分析 (1)在儀器A中灼燒海帶,該儀器為坩堝;配制溶液體積為500mL,應(yīng)該選用規(guī)格為500mL的容量瓶;碘單質(zhì)不溶于水,可以通過過濾操作分離出碘單質(zhì);
(2)根據(jù)圖象判斷滴定終點時用去AgNO3溶液的體積;根據(jù)硝酸銀與碘離子的反應(yīng)計算出100mL溶液中含有碘離子的物質(zhì)的量,再計算出500mL溶液中含有的碘離子,最后計算出海帶中碘的百分含量;
(3)碘單質(zhì)易溶于有機溶劑,且四氯化碳溶液密度大于水溶液,檢查判斷萃取現(xiàn)象;
(4)A.反應(yīng)3I2+6NaOH═5NaI+NaIO3+3H2O中,需要濃氫氧化鈉溶液;
B.碘單質(zhì)與氫氧化鈉反應(yīng)生成了碘化鈉、碘酸鈉;
C.該操作的主要目的是將碘單質(zhì)轉(zhuǎn)化成碘酸鈉、碘化鈉,便于后續(xù)分離出碘單質(zhì);
D.乙醇易溶于水和四氯化碳,仍然無法分離出碘單質(zhì).
在酸性條件下,I-和IO3-發(fā)生歸中反應(yīng);
(5)從碘單質(zhì)易升華角度分析.
解答 解:(1)根據(jù)儀器的構(gòu)造可知,用于灼燒海帶的儀器為坩堝;通過儀器B配制500mL含有碘離子的浸取液,需要使用500mL的容量瓶,步驟Z將碘單質(zhì)和水分離,由于碘單質(zhì)不溶于水,可通過過濾操作完成,故答案為:坩堝;500mL容量瓶;過濾;
(2)根據(jù)滴定曲線可知,當(dāng)加入20mL硝酸銀溶液時,電動勢出現(xiàn)了突變,說明滴定終點時消耗了20.00mL硝酸銀溶液;$\frac{127g/mol×0.001mol}{20.00g}$
20.00mL硝酸銀溶液中含有硝酸銀的物質(zhì)的量為:0.0100mol/L×0.02L=0.0002mol,則500mL原浸出液完全反應(yīng)消耗硝酸銀的物質(zhì)的量為:0.0002mol×$\frac{500mL}{100mL}$=0.001mol,說明20.00g該海帶中含有0.001mol碘離子,所以海帶中碘的百分含量為:$\frac{127g/mol×0.001mol}{20.00g}$×100%=0.635%,
故答案為:20.00;0.635%;
(3)碘單質(zhì)易溶于有機溶劑,微溶于水,且四氯化碳的密度大于水溶液,所以步驟X向含有碘單質(zhì)的水溶液中加入四氯化碳后,混合液會分為上下兩層,下層為四氯化碳的碘溶液,則下層呈紫紅色,
故答案為:液體分為上下兩層,下層呈紫紅色;
(4)A.發(fā)生反應(yīng)3I2+6NaOH═5NaI+NaIO3+3H2O中,需要濃氫氧化鈉溶液,所以應(yīng)控制NaOH溶液的濃度和體積,故A正確;
B.根據(jù)反應(yīng)3I2+6NaOH═5NaI+NaIO3+3H2O可知,步驟Y將碘轉(zhuǎn)化成離子進入水層,故B正確;
C.該操作的主要目的是將碘單質(zhì)轉(zhuǎn)化成碘酸鈉、碘化鈉,將碘轉(zhuǎn)化成離子進入水層,不是除去有機雜質(zhì),故C錯誤;
D.乙醇易溶于水和四氯化碳,將氫氧化鈉換成乙醇,仍然無法分離出碘單質(zhì),故D錯誤;
在酸性條件下,I-和IO3-反應(yīng)生成I2,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為5I-+IO3-+6H+=3I2+3H2O,
故答案為:AB;5I-+IO3-+6H+→3I2+3H2O;
(5)方案甲中采用蒸餾操作,由于碘單質(zhì)容易升華,會導(dǎo)致碘單質(zhì)損失,所以甲方案不合理,故答案為:碘單質(zhì)易升華,會導(dǎo)致碘損失.
點評 本題考查物質(zhì)的分離與提純方法的綜合應(yīng)用,題目難度較大,試題涉及的知識點較多、綜合性較強,充分考查學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)實驗?zāi)芰,明確實驗原理為解答關(guān)鍵,注意熟練掌握化學(xué)實驗基本操作方法.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將鐵粉加入稀硫酸中:2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑ | |
B. | 將磁性氧化鐵溶于鹽酸:Fe3O4+8H+═3Fe3++4H2O | |
C. | 碳酸氫銨溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液:HCO3-+OH-═CO32-+H2O | |
D. | 碳酸氫鈉溶液與足量氫氧化鋇溶液混合:HCO3-+Ba2++OH-═BaCO3↓+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 苯(甲苯):加酸性高錳酸鉀溶液、再加NaOH溶液,分液 | |
B. | 乙烷(乙烯),催化條件下通入H2 | |
C. | 乙酸(乙醛),加入新制氫氧化銅,蒸餾 | |
D. | 乙醛(乙酸),加入氫氧化鈉溶液洗滌,蒸餾 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2的電子式: | B. | 碳原子最外層電子的軌道表示式: | ||
C. | 淀粉分子的最簡式:CH2O | D. | 乙烯分子的比例模型 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 三種有機物都能發(fā)生水解反應(yīng) | |
B. | 三種有機物苯環(huán)上的氫原子若被氯原子取代,其一氯代物都只有2種 | |
C. | 三種物質(zhì)中,其中有兩種互為同分異構(gòu)體 | |
D. | 三種物質(zhì)在一定條件下,均可以被氧化反應(yīng) |
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