO4和乙醇反應(yīng)得到的乙烯氣體中含有SO2、CO2。現(xiàn)選擇下圖中的裝置，檢驗(yàn)混合氣體中存在乙烯和SO2，則裝置中盛放的試劑是A______，B______，C______，D______。

（3）Cu2SO3·CuSO3·2H2O是一種深紅色固體，不溶于水和乙醇，100℃時(shí)發(fā)生分解，其制備實(shí)驗(yàn)裝置如圖 所示。

①裝置C的作用是______________。

②裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______________。

③從裝置B中獲得的固體需先用蒸餾水充分洗滌，再真空干燥，而不直接用烘干的方式得到產(chǎn)品，其原因是_______________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的量濃度相同的NaX、NaY和NaZ溶液，其pH依次為8、9、10，則HX、HY、HZ的酸性由強(qiáng)到弱的順序是( )

A.HX，HZ，HYB.HX，HY，HZC.HZ，HY，HXD.HY，HZ，HX

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】燃料電池是一種新型電池。某氫氧燃料電池的基本反應(yīng)是：

X極：O2（g）＋2H2O（l）＋4e－＝4OH－Y極：2H2（g）- 4e－＋4OH－＝4H2O（l）

下列判斷正確的是

A. 該電池的電解質(zhì)溶液為酸性 B. 電池總反應(yīng)為2H2 + O2 =2H2O

C. X極是負(fù)極，發(fā)生氧化反應(yīng) D. 電池工作一段時(shí)間后溶液PH增大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體．以下是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置，請(qǐng)按照要求回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制備氧氣的化學(xué)方程式是 ， 收集完氧氣后，停止加熱時(shí)，先要 ．
（2）將紅熱的鐵絲伸入收滿氧氣的集氣瓶中時(shí)，要預(yù)先在集氣瓶里裝少量的水，其作用是；反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）硫粉在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ， 生成了一種帶有氣味的氣體，該氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會(huì)形成 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖表示在密閉容器中反應(yīng)：2SO2（g）+O2（g）2SO3（g）,△H<0達(dá)到平衡時(shí)，由于條件改變而引起反應(yīng)速度和化學(xué)平衡的變化情況，ab過程中改變的條件可能是 ；bc過程中改變的條件可能是 ；若增大壓強(qiáng)時(shí)，反應(yīng)速度變化情況畫在c-d處。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于電解質(zhì)的是

A. 氫氧化鈉 B. 金屬銅 C. 氯化鈉溶液 D. 蔗糖

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】溫度為T時(shí)，向2.0 L恒容密閉容器中充入1.0 mol PC15，反應(yīng)PCl5(g)PCl3(g)+Cl2(g)經(jīng)過一段時(shí)間后達(dá)到平衡。反應(yīng)過程中測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見下表：

t/s

0

50

150

250

350

n(PCl3)/mol

0

0.16

0.19

0.20

0.20

下列說法不正確的是

A. 反應(yīng)在前 50 s 的平均速率v(PCl3)=0.0016 mol L-1 s-1

B. 保持其他條件不變，升高溫度，平衡時(shí)c(PCl3)=0.11 mol L-1，則反應(yīng)的ΔH＞0

C. 相同溫度下，起始時(shí)向容器中充入1.0 mol PC15、0.20 mol PC13和0.20 molCl2，反應(yīng)達(dá)到平衡前v(正)>v(逆)

D. 相同溫度下，起始時(shí)向容器中充入2.0mol PC13和2.0mol Cl2，達(dá)到平衡時(shí)，PCl3的轉(zhuǎn)化率小于80%

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知兩個(gè)羧基之間在濃硫酸作用下脫去一分子水生成酸肝，如圖所示：

某酯類化合物A是廣泛使用的塑料增塑劑。A在酸性條件下能夠生成B、C、D,轉(zhuǎn)化過程如下圖所示。請(qǐng)回答相關(guān)相關(guān)問題：

(1)CH3COOOH稱為過氧乙酸，寫出它的一種用途____________。

(2)寫出B+E→CH3COOOH+H2O的化學(xué)方程式________________________。

(3)由該題信息寫出F可能的結(jié)構(gòu)簡式____________。

(4)寫出A的結(jié)構(gòu)簡式____________

(5)1摩爾C分別和足量的金屬Na、NaOH反應(yīng)，消耗Na與NaOH物質(zhì)的量之比是____________。

(6)寫出D跟氫溴酸（用溴化鈉和濃硫酸的混合物）加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________。

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