【題目】下列有關(guān) 2個電化學裝置的敘述正確的是 ( )
A.圖I,由于鹽橋中的移向溶液,一段時間后,使溶液中的正電荷數(shù)量增加
B.圖I,在不改變總反應的前提下,可用替換,用石墨替換 Cu棒
C.圖II,通電后和先從陽極區(qū)移動到陰極,然后陰極才發(fā)生反應
D.圖II,通電后,由于 向陽極遷移,導致陽極附近 pH升高
【答案】B
【解析】
A選項,圖I是原電池,Zn為負極,Cu為正極,由于“同性相吸”鹽橋中的K+移向右側(cè),但溶液中的Cu2+在Cu電極上不斷得到電子變?yōu)?/span>Cu,溶液中的正電荷數(shù)量不會增加,故A錯誤;
B選項,圖I發(fā)生的電極反應式,負極:Zn-2e-=Zn2+,正極:Cu2++2e-=Cu,用Na2SO4替換ZnSO4,用石墨替換Cu棒,總反應不改變,故B正確;
C選項,圖II是電解池,“異性”相吸,由于溶液中氫離子來源于水的電離,氫離子濃度很小,所以通電后Na+先從陽極區(qū)移動到陰極,陰極周圍的水電離出氫離子在陰極放電,故C錯誤;
D選項,圖II,通電后,陽極是氯離子放電,生成氣體氯氣,氯離子放電結(jié)束后在陽極處水電離出的氫氧根離子放電,導致陽極附近pH降低,故D錯誤;
綜上所述,答案為B。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】硫化鈉是重要的化工原料,大多采用無水芒硝(Na2SO4)—炭粉還原法制備,原理為:Na2SO4+2CNa2S+2CO2↑。其主要流程如下:
(1) 上述流程中采用稀堿液比用熱水更好,理由是________________________________________________________________________。
(2) 已知:I2+2S2O32-===2I-+S4O62-。所制得的Na2S·9H2O晶體中含有Na2S2O3·5H2O等雜質(zhì)。為測定產(chǎn)品的成分,進行下列實驗,步驟如下:
a. 取試樣10.00 g配成500.00 mL溶液。
b. 取所配溶液25.00 mL于碘量瓶中,加入過量ZnCO3懸濁液除去Na2S后,過濾,向濾液中滴入2~3滴淀粉溶液,用0.050 00 mol·L-1 I2溶液滴定至終點,用去5.00 mL I2溶液。
c. 再取所配溶液25.00 mL于碘量瓶中,加入50.00 mL 0.050 00 mol·L-1的I2溶液,并滴入2~3滴淀粉溶液,振蕩。用標準Na2S2O3溶液滴定多余的I2,用去15.00 mL 0.100 0 mol·L-1 Na2S2O3溶液。
①步驟b中用ZnCO3除去Na2S的離子方程式為____________。
②判斷步驟c中滴定終點的方法為______________。
③計算試樣中Na2S·9H2O和Na2S2O3·5H2O的質(zhì)量分數(shù),寫出計算過程__________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】碘在不同狀態(tài)下(固態(tài)或氣態(tài))與氫氣反應的熱化學方程式如下所示:
①H2(g) + I2(?)2HI(g)+9.48kJ
②H2(g) + I2(?)2HI(g)-26.48kJ
下列判斷正確的是
A.①中的I2為固態(tài),②中的I2為氣態(tài)
B.②的反應物總能量比①的反應物總能量低
C.①的產(chǎn)物比反應②的產(chǎn)物熱穩(wěn)定性更好
D.1mol 固態(tài)碘升華時將吸熱17kJ
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】對于反應N2 + 3H22NH3,下列判斷正確的是( )
A.3體積H2和足量N2反應,必定生成2體積NH3
B.工業(yè)上采用氮氫循環(huán)操作的主要目的是提高H2和N2的利用率
C.500℃左右比室溫更有利于向合成氨的方向進行
D.其他條件不變,增大壓強,平衡必定向右移動
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(1)3﹣甲基﹣2﹣丙基﹣1﹣戊烯結(jié)構(gòu)簡式為_____________;
(2)丙烯制備聚丙烯化學方程式:__________________;
(3)2-甲基-1,3-丁二烯與Br2的1,4-加成反應化學方程式__________________;
(4)名稱為:_____________;
(5)反-2-丁烯 ___________________________
(6)有機物A只由C,H,O三種元素組成,常用作有機合成的中間體,測得8.4g該有機物經(jīng)燃燒生成22.0g CO2和7.2g水,質(zhì)譜圖表明其相對分子質(zhì)量為84;紅外光譜分析表明A中含有-O-H和位于分子端的C、H,核磁共振氫譜顯示有3種峰,且峰面積之比為6:1:1.
①寫出A的分子式___________;
②寫出A的結(jié)構(gòu)簡式___________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】自催化作用是指反應物之一使該 反應速率加快的作用。用稀硫酸酸化的進行下列三組實驗,一段時間后溶液均褪色(可以記做)。
實驗① | 實驗② | 實驗③ |
的溶液和的溶液混合 | 固體 的溶液和的溶液混合 | 稀鹽酸 的溶液和的溶液混合 |
褪色 | 比實驗①褪色快 | 比實驗①褪色快 |
下列說法不正確的是
A.實驗①中發(fā)生氧化還原反應,是還原劑,產(chǎn)物MnSO4能起自催化作用
B.實驗②褪色比①快,是因為MnSO4的催化作用加快了反應速率
C.實驗③褪色比①快,是因為Cl-的催化作用加快了反應速率
D.若用的做實驗①,推測比實驗①褪色快
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D是中學化學中常見的四種不同粒子,它們之間存在如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)如果A、B、C、D均是10電子的粒子,請寫出:
A的電子式_____________;D的電子式____________;
(2)如果A和C是18電子的粒子,B和D是10電子的粒子,請寫出:
①A與B在溶液中反應的離子方程式:____________________________________
②根據(jù)上述離子方程式,可判斷C與B結(jié)合質(zhì)子的能力大小是(用化學式或離子符號表示)________>________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】短周期元素Q、R、T、W在元素周期表中的位置如圖所示,其中T所處的周期序數(shù)與主族序數(shù)相等,請回答:
(1)T的原子結(jié)構(gòu)示意圖為___________
(2)元素的非金屬性:Q_________W(填“強于”或“弱于”)
(3)R有多種氧化物,其中相對分子質(zhì)量最小的氧化物為_____________
(4)原子序數(shù)比R多1的元素的一種氫化物能分解為它的另一種氫化物,此分解反應的化學方程式是___________
(5)T的最高價氧化物對應的水化物和強堿溶液反應的離子方程式為___________
(6)W的單質(zhì)與其最高價氧化物的水化物濃溶液共熱能發(fā)生反應,生成兩種物質(zhì),其中一種是氣體,反應的化學方程式為 _________
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次遞增,a、b、c、d、e、f是由這些元素組成的化合物,m為單質(zhì),d是淡黃色粉末,b是生活中常見的液態(tài)化合物。上述物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是
A. 化合物a中只含有C、H兩種元素
B. 幾種元素的原子半徑由大到小順序為Z>Y>X>W
C. d是離子化合物,陰陽離子個數(shù)比為1:2
D. Y與W形成的簡單化合物是同主族元素同類型化合物中沸點最低的
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