生活中的一些問(wèn)題常涉及化學(xué)知識(shí)，下列敘述正確的是

A.過(guò)多食用糖類(lèi)物質(zhì)如淀粉等不會(huì)致人發(fā)胖

B.纖維素在人體消化過(guò)程中起重要作用，纖維素可以作為人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C.淀粉在人體內(nèi)直接被吸收，供人體組織的營(yíng)養(yǎng)需要

D.棉花的主要成分是纖維素

 

D

【解析】

試題分析：A、過(guò)多食用糖類(lèi)物質(zhì)可轉(zhuǎn)化成脂肪會(huì)導(dǎo)致人發(fā)胖，A錯(cuò)誤；B．人體中沒(méi)有消化纖維素的酶，纖維素不能作為人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，B錯(cuò)誤；C．淀粉在人體內(nèi)先水解生成麥芽糖，再水解生成葡萄糖，葡萄糖是人體組織的營(yíng)養(yǎng)成分，C錯(cuò)誤；D．棉花的主要成分都是纖維素，D正確；選D。

考點(diǎn)：考查生活中化學(xué)成分。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015浙江省寧波市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

我市溪口風(fēng)景區(qū)被稱(chēng)為天然氧吧，其原因是空氣中的自由電子附著在分子或原子上形成空氣負(fù)離子，被稱(chēng)為“空氣維生素”。O2－就是一種空氣負(fù)離子，其摩爾質(zhì)量為

A．33 g B．32 g

C．33 g·molˉ1 D．32 g·molˉ1

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015河北省高二上學(xué)期期中化學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：填空題

（12分） 在一定溫度下，將2molA和2molB兩種氣體相混合后于容積為2L的某密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)3A(g)+B(g) xC(g)+2D(g)，2min末反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)，生成了0．8molD，并測(cè)得C的濃度為0．4mol/L，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：

（1）x值等于________________（2）A的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)________________

（3）生成D的反應(yīng)速率為_(kāi)________________

（4）如果增大反應(yīng)體系的壓強(qiáng)，則平衡體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________

（5）如果上述反應(yīng)在相同條件下從逆反應(yīng)開(kāi)始進(jìn)行，開(kāi)始加入C和D各mol，要使平衡時(shí)各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與原平衡時(shí)完全相等，則還應(yīng)加入________物質(zhì)_________mol

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015河北省高二上學(xué)期期中化學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)可逆反應(yīng)4NH3(g)＋5O2(g)4NO(g)＋6H2O(g)，下列敘述正確的是

A．達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)，4v正(O2)＝5v逆(NO)

B．若單位時(shí)間內(nèi)生成x mol NO的同時(shí)，消耗x mol NH3，則反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

C．達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)，若增加容器體積，則正反應(yīng)速率減小，逆反應(yīng)速率增大

D．化學(xué)反應(yīng)速率關(guān)系是：2v正(NH3)＝3v正(H2O)

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015江西省景德鎮(zhèn)市高二上學(xué)期期中化學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：填空題

（1）食品和藥品關(guān)系到人的生存和健康，現(xiàn)有下列五種物質(zhì)：

A．亞硝酸鈉 B．碳酸氫鈉 C．蘋(píng)果汁 D．胡蘿卜素 E．阿司匹林

請(qǐng)按下列要求填空（填序號(hào)）

常可用于食品防腐的是 ；富含維生素C的是 ；用作食品色素的是 ；既可以用于面包的膨松劑，又可以用于治療胃酸過(guò)多的是 ；可以解熱鎮(zhèn)痛的藥物是 。

（2）人類(lèi)的生活離不開(kāi)材料，

①塑料廣泛應(yīng)用與生產(chǎn)、生活的各個(gè)領(lǐng)域，聚乙烯塑料屬于 （填序號(hào)）

A.有機(jī)高分子材料 B.無(wú)機(jī)非金屬材料 C.金屬材料

②蠶絲、尼龍、棉花這三種常見(jiàn)的纖維中，主要成分為蛋白質(zhì)的是 。

（3）我們賴(lài)以生存的地球只有一個(gè)，愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)

①有報(bào)道稱(chēng)，國(guó)家將投入50億治理津京地區(qū)的“霧霾”。下列措施不能改善“霧霾”的是 （填序號(hào)）

A.改善機(jī)動(dòng)車(chē)燃油的品質(zhì)

B.嚴(yán)格控制工廠(chǎng)廢氣的排放

C.學(xué)校遇霧霾天氣停課放假

D.平時(shí)出行，多乘坐公共交通工具

②為了減少燃煤SO2的排放造成的酸雨，常采取一系列的措施，下列措施不能達(dá)到目的的是 。

A.燃燒高品質(zhì)的煤炭

B.用天然氣代替燃煤

C.在燃煤中添加石灰石

D.加高燃煤企業(yè)的煙囪

③我國(guó)淡水資源不但短缺，而且還被大量污染，下列有關(guān)水資源的保護(hù)正確的是

A.富含氮、磷的生活污水，不需處理可以直接排放

B.電鍍產(chǎn)生的含有重金屬離子的廢水，可采用高壓水泵直接壓入地下深層

C.軋鋼廠(chǎng)排出含鹽酸的廢水，可用氫氧化鋇中和處理

D.天然水中的小懸浮顆粒，可用明礬等混凝劑凈化

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015江西省景德鎮(zhèn)市高二上學(xué)期期中化學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于蛋白質(zhì)在人體中的新陳代謝的認(rèn)識(shí)不正確的是

A.蛋白質(zhì)溶液里加（NH4）2SO4溶液可提純蛋白質(zhì)

B.在豆?jié){中加入少量石膏能使豆?jié){凝結(jié)為豆腐

C.溫度越高，酶對(duì)某些化學(xué)反應(yīng)的催化效率越高

D.鑒別某紡織物成分是蠶絲還是人造絲，可采用灼燒聞氣味的方法

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015江蘇省高二上學(xué)期期中化學(xué)（選修）試卷（解析版） 題型：填空題

（16分）工業(yè)上目前使用兩種方法制取乙醛：（1）乙炔水化法；（2）乙烯氧化法。下列兩表提供生產(chǎn)過(guò)程中原料、反應(yīng)條件、原料平衡轉(zhuǎn)化率、產(chǎn)量等有關(guān)的信息情況：

表一：原料、反應(yīng)條件、平衡轉(zhuǎn)化率、日產(chǎn)量

 

乙炔水化法

乙烯氧化法

原料

乙炔、水

乙烯、空氣

反應(yīng)條件

HgSO4、100~125℃

PdCl2-CuCl2、100~125℃

平衡轉(zhuǎn)化率

乙炔平衡轉(zhuǎn)化率90%左右

乙烯平衡轉(zhuǎn)化率80%左右

日產(chǎn)量

2.5噸（某設(shè)備條件下）

3.6噸（相同設(shè)備條件下）

表二：原料來(lái)源生產(chǎn)工藝

 

原料生產(chǎn)工藝過(guò)程

乙炔

乙烯

來(lái)源于石油裂解氣

根據(jù)上述兩表，回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出下列化學(xué)方程式：

a．乙炔水化法制乙醛__________________________________________________。

b．乙烯氧化法制乙醛______________________________________________。

（2）從兩表中分析，現(xiàn)代工業(yè)上乙烯氧化法逐步取代乙炔水化法，分析可能的原因（從環(huán)境、原料來(lái)源、能耗等角度分析，任寫(xiě)一點(diǎn)）：________________________________________________。

（3）從化學(xué)反應(yīng)速率角度分析，在相同條件下，兩種制取乙醛的方法哪種快？_________________________。

（4）若將上述兩種方法的反應(yīng)條件，均增加“100個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓”，原料轉(zhuǎn)化率會(huì)再增大一些，但在實(shí)際生產(chǎn)中卻不采用這樣的方法，理由是_____________________________。

（5）如果某工廠(chǎng)以乙烯為原料，通過(guò)3步可以制得聚氯乙烯，請(qǐng)寫(xiě)出合理的反應(yīng)方程式（無(wú)機(jī)試劑和溶劑等任選，該過(guò)程中不發(fā)生取代反應(yīng)）

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015江蘇省高二上學(xué)期期中化學(xué)（選修）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中屬于有機(jī)物的是

A．碳酸 B．二氧化碳 C．煤 D．甲烷

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014廣東省越秀區(qū)高一下學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知同周期X、Y、Z三種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物酸性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋篐XO4＞H2YO4＞H3ZO4，則下列判斷中正確的是( )

A．元素非金屬性按X、Y、Z的順序減弱

B．原子的電子能力按X、Y、Z的順序增強(qiáng)

C．氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性按X、Y、Z的順序增強(qiáng)

D．單質(zhì)的氧化性按X、Y、Z的順序增強(qiáng)

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案