25 ℃時,在20 mL 0.1 mol·L-1 NaOH溶液中逐滴加入0.2 mol·L-1醋酸溶液,曲線如圖所示,有關(guān)粒子濃度關(guān)系的比較中,不正確的是
A.在C點(diǎn):c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-)
B.在B點(diǎn):c(OH-)=c(H+),c(Na+)= c(CH3COO-))
C.在A點(diǎn):c(Na+)>c(OH-)>c(CH3COO-)>c(H+)
D.在C點(diǎn):c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=2c(Na+)
C
【解析】
試題分析:
A、在C點(diǎn),CH3COOH過量,以CH3COOH電離為主,溶液呈酸性,c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-),故A項正確;
B、B點(diǎn)時溶液pH等于7,為中性,c(OH-)=c(H+),由電荷守恒得c(CH3COO-)=c(Na+),故B項正確;
C、在A點(diǎn)是20mL0.1mol·L-1NaOH溶液和10mL0.2mol·L-1醋酸溶液恰好反應(yīng)完全,生成的醋酸鈉中的醋酸根離子水解使溶液呈堿性,離子濃度的關(guān)系應(yīng)為:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+),故C項不正確;
D、在C點(diǎn),由物料守恒可得c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=2c(Na+),故D項正確。
考點(diǎn):考查鹽類的水解、離子濃度大小比較
點(diǎn)評:題考查了鹽類的水解、離子濃度大小比較,難度中等。解題的關(guān)鍵是掌握好酸堿的反應(yīng)時量的關(guān)系,并根據(jù)酸堿的量來分析溶液中離子濃度的大小。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015廣東省揭陽市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)文試卷(解析版) 題型:?????
下列物質(zhì)中既含有共價鍵又含有離子鍵的是
A.HF B.NaCl C.HCl D.K2SO4
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015北京市東城區(qū)高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(6分)實驗室需要65 mL 1.0 mol/L的NaCl溶液用于測定AgNO3溶液的濃度。
(1)用NaCl固體配制NaCl溶液時必須用到的儀器是__________(填序號)。
①天平 ②燒杯 ③玻璃棒 ④酒精燈 ⑤膠頭滴管 ⑥50 mL容量瓶 ⑦100 mL容量瓶
(2)需要稱取NaCl固體的質(zhì)量是__________。
(3)量取20 mL AgNO3溶液,當(dāng)加入25 mL 1.0 mol/L NaCl溶液時恰好完全反應(yīng),則c(AgNO3)=____。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015北京市東城區(qū)高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
氨是一種重要的化工原料。下列關(guān)于氨氣性質(zhì)的描述不正確的是
A.有刺激性氣味、密度比空氣小 B.遇氯化氫產(chǎn)生白煙
C.能使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅 D.其水溶液能使酚酞溶液變紅
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山西省高二12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(13分)(1)有人研究證明:使用氯氣作自來水消毒劑,氯氣會與水中有機(jī)物反應(yīng),生成如CHCl3等物質(zhì),這些物質(zhì)可能是潛在的致癌致畸物質(zhì)。目前人們已研發(fā)多種飲用水的新型消毒劑。下列物質(zhì)不能作自來水消毒劑的是 (填序號)。
A.明礬 B.二氧化氯 C.臭氧 D.高鐵酸鈉(Na2FeO4)
(2)高鐵(VI)酸鹽是新一代水處理劑。其制備方法有:次氯酸鹽氧化法(濕法)和高溫過氧化物氧化法(干法)等。濕法是在堿性溶液中用次氯酸鹽氧化鐵(III)鹽,寫出該法的離子方程式: 。
(3)用高鐵(VI)酸鹽設(shè)計的高鐵(VI)電池是一種新型可充電電池,電解質(zhì)溶液為KOH溶液,放電時的總反應(yīng):3Zn+2K2FeO4+8H2O→3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH
①寫出正極發(fā)生的電極反應(yīng)式: 。
②用高鐵(VI)電池作電源,以Fe作陽極,以Cu作陰極,對足量KOH溶液進(jìn)行電解,當(dāng)有0.1molK2FeO4反應(yīng)時,在電解池中生成H2 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),同時生成Fe(OH)3= mol。
③下表列出了某廠排放的含鋅廢水中的含量及國家環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)值的有關(guān)數(shù)據(jù):
含鋅廢水水質(zhì) | 經(jīng)處理后的水國家環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)值 | |
Zn2+濃度/(mg·L-1) | ≤800 | ≤3.9 |
pH | 1~5 | 6~9 |
經(jīng)處理后的廢水pH=8,此時廢水中Zn2+的濃度為 mg/L(常溫下,Ksp[Zn(OH)2]=1.2×1017), (填“符合”或“不符合”)國家環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山西省高二12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于如圖所示的原電池,下列說法正確的是
A.電子從銅電極通過檢流計流向鋅電極
B.鹽橋中的陽離子向硫酸銅溶液中遷移
C.鋅電極發(fā)生還原反應(yīng),銅電極發(fā)生氧化反應(yīng)
D.銅電極上發(fā)生的電極反應(yīng)是2H++2e-===H2↑
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山西省高二12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
25℃時,將一定濃度的鹽酸和一定濃度的氨水按2∶1 的體積比混合,若混合溶液中c(NH4+)=c(Cl-),則溶液的pH
A.大于7 B.小于7 C.等于7 D.無法確定
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015重慶市高一上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.加入氯化鋇溶液有白色沉淀生成,再加稀鹽酸,沉淀不消失,一定有硫酸根離子
B.Na2O2與CO2反應(yīng),Na2O2是氧化劑、CO2是還原劑
C.向新制的FeSO4溶液中滴入適量的NaOH溶液,放置片刻,整個反應(yīng)過程的顏色變化是:淺綠色溶液 →白色沉淀→灰綠色沉淀→紅褐色沉淀
D.稱取等質(zhì)量的兩份鋁粉,分別加入過量的稀鹽酸和過量的NaOH溶液,則放出氫氣的體積(同溫同壓下)不相等
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市豐臺區(qū)高三第一學(xué)期期末練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(15分)某化學(xué)探究小組擬用廢銅屑制取Cu(NO3)2:,并探究其化學(xué)性質(zhì)。
I.如圖,用濃HNO3,和過量的廢銅屑充分反應(yīng)制硝酸銅溶液。
(1)寫出銅與濃硝酸反應(yīng)的離子方程式 。
(2)①裝置中NaOH溶液的作用是 。
②欲從反應(yīng)后的溶液中得到硝酸銅晶體,實驗操作步驟是蒸發(fā)濃縮、 、過濾。
③你認(rèn)為此裝置是否合理,并說明原因 。
如果不合理,同時在原裝置上改進(jìn);如果合理,只需說明原因。
Ⅱ.為了探究的熱穩(wěn)定性,探究小組按下圖裝置進(jìn)行實驗。(圖中鐵架臺、鐵夾和加熱儀器均略去)
【實驗裝置】
【實驗操作及現(xiàn)象】往試管中放人研細(xì)的無水Cu(NO3)2:晶體并加熱,觀察到試管中有紅棕色氣體生成,最終殘留黑色粉末;用U型管除去紅棕色氣體,在集氣瓶中收集到無色氣體。
【解釋與結(jié)論】
(3)①紅棕色氣體是 。
②根據(jù)現(xiàn)象判斷在加熱條件下可以分解,其化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
Ⅲ.利用Cu(NO3)2制備淺綠色的堿式碳酸銅[CuCO3·Cu(OH)2]。
向大試管中加入一定量的碳酸鈉溶液和硝酸銅溶液,水浴加熱,用0.4 mol/L的NaOH溶液調(diào)節(jié)pH至8.5,振蕩、靜置、過濾、洗滌、干燥,得到樣品。
【實驗數(shù)據(jù)】反應(yīng)溫度對樣品的影響
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
溫度/℃ | 35 | 50 | 70 | 95 |
樣品顏色 | 深藍(lán)色 | 深藍(lán)色 | 淺綠色 | 暗藍(lán)色 |
樣品中堿式碳酸銅 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% | 90.9 | 92.7 | x | 92.0 |
(4)濾液中可能含有 ,寫出檢驗的方法 。
(5)95℃時,樣品顏色發(fā)暗的原因:____ 。
(6)70C時,實驗得到2.38 g樣品,取此樣品加熱至分解完全(雜質(zhì)不分解),得到1.76 g固體,此樣品中堿式碳酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
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