起始溫度T1/℃ | 終止溫度T2/℃ | 溫度差(T2-T1)/℃ | |||
HCl | NaOH | 平均值 | |||
1 | 25.5 | 25.0 | 25.25 | 28.5 | 3.25 |
2 | 24.5 | 24.5 | 24.50 | 27.5 | 3.00 |
3 | 25.0 | 24.5 | 24.75 | 26.5 | 1.75 |
分析 (1)先判斷數(shù)據(jù)的有效性,然后計(jì)算出平均溫度差,再根據(jù)Q=cm△T計(jì)算出反應(yīng)放出的熱量,最后計(jì)算出中和熱;
(2)中和熱是57.3kJ•mol-1;
(3)A.裝置保溫、隔熱效果差,測得的熱量偏;
B.傾倒溶液太快,有少量濺出燒杯,放出熱量偏小.
解答 解:(1)第3次得到溫度差誤差較大,應(yīng)該舍棄,所以平均溫度差為$\frac{3.25℃+3.00℃}{2}$=3.125℃,50mL0.50mol•L-1的HCl和50mL0.55mol•L-1的Na0H溶液的質(zhì)量m=100mL×1g/cm3=100g,c=4.18J/(g•℃),代入公式Q=cm△T得生成0.025mol的水放出熱量Q=4.18J/(g•℃)×100g×3.125℃=1.30625kJ,即生成1mol的水放出熱量為=$\frac{1.30625kJ}{0.025}$=52.25kJ,即該實(shí)驗(yàn)測得的中和熱△H=-52.25kJ/mol;
故答案為:-52.25kJ/mol;
(2)該學(xué)生測得的中和熱是52.25kJ/mol;而中和熱是57.3kJ•mol-1,則學(xué)生測得的數(shù)據(jù)比理論值低;
故答案為:低;
(3)A.裝置保溫、隔熱效果差,測得的熱量偏小,所以測得中和熱的數(shù)值偏小,故A正確;
B.傾倒溶液太快,有少量濺出燒杯,放出熱量偏小,所以測得中和熱的數(shù)值偏小,故B正確;
故選AB.
點(diǎn)評 本題主要考查反應(yīng)熱的測定與計(jì)算,題目難度大,注意理解中和熱的概念以及測定反應(yīng)熱的誤差等問題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “殲-20”飛機(jī)上大量使用的碳纖維是一種新型的有機(jī)高分子材料 | |
B. | 鋁合金的大量使用是因?yàn)槿藗兡苡脷錃獾冗原劑從氧化鋁中獲取鋁 | |
C. | 2014年德美科學(xué)家因開發(fā)超分辨率熒光顯微鏡獲諾貝爾化學(xué),使光學(xué)顯微鏡分辨率步入納米時(shí)代.利用此類光學(xué)顯微鏡可以具有丁達(dá)爾效應(yīng)的分散系中分散質(zhì) | |
D. | 酸堿指示劑變色、煤的液化、海水提取溴、焰色反應(yīng)都涉及化學(xué)變化 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.64mol/L | |
B. | 從反應(yīng)開始到t1時(shí)的平均反應(yīng)速率v(X)=0.008mol/(L•min) | |
C. | 欲提高平衡體系中Y的體積分?jǐn)?shù),可升高體系溫度或減少Z的量 | |
D. | 其他條件不變,再充入0.1 mol 氣體X,平衡正向移動(dòng),X的轉(zhuǎn)化率增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com