【題目】研究CO2與CH4的反應(yīng)使之轉(zhuǎn)化為H2和CO對減緩燃料危機(jī),減少溫室效應(yīng)具有重大意義。已知CH4(g)+CO2(g)→2H2(g)+2CO(g)。
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=__。在2L密閉容器中,通入CO2和CH4的混合氣體,30min后CH4的質(zhì)量減少了4.8g,則v(CH4)__。
(2)根據(jù)如圖可得出n(CO2)消耗__n(CH4)消耗(填“>”、“<”和“=”,原因是___。
【答案】 0.005mol/(L·min) > 有水生成,平衡時(shí)n(H2)<n(CO),說明部分CO2和H2發(fā)生了反應(yīng)
【解析】
(1)平衡常數(shù)K=生成物濃度的冪之積/反應(yīng)物濃度的冪之積;據(jù)此寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)K的表達(dá)式;根據(jù)30min后CH4的質(zhì)量的變化量,求出變化的濃度,根據(jù)v(CH4)=c/t進(jìn)行計(jì)算;
(2)根據(jù)圖中信息,有水生成,平衡時(shí)n(H2)<n(CO),所以反應(yīng)中二氧化碳的消耗量大于甲烷的消耗量,說明部分CO2和H2發(fā)生了反應(yīng)。
(1)已知CH4(g)+CO2(g)=2H2(g)+2CO(g),根據(jù)平衡常數(shù)的定義可知,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=;在2L密閉容器中,通入CO2和CH4的混合氣體,30min后CH4的質(zhì)量減少了4.8g,減小的甲烷的物質(zhì)的量為4.8g/16g/mol=0.3mol,濃度的變化為0.3mol/2L=0.15mol/L;則v(CH4)=c/t=0.15mol/L/30min=0.005mol/(L·min);
故答案是:;0.005mol/(L·min) ;
(2)根據(jù)圖中信息,有水生成,平衡時(shí)n(H2)<n(CO),所以反應(yīng)中二氧化碳的消耗量大于甲烷的消耗量, 即n(CO2)消耗大于n(CH4)消耗;說明部分CO2和H2發(fā)生了反應(yīng);
故答案是:> ;有水生成,平衡時(shí)n(H2)<n(CO),說明部分CO2和H2發(fā)生了反應(yīng)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,其中甲池的總反應(yīng)式為2CH3OH+3O2+4KOH===2K2CO3+6H2O,下列說法正確的是
A. 甲池是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置,乙、丙池是化學(xué)能轉(zhuǎn)化電能的裝置
B. 甲池通入CH3OH的電極反應(yīng)式為CH3OH-6e-+2H2O===CO32-+8H+
C. 反應(yīng)一段時(shí)間后,向乙池中加入一定量Cu(OH)2固體能使CuSO4溶液恢復(fù)到原濃度
D. 甲池中消耗280 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)O2,此時(shí)丙池中理論上最多產(chǎn)生1.45 g固體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人民網(wǎng)報(bào)道,浙江溫嶺一河流氨氮超標(biāo)五倍,河水黑如墨水。氮氧化物污染日益嚴(yán)重,請分析下列有關(guān)NO、NO2等的試題,然后填空。
(1)下圖所示為N2(g)和O2(g)生成NO(g)過程中的能量變化。
由上圖寫出N2(g)和O2(g)生成NO(g)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式____________
(2)下圖是1 mol NO2和CO反應(yīng)生成CO2和NO過程中能量變化示意圖,請寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式________________________.
(3)已知:在298K、101kPa下,由穩(wěn)定的單質(zhì)生成1mol化合物的反應(yīng)熱叫做該化合物的生成熱。如圖為氧族元素(除釙外)的氫化物a、b、c、d的生成熱數(shù)據(jù)示意圖
①請歸納:非金屬元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性與氫化物的生成熱(ΔH)之間的關(guān)系______________________________
②寫出硒化氫在298K、101kPa時(shí)發(fā)生分解反應(yīng)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式__________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)為探究H2O2、H2SO3、Br2氧化性強(qiáng)弱,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去,裝置的氣密性已檢驗(yàn))。
實(shí)驗(yàn)記錄如下:
請回答下列問題:
(1)A中反應(yīng)的離子方程式是__________________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)操作Ⅱ吹入熱空氣的目的是_________________________________________。
(3)裝置C的作用是____________,C中盛放的藥品是_____________。
(4)實(shí)驗(yàn)操作Ⅲ,混合液逐漸變成紅棕色,其對應(yīng)的離子方程式_______________________。
(5)由上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_________________________________________________。
(6)實(shí)驗(yàn)反思:
①有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)操作Ⅱ吹入的熱空氣,會(huì)干擾(5)中結(jié)論的得出,你認(rèn)為是否干擾,理由是_____________________________________________________________________。
②實(shí)驗(yàn)操作Ⅲ,開始時(shí)顏色無明顯變化的原因是(寫出一條即可):____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是常溫鈉離子全固態(tài)濃差電池工作示意圖。正極材料為層狀含鈉過渡金屬氧化物,負(fù)極為鈉錫合金(Na15Sn4)。下列說法合理的是( )。
A.該電池工作時(shí)不發(fā)生氧化還原反應(yīng)B.放電時(shí),負(fù)極的反應(yīng)為:Na15Sn4-15e-=15Na++4Sn
C.充電時(shí),Na+會(huì)被吸附進(jìn)入過渡金屬氧化層D.充電時(shí),a極接電源的負(fù)極,b極接電源的正極
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用KMnO4氧化鹽酸溶液,反應(yīng)方程式如2KMnO4+16HCl===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,若產(chǎn)生的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為56 L,計(jì)算:
(1)參加反應(yīng)的HCl的物質(zhì)的量________________
(2)反應(yīng)中被氧化的HCl的物質(zhì)的量__________________
(3)并用雙線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目___________________________________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】當(dāng)反應(yīng)L(s)+aG(g) bR(g)達(dá)到平衡后,溫度和壓強(qiáng)對該反應(yīng)的影響如圖所示,圖中壓強(qiáng)p1>p2,x軸表示溫度,y軸表示平衡混合氣中G的體積分?jǐn)?shù)。據(jù)此可判斷
A. 上述反應(yīng)是放熱反應(yīng) B. 上述反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
C. a>b D. a<b
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用KMnO4氧化鹽酸溶液,反應(yīng)方程式如2KMnO4+16HCl===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,若產(chǎn)生的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為56 L,計(jì)算:
(1)參加反應(yīng)的HCl的物質(zhì)的量________________
(2)反應(yīng)中被氧化的HCl的物質(zhì)的量__________________
(3)并用雙線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目___________________________________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究小組將NaBO2SiO2和Na的固體混合物與H2在500℃條件下制備NaBH4,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示已知NaBH4中B為+3價(jià),下列說法錯(cuò)誤的是
A.裝置甲還可以用于制取CO2H2S
B.裝置乙丙中分別裝有NaOH溶液和濃硫酸
C.管式爐加熱之前應(yīng)收集裝置尾部氣體并驗(yàn)純
D.可將反應(yīng)后混合物加水溶解后用重結(jié)晶法提純
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