20．用Na2SO3溶液吸收硫酸工業(yè)尾氣中的二氧化硫，將所得的混合液進行電解循環(huán)再生，其中陰、陽離子交換膜組合循環(huán)再生機理如圖所示，則下列有關(guān)說法中不正確的是（　�。�
A．X為直流電源的負極，Y為直流電源的正極
B．陽極區(qū)pH增大
C．陰極區(qū)的電極反應為：2H++2e=H2↑
D．該過程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是Na2SO3

分析 A．根據(jù)電解質(zhì)溶液中陰陽離子的移動方向確定電源的正負極；
B．陽極上亞硫酸根離子被氧化生成硫酸根離子，溶液酸性增強；
C．電解池陰極上氫離子得電子發(fā)生還原反應；
D．根據(jù)循環(huán)再生圖確定可以循環(huán)利用的物質(zhì)．

解答 解：A．根據(jù)陰陽離子的移動方向知，陽離子向Pt（Ⅰ）電極移動，陰離子向Pt（Ⅱ）移動，因此Pt（Ⅰ）為陰極，Pt（Ⅱ）為陽極，所以X為直流電源的負極，Y為直流電源的正極，故A正確；
B．陽極上，亞硫酸根離子被氧化生成硫酸根離子，亞硫酸是弱電解質(zhì)，硫酸是強電解質(zhì)，所以陽極附近氫離子濃度增大，溶液的pH減小，故B錯誤；
C．該電解池中陰極上生成氫氣，應該是氫離子得電子發(fā)生還原反應，2H++2e=H2↑，故C正確；
D．根據(jù)循環(huán)再生圖得到：可以循環(huán)利用的物質(zhì)是Na2SO3，故D正確；
故選B．

點評 本題考查學生電解池的工作原理，能正確分析圖片是解本題的關(guān)鍵，注意圖片中加入物質(zhì)和析出物質(zhì)的變化．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：填空題

4．有五種物質(zhì)是：①1mol CO2②6g H2③1.204×1024個 CH4④33.6L N2（標準狀況）⑤64g SO3，它們中物質(zhì)的量最大的是②，所含分子數(shù)最多的是②，含有原子數(shù)最多的是③．質(zhì)量最大的是⑤（用序號填空）．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

5．有兩種比較活潑的二價金屬A和B，將它們按物質(zhì)的量之比為1：2混合的44.25克的混合物．此混合物和足量的鹽酸反應，共生成16.8L（標準狀況）氫氣，若將混合物中的A單獨跟足量的硝酸銀溶液反應，析出的銀比溶解的A多了37.75克．求A，B的相對原子質(zhì)量？

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

8．S2Cl2是工業(yè)上常用的硫化劑，廣泛應用于石油化工．實驗室制備S2Cl2的方法有兩種：
①CS2+3Cl2$\stackrel{111-140℃}{→}$CCl4+S2Cl2；②2S+Cl2$\stackrel{95-100℃}{→}$S2Cl2
已知：S2Cl2不穩(wěn)定，在水中易發(fā)生歧化反應（一部分硫元素化合價升高，一部分硫元素化合價降低）．
反應涉及的幾種物質(zhì)的熔沸點如下：
 SCS2CCl4S2Cl2
熔點/113-109-23-77
沸點/4454777137
實驗室利用如下裝置制備S2Cl2（部分夾持儀器已略去）：
回答下列問題：
（1）寫出A裝置中發(fā)生反應的離子方程式：MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O．如果撤去A裝置中酒精燈，若想達到同樣的目的，則圓底燒瓶中加入試劑是高錳酸鉀（或重鉻酸鉀，氯酸鉀）固體（填寫名稱）．
（2）冷卻水進水口是a（填“a”或“b”）
（3）下列均勻為中學教材中的實驗，也可以采用類似D裝置的冷凝方式的有I、Ⅱ、Ⅳ（填序號）
I．制取溴苯Ⅱ．制取乙酸乙酯Ⅲ．制取氨氣Ⅳ．石油分餾
（4）用化學方程式表示撤去C裝置的后果2S2Cl2+2H2O═3S↓+SO2↑+4HCl↑；用直接加熱替代水浴加熱的后果是不易控制溫度，溫度高時產(chǎn)生副產(chǎn)物，產(chǎn)品純度降低．
（5）M溶液可以選擇下列試劑中的a、c（填序號）．
 a．碳酸鈉溶液  b．氯化鐵溶液   c．亞硫酸鈉溶液  d．高錳酸鉀溶液
（6）實驗完畢后，分離產(chǎn)品必需的主要玻璃儀器是蒸餾燒瓶、溫度計（填兩種儀器名稱）．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

15．某化學興趣小組為了探究過氧化鈉的強氧化性，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置．

實驗步驟及現(xiàn)象如下：
①檢查該裝置的氣密性后，裝入藥品并連接儀器；
②緩慢通入一定量的N2后，將裝置D連接好（導管末端未伸入集氣瓶中），再向圓底燒瓶中緩慢滴加濃鹽酸，反應劇烈，產(chǎn)生黃綠色氣體；
③一段時間后，將導管末端伸入集氣瓶中收集氣體，裝置D中收集滿無色氣體；
④反應結(jié)束后，關(guān)閉分液漏斗的活塞，再通入一定量的N2，至整套裝置中氣體無色．
請回答下列問題：
（1）若裝置B中的紫色石蕊試液先變紅后褪色，證明A中反應有Cl2（填化學式）生成．若裝置B中改為滴有幾滴KSCN溶液的FeSO4溶液，僅憑溶液變紅的現(xiàn)象能證明上述結(jié)論嗎？請說明理由：不能，因為反應生成的氧氣也可將Fe2+氧化為Fe3+，遇KSCN溶液變?yōu)檠t色．
（2）裝置C的作用是吸收過量的氯氣，防止污染環(huán)境，使D收集較為純凈的氧氣．
（3）該化學興趣小組同學認為裝置D中收集的氣體為氧氣，如何證明？將帶火星的木條伸入收集滿氣體的集氣瓶中，木條復燃，證明收集的氣體為氧氣．
（4）實驗證明，Na2O2能與干燥的HCl反應，完成并配平該化學方程式，并標出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目．
□Na2O2+□HCl→□NaCl+□Cl2+□H2O．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

5．有機物A是構(gòu)成營養(yǎng)素的基礎(chǔ)物質(zhì)，A的球棍模型如圖1所示，圖1中“棍”代表單鍵或雙鍵或三鍵，不同顏色的球代表不同元素的原子．回答下列問題：

（1）A的分子式是C2H5O2N，官能團的名稱是羧基、氨基
（2）下列有關(guān)于A的說法中，正確的是ad（選填字母）；
a．具有兩性b．能發(fā)生消去反應c．不能發(fā)生酯化反應d．名稱為甘氨酸
（3）有機物A和（寫結(jié)構(gòu)簡式）可以合成二肽（如圖2）

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列方法對2SO2（g）+O2（g）?2SO3（g）（正反應為放熱反應）的反應速率沒有影響的是（　�。�
A．加入SO3B．壓強不變，充入ArC．容積不變，充入ArD．降低溫度

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

9．（1）Al2O3和Al（OH）3既可以與酸反應，又可以與堿反應，它們分別是兩性氧化物和兩性氫氧化物．
（2）新制的氯水滴在藍色石蕊試紙上現(xiàn)象藍色石蕊試紙先變紅色后褪色，說明氯水具有酸性和漂白性．
（3）碳酸氫鈉的化學式是NaHCO3，俗稱小蘇打，其水溶液顯堿性．（填“酸”、“堿”或“中”）．
（4）除去碳酸鈉固體中碳酸氫鈉的反應的化學方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于有機物的說法中，正確的是（　�。�
A．CCl4可由CH4制得，可萃取碘水中的碘
B．乙烯、氯乙烯、聚乙烯均可使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C．丁烷有3種同分異構(gòu)體
D．在苯中滴入濃硝酸可制得硝基苯，將鐵屑、溴水、苯混合可制得溴苯

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