【題目】某有機物X含C、 H 、O三種元素，現(xiàn)已知下列條件：①碳的質(zhì)量分數(shù) ②氫的質(zhì)量分數(shù) ③X蒸氣的摩爾體積（STP） ④X對H2的相對密度 ⑤X的質(zhì)量。確定X的分子式需要的最少條件是

A. ①②B. ①③⑤C. ①②④D. ①②③④⑤

【答案】C

【解析】

確定X的分子式，即要計算每X分子中C、H、O的原子數(shù)。為此需要知道相對分子質(zhì)量和元素的質(zhì)量分數(shù)。

有機物X含C、H、O三種元素，已知①碳的質(zhì)量分數(shù)、②氫的質(zhì)量分數(shù)，易求氧的質(zhì)量分數(shù)。已知④X對H2的相對密度，可求X的相對分子質(zhì)量。故確定X的分子式需要的最少條件是①②④。

本題選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】Li/Li2O體系的能量循環(huán)圖如圖所示。下列說法正確的是

A. △H3<0 B. △H3+△H4+△H5=△H6

C. △H6>△H5 D. △H1+△H2+△H3+△H4+△H5+△H6=0

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】砂質(zhì)土壤分析中常用 Karl Fischer法是測定其中微量水含量，該方法是利用I2和SO2反應(yīng)定量消耗水作為原理(假設(shè)土壤中其他成分不參加反應(yīng))，據(jù)此回答下列問題：

(1)寫出該反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式：_______________________。

步驟I：反應(yīng)樣品中的水

下圖是某同學在實驗室模擬Karl Fischer法的實驗裝置圖：

(2)裝置連接的順序為a→____________(填接口字母順序)；M儀器的名稱為________________，其在實驗過程中的作用是：____________；

(3)操作步驟為：①連接裝置并檢查裝置氣密性，②裝入藥品，____________________；③關(guān)閉彈簧夾，打開分液漏斗活塞；④反應(yīng)結(jié)束后，關(guān)閉分液漏斗活塞，繼續(xù)通入N2，⑤取下D裝置，···

步驟④中繼續(xù)通入N2的目的是________________________________

步驟 II：測定剩余的碘

向反應(yīng)后的D裝置加入蒸餾水，過濾，充分洗滌，并合并洗滌液和濾液，將其配成250.00mL溶液，取25.00mL用0.20mol·L-1 Na2S2O3標準液滴定剩余的I2單質(zhì)，已知反應(yīng)如下：2S2O32－+I2=S4O62－+2I－。

(4)Na2S2O3標準液應(yīng)裝在_____________(填“酸式”、“堿式”)滴定管中；上述操作中，合并洗滌液和濾液的目的是__________________________；

(5)滴定實驗重復四次得到數(shù)據(jù)如下:

實驗

①

②

③

④

消耗的標準液的體積/mL

18.37

20.05

19.95

20.00

①若實驗開始時，向D裝置中加入10.00 g土壤樣品和10.16克I2(已知I2過量)，則樣品土壤中水的含量為_________%。

②若Na2S2O3標準液已部分氧化變質(zhì)，則水含量測定結(jié)果將____________(填“偏高”、“ 偏低”或“不變”)。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】通過海水曬鹽可以得到粗鹽，粗鹽除含 NaCl 外，還含有少量 MgCl2、CaCl2、Na2SO4、KCl 以及泥沙等物質(zhì)。以下是甲、乙同學在實驗室中粗鹽提純的操作流程。

提供的試劑：Na2CO3 溶液、K2CO3溶液、NaOH 溶液、BaCl2 溶液、75%乙醇。

（1）欲除去溶液 I 中的 MgCl2、CaCl2、Na2SO4，從提供的試劑中選出 a 所代表的試劑，按滴加順序依次為____。

A. 過量的 NaOH 溶液、Na2CO3 溶液、BaCl2 溶液

B. 過量的 NaOH 溶液、K2CO3、BaCl2 溶液

C. 過量的 NaOH 溶液、BaCl2 溶液、Na2CO3 溶液

D. 過量的 NaOH 溶液、BaCl2 溶液、K2CO3 溶液

（2）如何檢驗所加 BaCl2 溶液已過量____。

（3）在濾液中加鹽酸的作用是_____。鹽酸____（填“是”或“否”）可以過量。

（4）在洗滌的時候，可以使用的最佳洗滌劑是_____。

（5）乙同學欲使用提純得到的精鹽配制 100mL 1mol/L 的 NaCl 溶液，需要稱量 NaCl____g，需使用的玻 璃儀器除了燒杯、玻璃棒和膠頭滴管還有_____。

（6）甲同學觀察乙同學的操作，認為他配制的溶液濃度偏低，乙同學可能做的錯誤操作有____。

A. 定容時，仰視讀數(shù)

B. 洗滌容量瓶后沒有進行干燥

C. 未洗滌燒杯和玻璃棒 2 次～3 次

D. 在定容時加水超過刻度線，再用膠頭滴管吸出多余部分

E. 加水至刻度線后，搖勻過程中，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】關(guān)于常溫下pH＝12的稀氨水，下列敘述不正確的是

A. 溶液中c （OH-）＝1.010-2 mol·L-1

B. 由水電離出的c （OH-）＝1.010-12 mol·L-1

C. 加水稀釋后，氨水的電離程度增大

D. 加入少量NH4Cl固體，溶液pH變大

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室模擬工業(yè)上侯德榜制堿原理制備純堿，下列操作未涉及的是

A. B. C. D.

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】將4 mol A氣體和1mol B氣體在2 L的容器內(nèi)混合，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)： 2A(g) ＋B(g)3C(g)，若2 min后測得C的濃度為0.6 mol·L－１，則下列說法正確的是

A. 用物質(zhì)A表示反應(yīng)的平均速率為v(A)= 0.4 mol·(L·min)－１

B. 2 min時A、B、C三種氣體的總量為5mol

C. 2 min時B的轉(zhuǎn)化率為20％

D. 若2 min后該反應(yīng)達平衡，則各種氣體的量不再變化，反應(yīng)停止

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】溫度為T1（T1=25℃）和T2時，水溶液中水的離子積曲線如圖所示：下列判斷錯誤的是（　　）

A. T2＞25℃ B. x=1.0×10﹣7

C. KW（a）=KW（d） D. b點溶液呈堿性，c點溶液呈酸性

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】一定條件下存在反應(yīng)：H2（g）+I2（g）2HI（g）ΔH<0，現(xiàn)有三個相同的1L恒容絕熱（與外界沒有熱量交換）密閉容器Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，在Ⅰ中充入1molH2和1molI2（g），在Ⅱ中充入2molHI（g），在Ⅲ中充入2molH2和2molI2（g），700℃條件下開始反應(yīng)。達到平衡時，下列說法正確的是

A. 容器Ⅰ、Ⅱ中正反應(yīng)速率相同

B. 容器Ⅰ中反應(yīng)的平衡常數(shù)大于容器Ⅲ中反應(yīng)的平衡常數(shù)

C. 容器Ⅱ中的氣體顏色比容器Ⅰ中的氣體顏色深

D. 容器Ⅰ中H2的轉(zhuǎn)化率與容器Ⅱ中HI的轉(zhuǎn)化率之和等于1

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