在一密閉恒容的容器中,可逆反應(yīng)3A(g)3B(?)C(?)的能量變化如圖甲所示,氣體的平均相對分子質(zhì)量隨時間的變化如圖乙所示。

 

(1)由圖甲可以判斷3A(g)3B(?)C(?)的正反應(yīng)是________反應(yīng)(吸熱放熱”),實驗a和實驗b相比較,可能隱含的反應(yīng)條件是________。

(2)由圖乙可以得出有關(guān)BC狀態(tài)的結(jié)論是________。

t2時刻升高溫度,氣體的平均相對分子質(zhì)量變化一定符合________(“c”“d”“e”)。

若改變壓強,氣體的平均相對分子質(zhì)量變化一定符合c線,則C物質(zhì)的狀態(tài)為________。

(3)如果平衡后保持溫度不變,將容器體積增加一倍,新平衡時A的濃度是原來的60%,則B________狀態(tài),C________狀態(tài)。

(4)如果B為氣體,C為固體,取0.3 mol A恒溫下在1 L容器中充分反應(yīng),平衡時測得B的濃度為0.21 mol/L。若使反應(yīng)從逆反應(yīng)開始,起始時在容器中加入0.3 mol B,同樣條件下,要使平衡時B的濃度仍為0.21 mol/L,則C的物質(zhì)的量的取值范圍應(yīng)該是________

 

(1)吸熱;實驗b加了催化劑 (2)BC中至少有一種為氣體 e 非氣態(tài) (3)固體或液體;氣體 (4)n(C)>0.03 mol

【解析】圖甲是化學(xué)反應(yīng)過程與能量變化的關(guān)系圖,顯然BC化合生成A是放熱反應(yīng),則3A(g)3B()C(?)正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)。實驗b反應(yīng)需要的能量降低,可能使用了催化劑。由圖乙可以看出,從反應(yīng)開始到平衡狀態(tài),混合氣體的平均相對分子質(zhì)量減小,有兩種可能,一種是氣體分子數(shù)增多了,B、C均為氣體,一種是氣體質(zhì)量減少了,B或者C有一種是氣體,所以,BC中至少有一種為氣體,若t2時刻升高溫度,平衡正向移動,氣體的平均相對分子質(zhì)量減小,符合圖像e,若改變壓強,氣體的平均相對分子質(zhì)量不變,則該反應(yīng)為一個氣體體積不變的反應(yīng)。B為氣體,C為非氣體。如果平衡后保持溫度不變,將容器體積增加一倍,新平衡時A的濃度是原來的60%,說明平衡逆向移動,則逆向為氣體分子數(shù)增加的反應(yīng),則B為非氣體,C為氣體。因為是恒容容器,所以要使平衡時B的濃度相等,應(yīng)該加入的反應(yīng)物的量相當(dāng),C是固體,只要滿足題中反應(yīng)所需即可,平衡時C反應(yīng)了0.03 mol,所以C的物質(zhì)的量應(yīng)該大于0.03 mol。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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4種碳架如下的烴,則下列判斷正確的是( )

Acd是同分異構(gòu)體

Bbc是同系物

Cad都能發(fā)生加成反應(yīng)

D.只有bc能發(fā)生取代反應(yīng)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 8-2 溶液的酸堿性練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

常溫下,將某一元酸HANaOH溶液等體積混合,兩種溶液的濃度和混合后所得溶液的pH如下表:

實驗編號

HB物質(zhì)的量濃度(mol/L)

KOH物質(zhì)的量濃度(mol/L)

混合溶液的pH

0.2

0.2

pHa

c1

0.2

pH7

0.1

0.1

pH>7

0.1

0.1

pH9

 

請回答下列問題:

(1)不考慮其他組的實驗結(jié)果,單從甲組情況分析,如何用a(混合溶液的pH)來說明HB是強酸還是弱酸________

(2)不考慮其他組的實驗結(jié)果,單從乙組情況分析,c1是否一定等于0.2 mol/L________?(”);旌先芤褐须x子濃度c(B)c(K)的大小關(guān)系是________。

A.前者大 B.后者大

C.二者相等 D.無法判斷

(3)從丙組實驗結(jié)果分析,HB________(”)。該混合溶液中離子濃度由大到小的順序是________。

(4)丁組實驗所得混合溶液中由水電離出的c(OH)________mol/L。寫出該混合溶液中下列算式的精確結(jié)果(不能做近似計算),c(K)c(B)_mol/L。

 

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水的電離平衡曲線如下圖所示。下列說法正確的是(  )

 

A.圖中對應(yīng)點的溫度關(guān)系為A>B

B.水的電離常數(shù)KW數(shù)值大小關(guān)系為B>D

C.溫度不變,加入少量NaOH可使溶液從C點變到A

D.在B點對應(yīng)溫度下,將pH2H2SO4pH10NaOH溶液等體積混合后,溶液顯酸性

 

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下列操作中,能使電離平衡H2OHOH向右移動且溶液呈酸性的是(  )

A.向水中加入NaHSO4溶液

B向水中加入Al2(SO4)3溶液

C向水中加入Na2CO3溶液

D.將水加熱到100°C,使pH6

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 7-3 化學(xué)平衡的移動練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

已知可逆反應(yīng):X(s)aY(g)bZ(g);ΔH,反應(yīng)達到平衡時,溫度、壓強對可逆反應(yīng)的影響如右圖所示(圖中p為壓強,其中p1>p2)。下列有關(guān)判斷正確的是(  )

 

A.可逆反應(yīng)的焓變ΔH<0

B.反應(yīng)的化學(xué)計量數(shù)a<b

C.該可逆反應(yīng)的平衡常數(shù)K

D.溫度、壓強不變,若使用合適的催化劑,可以提高Y的轉(zhuǎn)化率

 

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向甲、乙兩個容積均為1 L的恒容容器中,分別充入2 mol A,4 mol B1 mol A,2 mol B。相同條件下,發(fā)生下列反應(yīng):A(g)2B(g)xC(g) ΔH<0。測得兩容器中c(A)隨時間t的變化如圖所示,下列說法正確的是 (  )

 

Ax可能等于3

B.向平衡后的乙容器中充入氦氣可使A的轉(zhuǎn)化率降低

C.將乙容器單獨升溫,c(A)可達到0.78 mol/L

D.若向甲容器中再充入2 mol A,4 mol B,平衡時甲容器中c(A)大于1.56 mol/L

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 7-2 化學(xué)反應(yīng)的方向和限度練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

250°C1.01×105Pa時,反應(yīng)2N2O5(g)=4NO2(g)O2(g) ΔH=+56.76 kJ/mol,自發(fā)進行的原因是(  )

A.是吸熱反應(yīng) B.是放熱反應(yīng) C.是熵減反應(yīng) D.熵增效應(yīng)大于能量效應(yīng)

 

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高功率Ni/MH(M表示儲氫合金)電池已經(jīng)用于混合動力汽車。總反應(yīng)方程式如下:

Ni(OH)2MNiOOHMH,下列敘述正確的是(  )

A.放電時正極附近溶液的堿性增強

B.放電時負極反應(yīng)為:MH2Oe=MHOH

C.充電時陽極反應(yīng)為:NiOOHH2Oe=Ni(OH)2OH

D.放電時每轉(zhuǎn)移1 mol電子,正極有1 mol NiOOH被氧化

 

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