【題目】某小組探究用4HCl+O22H2O+2Cl2的方法制取Cl2并驗(yàn)證其性質(zhì),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖所示(夾持裝置略去)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)對(duì)裝置B進(jìn)行氣密性檢查的方法是____________。

(2)裝置E中盛放無(wú)水CuSO4的儀器名稱為_____;此裝置的現(xiàn)象及作用是_______

(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)上述方法得到的Cl2中是否含有HCl:__________。

(4)該小組用制得的Cl2和如圖所給裝置(不能重復(fù)使用)依次驗(yàn)證干燥純凈的Cl2無(wú)漂白性、濕潤(rùn)的Cl2有漂白性、Cl的非金屬性強(qiáng)于S。按氣流從左到右的方向,裝置依次連接的合理順序?yàn)镕、___________、J。

(5)若I中的試劑X為Na2S溶液,寫出反應(yīng)的離子方程式:________。”

(6)吸收尾氣使用的是200mL 1.0 mol·L-1氫氧化鈉溶液,配制此溶液需要的玻璃儀器有膠頭滴管、玻璃棒、_______、________等。

【答案】 把導(dǎo)管伸入水中,給燒瓶微熱,在導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,冷卻后在導(dǎo)管中形成一段水柱 干燥管 無(wú)水CuSO4變藍(lán)說(shuō)明裝置D中有水生成,從而證明有Cl2生成 將生成的氣體通入足量CCl4中后,再通入AgNO3溶液,若無(wú)白色沉淀生成,則氣體中不含HCl;若有白色沉淀生成,則氣體中含有HCl H、G、I Cl2+S2-=2Cl-+S↓ 250mL容量瓶 燒杯

【解析】試題分析:(1)把導(dǎo)管伸入水中,給燒瓶微熱,在導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,冷卻后在導(dǎo)管中形成一段水柱說(shuō)明氣密性良好

(2)根據(jù)圖示回答裝置E中盛放無(wú)水CuSO4的儀器名稱;CuSO4遇水變藍(lán)色。

(3)氯氣、氯化氫與硝酸銀溶液反應(yīng)都能生成氯化銀沉淀,檢測(cè)得到的Cl2中是否含有HCl需先除去氯氣;

(4)干燥的氯氣通入干燥的紅紙條驗(yàn)證干燥純凈的Cl2無(wú)漂白性、氯氣通入濕潤(rùn)的紅紙條證明濕潤(rùn)的Cl2有漂白性、氯氣與硫化鈉溶液反應(yīng)生成硫沉淀可證明Cl的非金屬性強(qiáng)于S,氯氣有毒,最后用氫氧化鈉進(jìn)行尾氣處理

(5)氯氣與硫化鈉溶液反應(yīng)生成硫沉淀和氯化鈉。

(6)根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液分析需要的玻璃儀器。

解析:(1)把B中導(dǎo)管伸入水中,給燒瓶微熱,在導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,冷卻后在導(dǎo)管中形成一段水柱說(shuō)明B裝置氣密性良好。

(2)裝置E中盛放無(wú)水CuSO4的儀器名稱是干燥管;CuSO4遇水變藍(lán)色,無(wú)水CuSO4變藍(lán)說(shuō)明裝置D中有水生成,從而證明有Cl2生成。

(3)檢測(cè)Cl2中是否含有HCl的方法是將生成的氣體通入足量CCl4中后,再通入AgNO3溶液,若無(wú)白色沉淀生成,則氣體中不含HCl;若有白色沉淀生成,則氣體中含有HCl;

(4)干燥的氯氣通入干燥的紅紙條驗(yàn)證干燥純凈的Cl2無(wú)漂白性、氯氣通入濕潤(rùn)的紅紙條證明濕潤(rùn)的Cl2有漂白性、氯氣與硫化鈉溶液反應(yīng)生成硫沉淀可證明Cl的非金屬性強(qiáng)于S,氯氣有毒,最后用氫氧化鈉進(jìn)行尾氣處理,從左到右的方向,裝置依次連接的合理順序?yàn)?/span>F、H、G、I 、J。

(5)氯氣與硫化鈉溶液反應(yīng)生成硫沉淀和氯化鈉反應(yīng)離子方程式為Cl2+S2-=2Cl-+S↓。

(6)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,需要用燒杯溶解固體,用250mL容量瓶定容。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列問(wèn)題:

(1)某二元酸(分子式用H2B表示)在水中的電離方程式是:H2B===H+HB;HBH+B2-。在0.1 mol/L的Na2B溶液中,下列粒子濃度關(guān)系式正確的是________

A.c(B2-)+c(HB)=0.1 mol/L

B.c(B2-)+c(HB)+c(H2B)=c(Na)

C.c(OH)=c(H)+c(HB)

D.c(Na)+c(OH)=c(H)+c(HB)

(2)下表為幾種酸的電離平衡常數(shù)

CH3COOH

H2CO3

H2S

1.8×10-5

K1=4.3×10-7

K2=5.6×10-11

K1=9.1×10-8

K2=1.1×10-12

則pH相同的CH3COONa、Na2CO3、NaHS溶液物質(zhì)的量濃度由大到小的順序?yàn)?/span>________________,少量CO2與NaHS反應(yīng)的離子方程式為______________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),霧霾天氣成為我國(guó)華北地區(qū)乃至全國(guó)的環(huán)境問(wèn)題之一。

汽車尾氣是空氣污染的重要原因。汽車尾氣凈化原理為:

2NO(g)+2CO(g)2CO2(g)+N2(g) H <0。

(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為____________________。

(2)在一恒容的絕熱容器(不與外界發(fā)生熱交換)中模擬上述反應(yīng)。下面各示意圖正確且能說(shuō)明反應(yīng)在t1時(shí)刻達(dá)到平衡狀態(tài)的是__________。

煤燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有大量硫、氮的氧化物,會(huì)引起嚴(yán)重的環(huán)境污染問(wèn)題。

(1) 硫、氮的氧化物都會(huì)形成酸雨。為減少酸雨產(chǎn)生,下列措施中不可行的有_______(填序號(hào))。

a.少用煤作燃料  b.把工廠的煙囪加高  c.燃料脫硫 

d.燃煤時(shí)鼓入足量空氣 e.開發(fā)新能源

(2)煤燃燒產(chǎn)生的氮的氧化物可以用CH4催化還原。已知:

CH4(g) + 2NO2(g) = N2(g) +CO2(g) + 2H2O(g) H =-867kJ/mol

2NO2(g) = N2O4(g) H =-56.9kJ/mol

H2O(l) = H2O(g) H =+44kJ/mol

寫出CH4(g) 還原N2O4(g)生成N2(g) 、CO2(g)H2O(l)的熱化學(xué)方程式________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】研究電化學(xué)腐蝕及防護(hù)的裝置如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. d為石墨,鐵片腐蝕加快

B. d為石墨,石墨上電極反應(yīng)為O22H2O4e===4OH

C. d為鋅塊,鐵片不易被腐蝕

D. d為鋅塊鐵片上電極反應(yīng)為2H2e===H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種新型的固體氧化物型燃料電池,裝置如圖所示,在兩極上分別通入甲烷和空氣,電解質(zhì)是摻雜了Y2O3ZrO3固體。在高溫熔融狀態(tài)下能傳導(dǎo)O2下列說(shuō)法正確的是(  )

A. a處通入的甲烷

B. 工作時(shí),在熔融電解質(zhì)中,O2離子移向d電極

C. c電極為正極,發(fā)生氧化反應(yīng)

D. d電極的電極反應(yīng)式O24e===2O2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D、E、F是分屬三個(gè)短周期六種主族元素,且原子序數(shù)依次增大。①B是植物生長(zhǎng)三要素之一,它能形成多種氧化物,某些氧化物會(huì)造成光化學(xué)污染。②CD能形成電子總數(shù)為3038的兩種化合物。③E的某種氧化物M可用做漂白劑。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)元素F在元素周期表中的位置是______________________________。

(2) C、D、E 三種元素原子半徑由小到大的順序是__________________(用元素符號(hào)回答); C、D、E 三種元素形成的簡(jiǎn)單離子的離子半徑由小到大的順序是__________________ (用離子符號(hào)回答)。

(3) CD形成電子總數(shù)為38的化合物中化學(xué)鍵類型有__________________________(離子鍵”、“極性共價(jià)鍵”、“非極性共價(jià)鍵”)。

(4)寫出D的最高價(jià)氧化物水化物的電子式______________________

(5) E、F兩種元素形成氫化物中還原性較強(qiáng)的是_________________(填化學(xué)式); 用電子式表示該化合物的形成過(guò)程________________________________________。

(6)C、D、F形成的某種化合物N也可用做漂白劑,M、N以物質(zhì)的量11混合,混合物沒(méi)有漂白性。用離子方程式解釋其原因_____________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氯化亞銅(CuCl)常用作有機(jī)合成工業(yè)中的催化劑,在空氣中迅速被氧化成綠色;見光則分解,變成褐色。下圖是工業(yè)上用制作印刷電路的廢液(含F(xiàn)e3+、Cu2+、Fe2+、Cl)生產(chǎn)CuCl的流程:

根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:

(1)寫出生產(chǎn)過(guò)程中X___________,Y___________。

(2)寫出產(chǎn)生CuCl的化學(xué)方程式:______________________。

(3)在CuCl的生成過(guò)程中理論上不需要補(bǔ)充SO2氣體,結(jié)合化學(xué)方程式和必要的文字說(shuō)明理由:________。

(4)在CuCl的生成過(guò)程中除環(huán)境問(wèn)題、安全問(wèn)題外,你認(rèn)為還應(yīng)該注意的關(guān)鍵問(wèn)題是______________。

(5)實(shí)驗(yàn)探究pH對(duì)CuCl產(chǎn)率的影響如下表所示:

pH

1

2

3

4

5

6

7

CuCl產(chǎn)率

70

90

82

78

75

72

70

析出CuCl晶體最佳pH為___________,當(dāng)pH較大時(shí)CuCl產(chǎn)率變低的原因是________________。

(6)氯化亞銅的定量分析:

稱取樣品0.25 g和10 mL過(guò)量的FeCl3溶液于250 mL錐形瓶中,充分溶解。

用0.10 mol·L-1硫酸鈰[Ce(SO4)2]標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定。已知:CuCl FeCl3 === CuCl2 FeCl2 、Fe2+ Ce4+ === Fe3+ Ce3+。三次平行實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下(平行實(shí)驗(yàn)結(jié)果相差不能超過(guò)1%):

平行實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

0.25 g樣品消耗硫酸鈰標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積(mL)

24.35

24.05

23.95

則樣品中CuCl的純度為___________(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)相同質(zhì)量的SO2、SO3的物質(zhì)的量之比為________;氧原子的個(gè)數(shù)之比為

________。

(2)19 g某二價(jià)金屬氯化物(ACl2)中含有0.4 mol Cl,ACl2的摩爾質(zhì)量是________;A的相對(duì)原子質(zhì)量是____________;ACl2的化學(xué)式是__________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的分子中既有σ鍵,又有π鍵的是(

CO2 CH4 O2 H2O C2H4

A.①②③B.①③④C.①③⑤D.②④⑤

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