分析 烷烴A與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成鹵代烴B,B發(fā)生消去反應(yīng)生成C1、C2,C1與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成二溴代物D,D再發(fā)生消去反應(yīng)生成E,E與溴可以發(fā)生1,2-加成或1,4-加成,故C1為,C2為,則D為,E為,F(xiàn)1為,F(xiàn)2為,據(jù)此進(jìn)行解答.
解答 解:烷烴A與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成鹵代烴B,B發(fā)生消去反應(yīng)生成C1、C2,C1與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成二溴代物D,D再發(fā)生消去反應(yīng)生成E,E與溴可以發(fā)生1,2-加成或1,4-加成,故C1為,C2為,則D為,E為,F(xiàn)1為,F(xiàn)2為,
(1)A分子中,在2、3號C含有2個甲基,主鏈為丁烷,化合物A的名稱是:2,3-二甲基丁烷,
故答案為:2,3-二甲基丁烷;
(2)上述反應(yīng)中,反應(yīng)①為烷烴在光照條件下的取代反應(yīng),反應(yīng)③為與溴單質(zhì)發(fā)生于加成反應(yīng)生成,
故答案為:取代;加成;
(3)由D生成E是鹵代烴發(fā)生消去反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,
故答案為:;
(4)由上述分析可知,C1的結(jié)構(gòu)簡式是,F(xiàn)1的結(jié)構(gòu)簡式是,F(xiàn)1與F2的關(guān)系為同分異構(gòu)體,
故答案為:;;同分異構(gòu)體;
(2)上述八種化合物中,屬于二烯烴的是E,二烯烴分子中含有兩個碳碳雙鍵,比碳原子數(shù)相同的烷烴少4個H,則二烯烴的通式為:CnH2n-2,
故答案為:;CnH2n-2.
點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物推斷、有機(jī)反應(yīng)類型、有機(jī)反應(yīng)方程式書寫等,是一道烷烴、烯烴、鹵代烴之間相互轉(zhuǎn)化的框圖題,在考查烷烴的取代反應(yīng)和烯烴、二烯烴的加成反應(yīng)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)考查了鹵代烴發(fā)生消去反應(yīng)這一性質(zhì),解題的關(guān)鍵是根據(jù)反應(yīng)的條件確定反應(yīng)的類型及產(chǎn)物.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 苯酚沾在皮膚上可用氫氧化鈉溶液清洗 | |
B. | 甘油可用于配制化妝品 | |
C. | 使用無氟制冷劑有利于降低大氣中的二氧化碳 | |
D. | “低碳”是指采用含碳量低的烴類作為燃料 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 肯定沒有碳碳雙鍵 | B. | 有兩個羧基 | ||
C. | 肯定有醇羥基 | D. | 有RCOOR'結(jié)構(gòu) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 離子化合物可能含共價鍵 | B. | 共價化合物不可能含離子鍵 | ||
C. | 離子化合物中一定含離子鍵 | D. | 共價化合物中不含離子鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 體積比為8:1 | B. | 密度之比為11:8 | ||
C. | 分子數(shù)目之比為11:8 | D. | 原子個數(shù)之比為12:11 |
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