分析 由制備實驗裝置可知,三頸瓶內(nèi)苯與液溴發(fā)生取代反應生成溴苯,冷凝管可使苯、溴冷凝、回流,使反應物盡可能反應,錐形瓶內(nèi)導管在液面上,可防止生成物溶于水倒吸,最后堿石灰可吸收溴,減少尾氣的排放,以此來解答.
解答 解:(1)苯與液溴在催化劑條件下發(fā)生取代反應,即,故答案為:;
(2)溴與苯發(fā)生取代反應生成溴苯與溴化氫,反應放熱溴化氫蒸出,與錐形瓶中的水蒸氣結合成白霧,故答案為:導氣管口處形成白霧;
(3)導管口不能插入錐形瓶中的液面之下,其原因是HBr極易溶于水,防止倒吸,故答案為:HBr極易溶于水,防止倒吸;
(4)采用冷凝管的作用是將揮發(fā)出的反應物蒸氣冷凝使其回流到反應容器中;干燥管的作用是吸收尾氣,故答案為:將揮發(fā)出的反應物蒸氣冷凝使其回流到反應容器中;吸收尾氣;
(5)反應結束后,向三頸燒瓶中加入NaOH溶液,與剩余的溴反應,除去雜質(zhì);
故答案為:除去溴苯中Br2等雜質(zhì).
點評 本題考查有機物制備實驗,為高頻考點,把握制備實驗原理、實驗裝置的作用、實驗技能為解答的關鍵,側(cè)重分析與實驗能力的考查,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
化學鍵 | C-C | C-H | H-H | C-O | C=O | H-O |
鍵能/kJ•mol-1 | 348 | 413 | 436 | 358 | 750 | 463 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
元素 | A | B | C |
結構信息 | 基態(tài)原子核外有兩個電子層,最外層有3個未成對的電子 | 基態(tài)原子的M層有1對成對的p電子 | 基態(tài)原子核外電子排布為[Ar]3s104sx,有+1、+2兩種常見化合價 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 冰的密度比液態(tài)水的密度小 | B. | NH3易液化 | ||
C. | NH3比PH3分子穩(wěn)定 | D. | 乙醇以任意比例溶于水 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在pH=1溶液中:NH4+、Fe2+、NO3-、Cl- | |
B. | 由水電離的c(H+)=10-12 mol•L-1的溶液:AlO2-、K+、CO32-、Na+ | |
C. | 使酚酞試液變紅的溶液:Na+、Cl-、SO42-、CO32- | |
D. | 所含溶質(zhì)為Na2SO4的溶液:K+、CO32-、NO3-、Al3+ |
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