【題目】一定溫度下,在體積為2L的密閉容器中通入氣體M和N并發(fā)生反應(yīng),物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖。下列說(shuō)法正確的是( )
A. M、N之間轉(zhuǎn)化的反應(yīng)方程式為M =2N
B. t2時(shí)刻,反應(yīng)達(dá)到平衡,正、逆反應(yīng)速率達(dá)到相等
C. t3時(shí)刻,M的反應(yīng)速率為mol·L-1·min-l
D. t1時(shí)刻,在容器內(nèi)氣體M和N的物質(zhì)的量濃度之比為1:2
【答案】D
【解析】A.由圖象可以看出,反應(yīng)中N的物質(zhì)的量減小,M的物質(zhì)的量增多,則N為反應(yīng)物,M為生成物,且△n(N):△n(M)=6mol:3mol=2:1,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NM,故A錯(cuò)誤;B.t2時(shí)刻,反應(yīng)沒(méi)有達(dá)到平衡狀態(tài),N的物質(zhì)的量繼續(xù)減小,則反應(yīng)向正反應(yīng)方向移動(dòng),V (正)>V (逆),故B錯(cuò)誤;C.化學(xué)反應(yīng)速率是指一段時(shí)間內(nèi)的平均速率,在t3時(shí)刻沒(méi)有瞬時(shí)速率,故C錯(cuò)誤;D.根據(jù)圖像可知,t1時(shí)刻,在容器內(nèi)氣體M和N的物質(zhì)的量濃度之比為3:6=1:2,故D正確;故選D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:C(s)+ 1/2O2(g)CO(g) ΔH1 =—110.5 kJ/mol
CO(g)+ 1/2O2(g)CO2(g) ΔH2 = —283.0 kJ/mol
則反應(yīng)C(s)+O2(g)CO2(g)的反應(yīng)熱為
A. 172.5 kJ/mol B. —172.5 kJ/mol C. 393.5 kJ/mol D. —393.5 kJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水煤氣(CO 和H2)是合成甲醇的重要原料,它可用水蒸氣通過(guò)熾熱的炭層制得:C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g) △H=+131.3kJ/mol
⑴該反應(yīng)的平衡常數(shù)的表達(dá)式為:_________________;升高溫度,K值將 ;容器中氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量將 。(填“增大”、“減小”或“不變”)。
⑵上述反應(yīng)達(dá)到平衡后,將體系中的C(s)部分移走,平衡將 (填序號(hào))。
A.向左移 B.向右移 C.不移動(dòng)
⑶下列事實(shí)能說(shuō)明該反應(yīng)在一定條件下已達(dá)到平衡狀態(tài)的有 (填序號(hào))。
A.單位體積內(nèi)每消耗1molCO的同時(shí)生成1molH2
B.混合氣體總物質(zhì)的量保持不變
C.生成H2O(g)的速率與消耗CO的速率相等
D.H2O(g)、CO、H2的濃度相等
⑷上述反應(yīng)在t0時(shí)刻達(dá)到平衡(如圖),若在t1時(shí)刻改變某一條件,請(qǐng)?jiān)趫D中繼續(xù)畫出t1時(shí)刻后c(CO)隨時(shí)間的變化曲線:
①縮小容器體積(用實(shí)線表示)。
②降低溫度(用虛線表示)。
⑸某溫度下,將4.0mol H2O(g)和足量的炭充入2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng),C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g),達(dá)到平衡時(shí)測(cè)得K=1,則此溫度下H2O(g)的轉(zhuǎn)化率為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列依據(jù)熱化學(xué)方程式得出的結(jié)論正確的是 ( )
A.已知2SO2(g)+O22SO3(g)為放熱反應(yīng),則SO2的能量一定高于SO3的能量
B.已知C(石墨,s)=C(金剛石,s) △H﹥0,則金剛石比石墨穩(wěn)定
C.已知H+(aq)+OH–(aq)=H2O(1) △H = -57.3kJ·mol-1,則任何酸堿中和的反應(yīng)熱均為57.3 kJ
D.已知2C(s)+2O2(g)=2CO2(g) △H1,2C(s)+O2(g)=2CO(g) △H2;則△H1﹤△H2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列表示物質(zhì)或微粒的化學(xué)用語(yǔ)或模型正確的是
A. 中子數(shù)為8的碳原子: B. S2-的結(jié)構(gòu)示意圖:
C. 二氧化碳電子式: D. 氮?dú)獾慕Y(jié)構(gòu)式:N-N
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)機(jī)化合物X含有2種元素,是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一種殺蟲劑,具有以下一系列變化:
已知:1、氣體A是形成酸雨的主要物質(zhì)之一;
2、固體B是一種重要的建筑材料;
3、8.4gX在O2中充分灼燒得到2.8g固體B;
4、鹽G的結(jié)構(gòu)和Na2O2類似
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)寫出CO2的電子式 ;X的化學(xué)式是 ;
(2)寫出NaOH溶液中通入過(guò)量氣體A的離子反應(yīng)方程式 ;
(3)寫出②的化學(xué)反應(yīng)方程式 ;
(4)鹽C在空氣中易變質(zhì),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)鹽C是否變質(zhì) 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】X、Y、Z、M、G五種元素分屬三個(gè)短周期,且原子序數(shù)依次增大。X的單質(zhì)是一種理想能源,X、Z同主族,可形成離子化合物ZX;Y、M同主族,可形成MY2、MY3兩種分子。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)Y在元素周期表中的位置為__________。
(2)上述元素中,非金屬氣態(tài)氫化物還原性最強(qiáng)的是_________(寫化學(xué)式);Y和Z形成的含有共價(jià)鍵的化合物的電子式為_________。
(3)Y、G的單質(zhì)或兩元素之間形成的化合物可作水消毒劑的有_________。(寫出其中兩種物質(zhì)的化學(xué)式)
(4)ZX與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生X的單質(zhì),其化學(xué)方程式為_________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】香料G 的一種合成工藝如下圖所示。
核磁共振氫譜顯示A有兩種峰,且峰面積之比為1:1。
已知:CH3CH2CH=CH2CH3CHBrCH=CH2
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________,M中官能團(tuán)的名稱為________。
(2)有學(xué)生建議,將M→N的轉(zhuǎn)化用KMnO4(H+)代替O2,老師認(rèn)為不合理,原因是:_______。
(3)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式,并標(biāo)出反應(yīng)類型:
D→E:______________,反應(yīng)類型:________。
(4)F是M的同系物,比M多一個(gè)碳原子,F(xiàn)的同分異構(gòu)體有多種,滿足下列條件的F的同分異構(gòu)體有_____種(不考慮立體異構(gòu)),并寫出核磁共振氫譜顯示峰面積之比為1:2:2:2:3的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__________。
① 能發(fā)生銀鏡反應(yīng) ② 能與溴的四氯化碳溶液加成 ③ 苯環(huán)上有2個(gè)對(duì)位取代基
(5)以丙烯和NBS試劑為原料制備甘油(丙三醇),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合成路線(其他無(wú)機(jī)原料任選)。請(qǐng)用以下方式表示:______________
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