β ­月桂烯的 結(jié)構(gòu)如圖所示，一分子該物質(zhì)與兩分子溴發(fā)生加成反應(yīng)的產(chǎn)物(只考慮位置異構(gòu))理論上最多有         (　　)

A.2種       B.3種       C.4種      D.6種

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


以下物質(zhì)；① 甲烷；② 苯；③ 聚乙烯；④ 聚乙炔；⑤ 2-丁炔；⑥ 環(huán)己烷；⑦ 鄰二甲苯；⑧ 苯乙烯。既能使KMnO4酸性溶液褪色，又能使溴水因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而褪色的是（     ） 

A．③④⑤⑧      B．④⑤⑦⑧         C．④⑤⑧      D．③④⑤⑦⑧

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


相對分子質(zhì)量為100的烴，且含有4個甲基的同分異構(gòu)體共有(不考慮立體異構(gòu))      (　　)。

A．3種                             B．4種

C．5種                             D．6種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


有機物分子式為C5H12O2,0.1 mol該有機物與足量鈉反應(yīng)產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為2.24 L，則它含有兩個甲基的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)(不考慮立體異構(gòu)，不考慮同一個碳原子上連接兩個相同官能團的結(jié)構(gòu))有(　　)。

A．6種  B．7種  C．8種  D．9種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


環(huán)己烷有兩種空間立體結(jié)構(gòu)：船式環(huán)己烷()和椅式環(huán)己烷()。如果環(huán)己烷分子中有兩個不同碳上的氫原子被氯原子取代，考慮環(huán)己烷的船式和椅式結(jié)構(gòu)，則二氯環(huán)己烷應(yīng)有同分異構(gòu)體(　　)。

A．12種      B．6種        C．18種       D．9種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室制備下列氣體時，所用方法正確的是(　　)

A．制氧氣時，用Na2O2或H2O2作反應(yīng)物可選擇相同的氣體發(fā)生裝置

B．制氯氣時，用飽和NaHCO3溶液和濃硫酸凈化氣體

C．制乙烯時，用排水法或向上排空氣法收集氣體

D．制二氧化氮時，用水或NaOH溶液吸收尾氣

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下列關(guān)于煤、石油、天然氣等資源的說法正確的是                         (　　)

A．煤、石油、天然氣均為可再生能源

B．石油產(chǎn)品都可用于聚合反應(yīng)

C．天然氣、沼氣的主要成分都是甲烷

D．水煤氣是通過煤的液化得到的氣體燃料

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)與社會、生活、環(huán)境等關(guān)系密切，下列有關(guān)說法正確的是

A．銅屬于重金屬，但其鹽有毒，所以銅質(zhì)器皿不安全，應(yīng)該禁用

B．食鹽、食醋和味精是常用的食品添加劑，其主學(xué)成分均屬鈉鹽

C．氨氣液化以及液氨氣化均要吸收大量的熱，所以氨常用于制冷劑

D．SO2能使食物增白，但這類食物會嚴(yán)重損害人體的肝腎，所以食品中應(yīng)該嚴(yán)格限量使用

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


工業(yè)上從廢鉛蓄電池的鉛膏回收鉛的過程中，可用碳酸鹽溶液與處理后的鉛膏(主要成分為PbSO4)發(fā)生反應(yīng)：PbSO4(s)＋CO(aq)PbCO3(s)＋SO(aq)。某課題組用PbSO4為原料模擬該過程，探究上述反應(yīng)的實驗條件及固體產(chǎn)物的成分。

（1）上述反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式：K＝____________________________________。

（2）室溫時，向兩份相同的PbSO4樣品中分別加入同體積、同濃度的Na2CO3和NaHCO3溶液均可實現(xiàn)上述轉(zhuǎn)化，在________溶液中PbSO4轉(zhuǎn)化率較大，理由是___________________________。

（3）查閱文獻：上述反應(yīng)還可能生成堿式碳酸鉛[2PbCO3·Pb(OH)2]，它和PbCO3受熱都易分解生成PbO。該課題組對固體產(chǎn)物(不考慮PbSO4)的成分提出如下假設(shè)，請你完成假設(shè)二和假設(shè)三：

假設(shè)一：全部為PbCO3；

假設(shè)二：_____________________________________________________________；

假設(shè)三：_____________________________________________________________。

（4）為驗證假設(shè)一是否成立，課題組進行如下研究。

①定性研究：請你完成下表中內(nèi)容。

實驗步驟(不要求寫出具體操作過程)

預(yù)期的實驗現(xiàn)象和結(jié)論

取一定量樣品充分干燥，……

②定量研究：取26.7 mg的干燥樣品，加熱，測得固體質(zhì)量隨溫度的變化關(guān)系如下圖：

某同學(xué)由圖中信息得出結(jié)論：假設(shè)一不成立。你是否同意該同學(xué)的結(jié)論，并簡述理由：

__________________________________________________________________。

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