【題目】根據(jù)要求填下列裝置的序號(hào):
(1)分離Na2CO3溶液和CH3COOC2H5(難溶于水的液體),選 , 操作名稱為 .
(2)用CCl4提取碘水中的碘,選 , 操作名稱為 .
(3)用氫氧化鈉溶液吸收CO2 , 選 , 操作名稱為 .
(4)用自來(lái)水制取純凈水,選 , 操作名稱為 .
【答案】
(1)③;分液
(2)③;萃取分液
(3)⑤;洗氣
(4)④;蒸餾
【解析】解:(1)分離Na2CO3溶液和CH3COOC2H5(難溶于水的液體),二者分層,選③,操作名稱為分液,故答案為:③;分液;(2)用CCl4提取碘水中的碘,碘不易溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,選③,操作名稱為萃取分液,故答案為:③;萃取分液;(3)用氫氧化鈉溶液吸收CO2 , 選⑤,操作名稱為洗氣,故答案為:⑤;洗氣;(4)用自來(lái)水制取純凈水,水的沸點(diǎn)較低,選④,操作名稱為蒸餾,故答案為:④;蒸餾.
(1)Na2CO3溶液和CH3COOC2H5分層,分液可分離;(2)CCl4提取碘水中的碘,為萃取法;(3)用氫氧化鈉溶液吸收CO2 , 為洗氣;(4)用自來(lái)水制取純凈水,水的沸點(diǎn)較低,利用蒸餾法制備.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上以侯氏制堿法為基礎(chǔ)生產(chǎn)焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)。其制備工藝流程如圖:
已知:反應(yīng)II包含2NaHSO3=Na2S2O5+H2O等多步反應(yīng)。
(1)反應(yīng)I的化學(xué)方程式為___________________________________________。
(2)“灼燒”時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________________。
(3)已知Na2S2O5與稀硫酸反應(yīng)放出SO2,其離子方程式為________________。
(4)反應(yīng)I時(shí)應(yīng)先通的氣體為__________,副產(chǎn)品X的化學(xué)式是_________________。
(5)為了減少產(chǎn)品Na2S2O5中雜質(zhì)含量,需控制反應(yīng)II中氣體與固體的物質(zhì)的量之比約為______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某“84消毒液”瓶體部分標(biāo)簽如圖所示,該“84消毒液”通常稀釋100倍(體積之比)后使用.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該“84消毒液”的物質(zhì)的量濃度約為molL﹣1(小數(shù)點(diǎn)后保留一位).
(2)某同學(xué)取100mL該“84消毒液”,稀釋后用于消毒,稀釋后的溶液中c(Na+)=molL﹣1 .
(3)該同學(xué)參閱該“84消毒液”的配方,欲用NaClO固體配制480mL含NaClO質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.25%的消毒液.需要稱量NaClO固體的質(zhì)量為g
(4)配制上述“84消毒液”時(shí),其正確的操作順序是(每個(gè)操作只用一次): . A.用少量水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.在燒杯中加入適量水溶解
C.將燒杯中的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,反復(fù)上下顛倒,搖勻,裝入貼有標(biāo)簽的試劑瓶
E.改用膠頭滴管加水,使溶液的凹面恰好與刻度線相切
F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處
G.用天平稱量該物質(zhì)
(5)在溶液配制過(guò)程中,下列操作使溶液濃度偏小的是: .
A.定容時(shí)仰視容量瓶刻度線
B.容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸餾水
C.容量瓶在使用前剛剛配制完一定物質(zhì)的量濃度的“84消毒液”而未洗凈
D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線,再用膠頭滴管加水至刻度線.
E.轉(zhuǎn)移溶液時(shí)未洗滌燒杯.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】吸食或注射毒品會(huì)危及人體健康。下列各組物質(zhì)中都屬于毒品的是
A.冰毒、黃連素B.味精、麻黃堿
C.纖維素、尼古丁D.海洛因、冰毒
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】大家都知道,H2S、SO2、NO和CO都是常見(jiàn)的大氣污染物,治理污染優(yōu)化環(huán)境對(duì)人類的生產(chǎn)與生活尤為重要。
(1)H2S和SO2都是來(lái)自硫酸工業(yè)的污染物,下列說(shuō)法正確的是___________。
A .兩氣體均可以用濃硫酸來(lái)干燥 B. 兩氣體可以用溴水來(lái)鑒別
C. 兩氣體均可以用氫氧化鈉溶液來(lái)吸收 D. SO2使KMnO4溶液褪色表現(xiàn)出漂白性
(2)汽車尾氣的主要成分是氮的氧化物和CO,目前用在汽車的排氣管上安裝催化轉(zhuǎn)化裝置,發(fā)生反應(yīng):2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g) 來(lái)除去這兩種污染物。有人設(shè)想按下列反應(yīng):2CO(g)=2C(s)+O2(g)來(lái)除去CO,已知該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),則該設(shè)想能否實(shí)現(xiàn)___選填“能”或“不能”),理由是_______________________________________。
(3)為減少SO2的排放,常采用的措施是,將煤轉(zhuǎn)化為清潔氣體燃料。
已知:
2H2(g)+ O2(g)=2H2O(g) △H=-483.6kJ/mol
2C(s) + O2(g)=2CO(g) △H=-221kJ/mol
請(qǐng)寫出焦炭與水蒸氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式________________。
(4)根據(jù)(2)中汽車尾氣凈化原理,若該反應(yīng)為放熱反應(yīng),且該反應(yīng)在絕熱、恒容的密閉體系中進(jìn)行,下列示意圖正確且能說(shuō)明反應(yīng)進(jìn)行到t1時(shí)刻時(shí)達(dá)到平衡狀態(tài)的是____。(填序號(hào),下圖中的v正、K、n、W分別表示正反應(yīng)速率、平衡常數(shù)、物質(zhì)的量、質(zhì)量分?jǐn)?shù)。)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將固體X投入過(guò)量Y中,能生成白色沉淀并放出一種無(wú)色氣體,該氣體能燃燒,且不易溶于水,則X和Y可能依次是
A. 鈉和氯化鋁溶液 B. 鋁和燒堿溶液
C. 過(guò)氧化鈉和氯化亞鐵溶液 D. 鋅和稀硫酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于食品添加劑的敘述中不正確的是( )
A. 醋可同時(shí)用作防腐劑和調(diào)味劑 B. 亞硝酸鈉可能致癌
C. 我國(guó)應(yīng)該禁止使用味精、雞精 D. 苯甲酸鈉可用作食品的防腐劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】食用醋中含有乙酸。下列關(guān)于乙酸的說(shuō)法正確的是( )
A. 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:C2H4O2
B. 分子式為:CH3COOH ,官能團(tuán)為羧基
C. 具有酸的通性,可與金屬Na反應(yīng)生成H2
D. 分子中原子之間只存在單鍵是共價(jià)鍵
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列離子方程式正確的是( )
A. 0.01mol/L NH4Al(SO4)2溶液與0.02mol/L Ba(OH)2溶液等體積混合:NH4++Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-=2BaSO4↓+Al(OH)3↓+NH3·H2O
B. FeCl2酸性溶液放在空氣中變質(zhì):2Fe2++4H++O2=2Fe3++2H2O
C. 用CH3COOH溶解CaCO3:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑
D. 電解MgCl2水溶液的離子方程式:2Cl-+2H2OH2↑+Cl2↑+2OH-
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