(15分)實驗室用濃硫酸和乙醇制乙烯時,常會看到燒瓶中液體變黑,并在制得的乙烯中混有CO2、SO2等雜質(zhì)

(1)寫出實驗室制取乙烯的化學(xué)方程式__________________________________

(2)寫出生成上述無機(jī)副產(chǎn)物的化學(xué)方程式_________________________________________________________。

(3)請從下圖中選用所需要的儀器(可重復(fù)選用)組成一套能進(jìn)行上述反應(yīng),并檢出所得混合氣體中含有乙烯、SO2、CO2、H2O(g)的裝置(連接用的玻璃管、橡膠管等略去)。

供選用的試劑:濃硫酸、無水乙醇、無水硫酸銅、酸性KMnO4溶液、FeCl3溶液、溴水、品紅溶液、澄清石灰水、NaOH溶液、濃鹽酸。按儀器連接順序從上到下將下補(bǔ)充完整。

序號

選用的儀器(填字母)

加入的試劑

作用

B

濃硫酸、無水乙醇

反應(yīng)器

 

 

 

C

品紅溶液

 

C

 

吸收SO2

C

品紅溶液

 

C

 

檢出乙烯

C

 

檢出CO2

(4)能說明混合氣體中既有乙烯又有CO2的實驗現(xiàn)象是:

___________________________________________________________________。

 

(1)CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O(2分)

(2)C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O或C2H5OH+6H2SO4(濃)2CO2↑+6SO2↑+9H2O(2分)

(3)(每空1分)

序號

選用的儀器(填字母)

加入的試劑

作用

A

無水硫酸銅

檢出水蒸氣

 

 

檢出SO2

 

FeCl3溶液

 

 

 

檢驗SO2是否吸收完全

 

溴水

 

 

澄清石灰水

 

(4)第二份(或⑤中)品紅溶液不褪色、溴水褪色、澄清石灰水變渾濁(3分)

解析:

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

實驗室用乙酸和正丁醇制備乙酸正丁酯.有關(guān)物質(zhì)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表.
化合物 相對分子質(zhì)量 密度/g?cm-3 沸點(diǎn)/℃ 溶解度/100g水
正丁醇 74 0.80 118.0 9
冰醋酸 60 1.045 118.1 互溶
乙酸正丁酯 116 0.882 126.1 0.7
請回答有關(guān)問題.
I乙酸正丁酯粗產(chǎn)品的制備
在三孔圓底燒瓶中裝入沸石,加入18.5mL正丁醇和15.4mL冰醋酸(稍過量),再加3~4滴濃硫酸.然后安裝分水器(作用:實驗過程中不斷分離除去反應(yīng)生成的水)、溫度計及回流冷凝管,加熱冷凝回流反應(yīng).
(1)本實驗過程中可能產(chǎn)生多種有機(jī)副產(chǎn)物,請寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡式
CH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3或CH2=CHCH2CH3
CH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3或CH2=CHCH2CH3

(2)反應(yīng)時加熱有利于提高酯的產(chǎn)率,但實驗發(fā)現(xiàn)溫度過高酯的產(chǎn)率反而降低,可能的原因是
乙酸、正丁醇都易揮發(fā),溫度過高可能使乙酸、正丁醇大量揮發(fā)使產(chǎn)率降低,溫度過高可能發(fā)生副反應(yīng)使產(chǎn)率降低;
乙酸、正丁醇都易揮發(fā),溫度過高可能使乙酸、正丁醇大量揮發(fā)使產(chǎn)率降低,溫度過高可能發(fā)生副反應(yīng)使產(chǎn)率降低;

Ⅱ乙酸正丁酯粗產(chǎn)品的制備
(1)將圓底燒瓶中的液體轉(zhuǎn)入分液漏斗中,并用飽和Na2CO3溶液洗滌有機(jī)層,該步操作的目的是
溶解正丁醇;中和乙酸;降低乙酸正丁酯的溶解度,便于分層析出;
溶解正丁醇;中和乙酸;降低乙酸正丁酯的溶解度,便于分層析出;

(2)將酯層采用如圖1所示裝置蒸餾.
①圖2中儀器A、B的名稱分別為
蒸餾燒瓶、冷凝管
蒸餾燒瓶、冷凝管

②蒸餾收集乙酸正丁酯產(chǎn)品時,應(yīng)將溫度控制在
126.1℃
126.1℃
左右.
Ⅲ計算產(chǎn)率
稱量制得的乙酸正丁酯的質(zhì)量為13.92g,則乙酸正丁酯的產(chǎn)率為
60%
60%

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年重慶八中高三第二次月考理綜試卷(化學(xué)部分) 題型:填空題

(15分)回答下列問題。

(1) 漂白粉與濃鹽酸相遇時有黃綠色氣體生成,若產(chǎn)生氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2L,則有          molHCl被氧化。

(2) 向氯水中加入CaCO3固體后,氯水的殺菌、漂白能力將       (填增強(qiáng)或減弱)其原因是                                                                 。

(3)二氧化硫氣體與含1.5 mol Cl元素的一種含氧酸(該酸的某鹽常用于實驗室制取氧氣)的溶液在一定條件下反應(yīng),可生成一種強(qiáng)酸和一種氣態(tài)氯氧化物A,若有1.5×6.02×1023個電子轉(zhuǎn)移時,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:                               。

(4)我國衛(wèi)生部已明確提出:要逐步用氯的氧化物A替代氯氣進(jìn)行飲用水的消毒。

①氯的氧化物A不穩(wěn)定,可與NaOH溶液、H2O2反應(yīng),Cl元素轉(zhuǎn)化為比較穩(wěn)定的正三價物質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                          

② 用氯的氧化物A處理過的自來水中會殘留少量A,可用FeCl2將其還原為。現(xiàn)用VL(已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況) A處理一定量自來水,再加入a mol FeCl2可將殘留的A恰好除去,則該自來水中殘留A的物質(zhì)的量為          。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2010年河北省高二第二學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

(15分)實驗室用濃硫酸和乙醇制乙烯時,常會看到燒瓶中液體變黑,并在制得的乙烯中混有CO2、SO2等雜質(zhì)

(1)寫出實驗室制取乙烯的化學(xué)方程式__________________________________

(2)寫出生成上述無機(jī)副產(chǎn)物的化學(xué)方程式_________________________________________________________。

(3)請從下圖中選用所需要的儀器(可重復(fù)選用)組成一套能進(jìn)行上述反應(yīng),并檢出所得混合氣體中含有乙烯、SO2、CO2、H2O(g)的裝置(連接用的玻璃管、橡膠管等略去)。

供選用的試劑:濃硫酸、無水乙醇、無水硫酸銅、酸性KMnO4溶液、FeCl3溶液、溴水、品紅溶液、澄清石灰水、NaOH溶液、濃鹽酸。按儀器連接順序從上到下將下補(bǔ)充完整。

序號

選用的儀器(填字母)

加入的試劑

作用

B

濃硫酸、無水乙醇

反應(yīng)器

 

 

 

C

品紅溶液

 

C

 

吸收SO2

C

品紅溶液

 

C

 

檢出乙烯

C

 

檢出CO2

(4)能說明混合氣體中既有乙烯又有CO2的實驗現(xiàn)象是:

___________________________________________________________________。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2010年河北省唐山一中高二第二學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

(15分)實驗室用濃硫酸和乙醇制乙烯時,常會看到燒瓶中液體變黑,并在制得的乙烯中混有CO2、SO2等雜質(zhì)
(1)寫出實驗室制取乙烯的化學(xué)方程式__________________________________
(2)寫出生成上述無機(jī)副產(chǎn)物的化學(xué)方程式_________________________________________________________。
(3)請從下圖中選用所需要的儀器(可重復(fù)選用)組成一套能進(jìn)行上述反應(yīng),并檢出所得混合氣體中含有乙烯、SO2、CO2、H2O(g)的裝置(連接用的玻璃管、橡膠管等略去)。
供選用的試劑:濃硫酸、無水乙醇、無水硫酸銅、酸性KMnO4溶液、FeCl3溶液、溴水、品紅溶液、澄清石灰水、NaOH溶液、濃鹽酸。按儀器連接順序從上到下將下補(bǔ)充完整。

序號
選用的儀器(填字母)
加入的試劑
作用

B
濃硫酸、無水乙醇
反應(yīng)器

 
 
 

C
品紅溶液
 

C
 
吸收SO2

C
品紅溶液
 

C
 
檢出乙烯

C
 
檢出CO2
(4)能說明混合氣體中既有乙烯又有CO2的實驗現(xiàn)象是:
___________________________________________________________________。

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